苏教版四年级下学期摸底强化训练语文期末试卷

1、苏教版四年级下学期摸底强化训练语文期末试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音，写词语w n y nji ng y ng cho xi oxgu nf i xi ng_s ng l gzhiq ng ch cxi hu y n_2. 形近字组词亭 _ 乳_ 僵_ 鸥_享_ 浮_ 缰_ 欧_3. 写出下列词语的近义词或反义词近义词：碰巧 _舒畅 _凶恶 _反义词：消失 _漂亮 _聪明 _4. 按要求写句子1. （1）人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。 （缩句）2. （2）洪水冲垮了那座古老的桥。（改成“被”字句）3. （3）亲爱

2、的小朋友，你怎么能这样呢？（改成陈述句）4. （4）我们努力学习。我们取得好成绩。 （用关联词将两句合并为一句）5. 辨字组词拂_彩_蓝_愈_佛_睬_篮_愉_微_原_建_正_徽_源_键_症_6. 按要求写句子1. （1）例：小溪叮叮咚咚地流淌。小溪在欢快地歌唱。天天上的星星一闪一闪的。2. （2）瞧你，穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？改成不用问号的句子，但意思不变。3. （3）在原句上修改病句。今天，我的作业基本上全做完了。4. （4）_的风筝 _地飞上了天空。 （把句子写具体）5. （5）叶欣匆匆地离开了人间。 叶欣留给人们的是永恒的微笑。用上关联词合并成一句话：6. （6）根据例句仿写。例

3、句：母爱是一把小伞，为我遮挡风雨。1 / 3_不了一家人的母爱是 _，_。7. 选词填空维持坚持保持我们只有 _努力地学习，才能考出好成绩。他始终 _着艰苦朴素的优良作风。社会的劳动人民起早贪黑地干活，可还是生活。激烈强烈孩子们 _地呼吁：“要和平，不要战争！”奥运会上的篮球赛太 _了。8. 按要求完成句子练习汉武帝派遣张骞出使西域。（改为“被”字句）风从窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着。（仿写拟人句）海上日出不是很伟大的奇观么？（改为陈述句）温迪告诉我： “我真为你为外公所做的一切而感到骄傲。”（改为转述句）老师要求我们明确学习态度。（修改病句）9. 把下列诗句补写完整1. （1）湖光秋月两

4、相和， _。2. （2）_，春来江水绿如蓝。3. （3）_，子规声里雨如烟。4. （4）遥望洞庭山水翠， _。10. 在小儿垂钓中，写路人问路，而小孩不回答的句子是 _，_。11. 补充完整叶绍翁的游园不值一诗中寓理于景，表现“一切新生的美好事物是封锁不了、禁锢不了的”这一道理的两句诗是_，_。天路一文中多处运用了比喻的修辞手法，如将神鹰比作一片 _，将铁路比作一条条 _，抒发了藏家儿女对党和祖国的 _和_之情。在这学期我们学过的课文中，我最喜欢的人物是 _，因为他（她） _，最敬佩的英雄是 _，因为他 _，值得我们学习。二、阅读理解(30 分 )12. 阅读下文，回答问题除夕真热闹。 家家赶

5、做年菜， 到处是酒肉的香味。 男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联， 屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。1. （1）用“”将这段话分为两层。2.（2）给这段话分层的依据是（）A . 先总体写中心，再具体叙述除夕热闹的活动。B . 先交代时间，再具体写活动。C . 先说节日名称再说节日活动。D .先说在家的人如何过除夕，再说在外的人回家过年。3.（3）文中具体介绍除夕的活动分别是：_。2 / 313. 小 子 莎 篇 文先后 了哪几件作者和小 子之 生的事， 用小 把 几个事例 要概括出来。14. 近自然。地球上大片森林的消亡， 沙漠 洲迪拜的 生 你 的启示：_。本册 文中，一些可 的小 物 得你来 美，如_的天 ， _的老羚羊。三、写作 (30 分)15. 森林里有 多 物，它