《安全技能提升》课件

1、HSE：蔚永亮 2017.3.28,安全技能提升,桂杨安全管理一图看懂导致隐患的各种因素,观察不到隐患，尤其可怕的是隐患产生之后还不清楚隐患产生的原因,安全技能提升,桂杨安全管理一岗位作业危险源告知,安全技能提升,桂杨安全管理观察和倾听,安全技能提升,桂杨安全管理一岗位作业危险源告知,安全技能提升,桂杨安全管理观察和倾听,安全技能提升,桂杨安全管理一岗位作业危险源告知,安全技能提升,桂杨安全管理观察和倾听,安全技能提升,桂杨安全管理一岗位作业危险源告知,安全技能提升,桂杨安全管理观察和倾听,安全技能提升,桂杨安全管理一岗位作业危险源告知,安全技能提升,桂杨安全管理观察和倾听,安全技能提升,桂杨

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4、致事故的各种因素,经过我个人工作总结和归纳整理上，将事故致因中的各因素以“组织结构”的图示展现出来，以便于让我对事故各致因因素及其相互之间的勾契关系一目了然。图中末端诸如“家庭因素”、“社会因素”.“工业卫生的因素”等各因素，仍然还可以继续展开，这里不再赘述,安全技能提升,桂杨安全管理如何有效遏制事故的发生呢,对照上图示，个人建议具体方法如下：1、必须严格执行国家、行业安全生产法律法规和规范标准，在日常管理工作中需要比对各“事故致因因素”进行科学分析，查找不足工作项，不断“拾遗补缺”，补短板；2、对于已经发生的事故，需要冷静下来、仔细分析，确定事故致因因素及其产生的条件，切实落实事故“四不放过原则”，完善不足工作项，杜绝日后此类事故的再次发生；3、重点做好事故“四大致因”因素即：人的不安全因素、物的不安全因素、环境不安全因素和管理不安全因素的风险管控，不断提高管控与综合分析能力，把握好不同阶段的不同侧重点，有效阻隔事故“多米诺骨牌”效应的产生； 请领导及同仁多提宝贵意见，谢谢,安全技能提升,桂杨安全管理路线图,2017年强制遵守阶段,初级阶段：持续改进岗位操作规程及考核阶段,完善提高阶段：写我