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文档简介

1、整理课件,1,北京市育英学校 陈艳丽,北师大版小学数学二年级上册第一单元,谁的得分高,整理课件,2,数的运算,获得运算的结果（估算与精确计算,运 用 运 算 解 决 实 际 问 题,运算的意义及四则运算之间的关系,运 算 律 及 运 算 性 质,核心词： 数感 符号意识 运算能力,整理课件,3,基础,整理课件,4,已学过的相关内容 一年级上册 20以内数的连加、连减、加减混合运算 一年级下册 100以内数的加减法 解决有关简单的实际问题,本单元的主要内容 100以内连加、连减、加减混合运算 解决有关简单的实际问题,后续学习的相关内容 二年级下册 万以内数的加减法 解决有关简单的实际问题 三年级

2、上册 带小括号的混合运算 万以内数的连加、连减,整理课件,5,整理课件,6,1.能够从具体情境中获取有用的数学信息，会读表格，发展收集信息的能力。 2.初步学会分析数量关系的方法，能够用数学语言表达自己的思考过程。 3.能正确计算100以内数的连加运算，掌握连加竖式的写法，体验算法的多样化。 4 .在计算过程中初步养成认真、细心，耐心检查的良好学习习惯,整理课件,7,多样呈现、深化算理,算中归纳、固化算法,素材呈现,提出问题,多样方法,沟通梳理,理解他人想法提升能力,我知道,我会比,我会算,我能行,整理课件,8,整理课件,9,1,1,3,整理课件,10,总之，教学时教师要大胆放手，为学生提供合作交流的机会，鼓励学生大胆表达自己的想法，利用知识的迁移规律，引导学生自主探索计算方法。对于此类问题，教师不仅要教给学生知识，更要教给学生正确的思维方法和有条不紊的思维习惯。 让孩子喜欢数学，数学让孩子更聪明,整理课件,11,谢 谢 聆 听,感谢亲观

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