2019感恩活动方案

1、湖北三峡技师学院、宜昌市机电工程学校学会感恩，与爱同行”感恩教育活动方案、活动宗旨湖北三峡技师学院、宜昌市机电工程学校 2019年度感恩教育活动旨 在让感恩走进我们的校园，走进学生的生活，走进学生的心灵。教育学生 回报父母，报答老师，感恩社会。二、活动主题：学会感恩，爱心永恒三、组织机构组长：张宏凯副组长：黄开华、李兵、李勇、余春雷、刘小军、李尧菊、张菁平 成 员：、李尧菊、张菁平、刘亚丽、童建国、姚玉华、陈国东、王涛、 李磊、张程、许丽萍、郭倩倩、19及18级班主任四、参与对象：19级18级全体学生五、教育内容1、 感谢父母养育之恩。通过参与者感悟向父母亲人传递爱的信息 ， 反思父母养育之情

2、，通过电话、短信、微信等方式与父母交流生活情感， 汇报学校学习生活情况，让远在家乡的父母不再担心，勇敢地表达感谢父 母的养育之恩，学会孝敬父母，尊敬长辈，弘扬中华民族的传统美德。2、感谢老师教育之恩。阅读和观看尊师重教的文章和电影，协助老 师做有意义的事，尊重老师的劳动成果，通过自己的刻苦努力争取好成 绩，以实际行动报答老师的培养和厚爱。3、感谢同学帮扶之恩。感谢同学、朋友的真切关爱，促进互助互 爱；学会包容，赢得友谊。积极参加集体活动，倡导为同学、班级做有益 的事等活动，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之 间的友谊。4、感谢学校培育之恩。教育学生真诚感恩学校和领导老师的深切

3、关 爱和精心培养，从现在做起，爱我们的校园，立志以感恩的心回报学校。.专业学习资料引导学生积极参与学校建设，关心学校的发展。通过切身体验进而感悟党 和国家对广大中职学生的高度重视和深切关怀 。5、感谢祖国关爱之恩。教导学生常怀感恩祖国之心，常言感恩之情，常做感恩之事，常表感恩之言，增强责任意识，长大后报效祖国、回 报社会。开展学习党史、国史，知史爱党，知史爱国的教育活动，引导学 生爱祖国，感党恩，跟党走，树立正确的世界观、人生观和价值观。六、活动安排（一）、宣传发动阶段 （11月4日-11月8日）1、 11月4日，利用周一国旗下讲话的时间，宣讲学校感恩教育活动 方案，部署活动，提出要求，作好活

4、动启动工作。责任人：黄开华2、11月6日，班主任到班宣讲学校感恩教育活动方案，安排相关活 动。责任人：各班主任3、 校园广播播放感恩教育倡议书，感恩教育活动广播稿，感恩歌曲 等。责任人：张程，许丽萍4、学校在第一节晚自习播放以 感恩”为主题的影视作品。责任人：张程5、各班签订并张贴感恩教育活动承诺书。责任人：班主任（二）全面实施阶段（11月11日12月15日）1、11月11日开始，各班利用上午下午第一节课前五分钟唱感恩歌 曲，课外活动组织学 感恩的心手语操。责任人：19级年级主任、各班主任、李尧菊2、各班围绕学校感恩教育活动方案，根据各班实际情况，制定出学 会感恩，爱心永恒”主题班团活动方案，

5、学工处对方案进行评比。以班级为 单位，召开学会感恩，爱心永恒”的主题班会，要求主题鲜明、形式多 样，内容真实。责任人：年级主任、各班主任、郭倩倩3、各班主办一期感恩教育专题的墙报，并提交1 3份优秀作品参加学 校十佳感恩手抄报”评选活动，获奖作品将以展板形式展出。责任人：年级主任、各班主任、姚玉华、郭倩倩4、 参加湖北省委宣传部、省委教育工委、省教育厅组织的第二届全 省青少年学生学习党史国情知识网络竞答活动。责任人：年级主任、各班班主任、陈国东、王涛5、 寻恩活动，要让学生学会观察，不断寻找身边的恩德，用文字记 录这些恩德，即寻恩。（以广播稿的形式上交）责任人：许丽萍、张程6、感恩活动，感受到

6、恩德，感动于恩德，用心体味，用行动回报。19级各班制作一张感恩祝福卡，将自己想要感激的人或事写在贺卡上，并 上交1-3张到年级组。责任人：李尧菊18级各班写一封感恩的信，给自己的父母、亲人、老师、同学、朋友写一 封感恩之信。上交1-3封（包装精美）到年级组。责任人：郭倩倩7、 报恩活动，报答恩情，用多种放式报答身边人的恩情。19级各班推荐12张真挚感人的电子照片参与评选，学校将感恩照片收 集制作成展板进行展示。责任人：李尧菊18级各班组织给同学、班级、学校、社会做一件有益的事，各班作好记载 并上交至学工处。责任人：郭倩倩（三）总结表彰阶段（12月下旬）责任人：黄开华、各年级主任、李尧菊、郭倩倩

7、1、 征集感恩活动总结，各班推荐1-2篇优秀活动总结学校展出。2、开展三星”评选活动。关爱同学之星”：能热心为学校、班级、同学们服务，与人友好交往，团 结友爱。懂得尊重和宽容别人，不打骂同学，不为小事与人斤斤计较。 孝敬父母之星”：在家孝敬父母长辈，能积极帮助家人从事力所能及的家 务劳动，受到家长邻居的好评，在校能模范遵守纪律，合理消费，无相 互攀比和高消费等行为。尊敬老师之星”：尊敬师长，乐于帮老师做一些力所能及的事情，尊重老 师的劳动成果，学习良好。3、评选活动先进班级，感恩教育活动总结表彰。七、感恩活动先进班级”评比办法感恩活动 先进班级”的评选主要依据感恩教育活动期间各班活动开展 情况

8、进行综合评比。1、按要求按时上交活动材料（感恩记载簿、手抄报、感恩祝福卡/感 恩信、活动总结等）情况及效果加3、4、5分/项。2、 主题班会，召开主题班会好中差分别加 6、5、4分，优质班会课 另加2分。3、广播稿播出加1-3分，没交广播稿者扣2分/班，举办专题广播的 班级加3分。4、感恩教育专题墙报效果分别加 3、4、5分/班八、奖励办法评选感恩活动先进班级”，学校给予奖励。九、活动要求1、提高认识，广泛动员。各班要搞好动员工作，统一认识，按照活 动方案，结合班级特点，扎实开展活动，按时按质完成各项任务，力求实 效。2、 积极组织，及时反馈。各年级利用早操集合时间布置相关工作 ， 及时通报活

9、动开展情况，表扬活动中涌现出的典型班级和先进个人，学校 广播站加大宣传。3、严格日常管理，突出主题活动。此次主题教育活动要与日常管理 紧密结合起来，通过开展感恩活动，促进班风、学风和校风的持续向好4、认真总结，表彰先进。学校将根据各班活动开展情况进行评比对感恩活动中表现突出的集体和个人进行表彰 三峡技师学院宜昌市机电工程学校2019年11月4日感恩活动安排表时间内容责任人11月4日制疋感恩活动方案郭倩倩、李尧菊11月6日班主任做好动员，签订感恩承诺书，安 排相关活动。年级主任、班主任11月10日-12月15日校园广播播放感恩教育倡议书，收集寻 恩广播稿，播放感恩歌曲及影视作品 等。许丽萍、张程

10、11月11日-12月13日各班利用上午下午第一节课前五分钟唱 感恩歌曲，课外活动组织学 感恩的心 手语操。（以照片、视频形式上交年级 组）19级年级主任、 班主任、李尧菊11月13日-11月20日感恩活动，19级各班制作感恩祝福卡，18级各班写一封感恩的信。李尧菊、郭倩倩11月15日-11月20日我校全体师生搜索微信公众号云时政”关注、注册后进行第二届全省青少年学 生学习党史国情知识网络竞答活动。年级主任、各班 班主任、陈国 东、王涛11月20日上交班会设计方案，召开主题班会，优 质班会课摄像。张程、年级主 任、班主任11月21日-12月1日报恩活动，19级各班推荐1-2张真挚感 人的电子照片

11、，18级各班上交感恩记载 簿。李尧菊、郭倩倩12月4日各班交2份手抄报展览，办一期墙报。姚玉华、李尧菊12月11日-12月18日各班上交一份活动总结、开展三星评李尧菊、郭倩倩选。12月18日12月25日评选活动先进班级，全校感恩教育活动 总结表彰大会。黄开华、李尧 菊、年级主任附件一：参考歌曲奉献、感谢你、感恩的心、父亲、母亲、烛光里的妈妈、 常回家看看、长大后我就成了你、朋友、念亲恩、懂你、儿行千里、爱的奉献、为了谁、丹顶鹤的故事、五星红旗、 春天的故事。世上只有妈妈好、童年的小摇车、说句心里话、 白发亲娘附件二：推荐书目及影视作品1、 弟子规黑暗中的舞者你长大后，养不养我？2、长腿叔叔入殓

12、师师恩难忘3、珍惜每一次的感动唐山大地震献给父母4、感恩生活暖春路过5、假如给我三天光明我的兄弟姐妹活着6、爱的教育网络妈妈待业青年7、 天蓝色的彼岸一个都不能少模样& 我与地坛当幸福来敲门妈妈，我不哭！9、恩情天伦之旅爸妈谢谢你10、 黑暗中的舞者背起爸爸上学仅以此片献给天下所有伟大的父 母附件三：学会感恩，爱心永恒”承诺书班级：班长：感恩是中华民族的传统美德 。感恩不仅是对父母的回报 ，还是对他 人、对社会的报答，它更多地体现了一种社会责任。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我 们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得关心，帮助他人。 拥有一颗感恩的心，我们

13、就会勤奋学习，珍爱自己。拥有一颗感恩的心， 我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大，我们就能 够拥有一个美好未来。作为三峡技师学院宜昌市机电工程学校的一份子，在此我们郑重承诺：我们会心怀感恩之心，感谢父母养育之恩、感谢师长教诲之恩、感谢 同学帮扶之恩、感谢学校培育之恩、感谢祖国关爱之恩，珍爱生命，真 诚微笑，快乐成长，成就自我，回报父母，回报社会。承诺人：附件四：倡议书感恩，是中华民族的传统美德，滴水之恩，涌泉相报”谁言寸草心， 报得三春晖”，这是祖先为我们留下的教诲。感恩，是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。学会感恩，便会将感 恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活之中。感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的热爱与希望。懂得感 恩是一种生活态度，应怀着一颗感恩的心看世界，乘着感恩的翅膀成长翱 翔。感恩，是一种反哺归真的境界，是一种至真至情的流露。铭记感恩， 感激给你生命的父母，感激教育过你的师长，感激帮助过你的人。感恩是一个人应该拥有的本性，也是一个拥有健康性格的表现。践行 感恩，为自己已有的而感恩，感谢生活给你的赠予。心存感恩，体验感动，才能探索生命的真谛；心存感恩，学会报 答，才能谱写真善美的乐章；心存感恩，爱校如家，才能塑造完美的人 格；心存感恩，天人和谐，才能铸就辉煌的人生。在水中放进一块小小的明矶，就