苏教版六年级下学期语文水平期末试卷

1、苏教版六年级下学期语文水平期末试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 选出下列词语中划线字的正确读音铁锅 _（gu w）鱼腥 _（xng x n）哀悼 _（do di o）田螺 _（lu nu ）祭祀 _（s sh ）瘦_小（ shu s u）茁 _壮（ zu zhu ）剖_开（ pu p ）2.下面划线字的注音完全正确的一组是（）A . 蒸发（zhng）翡翠（hi ） B . 瞅一眼（qi ）鼎盛（dng） C .摩平（ m） 搅拌（ ji o）D . 瓜藤（ t ng）逆行（ l ）3.下列词语中划线的字意思完全相同的一组是（）A

2、. 有益身 心开卷有益益 智产品B . 举世 闻名举不胜举举棋不定C . 危峰耸立转危为安生命垂危D . 三年五载载歌载舞载入史册4. 按要求填空。1. “屈”字在字典里的解释有：弯曲，使弯曲；屈服，使屈服；理亏；委屈，冤枉；姓。将下列词语中的“屈”字的正确解释的序号填在横线上。顽强不屈 _ 能屈能伸 _ 理屈词穷 _ 屈打成招_2. “已”用音序查字法查字典，应查音序 _。“已”在字典中的解释有： 已经；后来；停止。“赞叹不已”中的“已”应选第 _种解释。3. “固”用部首查字法，应先查部首 _，再查 _画；按音序查字法，应先查音序 _，再查音节 _。“固”在字典中的解释有：结实；坚定的；本

3、来。“人固有一死”的“固”应选第 _种解释。5. 选择合适的词语填空凝视 注视 俯视 环视他 _会场，大声说：“开会。”人们立刻安静下来。我 _着那只燕子，它孤独地飞走了。人们透过阴惨惨的薄雾，_着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。6. 补充词语_的教训_ 地扔沙包_得仔细_的落叶_ 地捡落叶_得流泪7.下面句子与课文原句一样的一项是（）A . 那一条条被我们用脚踏出来的路，才是我们每个人留在这世上的真正名姓。B . 生命的过程，大约就是学步和寻路的过1 / 4程。 C . 他呵，是 敲响的鼓，却能把每一声都化成雷！ D . 跨峻岭，横瀚海，穿荒原， 壁， 横十万里。8. 根据要求完成句子考 1.

4、（1）修改病句哥哥最喜 打 球和足球。2. （2）将下面的句子改写 述句，且不改 句意。 么冷的天，那个拉 的怎么能光着脚拉着 在路上跑呢？3. （3）根据 景 充的人物 言学校正在 施 20+20 近母 ，提升小学生 文素养工程。你的好朋友吴天浩 巴巴添字、掉字 象 重。你想帮他提高朗 能力，会 他 ：“ _”4. （4） “梦”的道路上有千 万 。 千 万 不能阻 我 前 的步伐。（加上关 ，把两个小句子合成一句 ）5. （5）下面的句子所运用的 明方法是 _地球 有缺点，可是比月球上的 目凄凉，到 窟窿要 得多。地球有一个斜 ，造成一年四季的 化才有了 叶之后 叶的美景。9. 使卵石臻于

5、完美的，并非 _，而是 _。（印度）泰戈 集10. 充句子死去元知万事空， _.（ 游示儿）人之学 知能成就，犹_.( 王充 衡量知篇）_， 物 无声。（杜甫春夜喜雨）洛阳 友如相 ， _。（王昌 芙蓉楼送辛 ）11. 写出“ 是其智弗若与？日：非然也”的意思。二、阅读理解(30 分 )12. 下面的文字，在括号里填上与 文相 的人物1. （1）一个光着 赤着脚的小女孩在街上走着穿着一双拖鞋，那是一双很大的拖鞋那么大，一向是她 穿的。 _2. （2）他很 意没人打 他写信，就戴上帽子， 破皮 都没披，只穿着 衫，跑到街上去了。 _3. （3）父 仍旧穿着那件布旧棉袍，可是没戴眼睛。我看到了他那

6、乱蓬蓬的 下面的平静而慈祥的 。_4. （4）她穿着一 黑色 裙， 白 端庄的 出 定又略 淡泊的神情，那双微微内陷的大眼睛， 你 得能看透一切，看透未来。 _5. （5）他很年 ， 的 ，明亮的眼睛，当他 着 快的步子走 教室里，全班同学 烈鼓掌 迎。 _13. 下文，回答 跨越百年的美 关于放射性的 ，居里夫人并不是第一人， 但她是关 的一人。在她之前， 1896 年 1 月，德国科学家 琴 了 X光， 是人工放射性； 1896 年 5 月，法国科学家 克勒 了天然放射性。尽管 都 是偶然的 ，居里夫人却 此提出了新的思考：其他物 有没有放射性？就像是在海 上 到一个 壳， 人也 2 /

7、4仅仅是把玩一下而已， 可居里夫人却要研究一下这里壳是怎样生、怎样长、怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。是她提出了放射性这个词。两年后，她发现了钋，接着发现了镭。为了（提炼 冶炼）纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行（提炼 冶炼），然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。化验室只是一个（抛弃 废弃）的破棚子，玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上，双手上，留下了酸碱的点点烧痕。一天，疲劳之极的玛丽揉着酸痛的后腰，隔着满桌的试管、量杯问皮埃尔：“你说这镭会是什么样子？”皮埃尔说：“我只是希望它有美丽的颜色。”经过三年又九个月

8、，他们终于在成吨的矿渣中（提炼 冶炼）出了 0.1 克镭。它真的有极美丽的颜色，在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的楚光。1. （1）选择文中括号里使用正确的词语。（提炼冶炼） _纯净的镭进行 _（提炼冶炼）（抛弃废弃） _的破棚子（提炼冶炼） _出了0.1 克镭2. （2）为什么说“关于放射性的发现， 居里夫人并不是第一人，但她是关键的一人”？3. （3）文中画线的句子运用了 _的修辞手法， 说明了_。4. （4）从文中划线的“终日”和“终于”两个词中， 你体会到了什么？5. （5）玛丽和皮埃尔的对话说明他们在如此艰苦的条件下进行如此艰难的实验，不是为了 _，而只是为了_他们追求的目标是高远的。1

9、4. 阅读下文，回答问题跨越百年的美丽 关于放射性的发现，居里夫人并不是第一人， 但她是关键的一人。在她之前， 1896 年 1 月，德国科学家伦琴发现了 X 光，这是人工放射性； 1896 年 5 月，法国科学家贝克勒尔发现了天然放射性。尽管这都还是偶然的发现，居里夫人却对此提出了新的思考：其他物质有没有放射性？就像是在海滩上捡到一个贝壳，别人也许仅仅是把玩一下而已，可居里夫人却要研究一下这里壳是怎样生、怎样长、怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。是她提出了放射性这个词。两年后，她发现了钋，接着发现了镭。为了（提炼 冶炼）纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院

10、子里支起了一口大锅， 一锅一锅地进行（提炼 冶炼），然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。化验室只是一个（抛弃 废弃）的破棚子，玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上，双手上，留下了酸碱的点点烧痕。一天，疲劳之极的玛丽揉着酸痛的后腰，隔着满桌的试管、量杯问皮埃尔：“你说这镭会是什么样子？”皮埃尔说：“我只是希望它有美丽的颜色。”经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中 （提炼 冶炼）出了 0.1 克镭。它真的有极美丽的颜色，在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的楚光。1. （1）选择文中括号里使用正确的词语。（提炼 冶炼） _纯净的镭进行 _（提炼冶炼）（抛弃废弃） _的破棚子（提炼冶炼） _出了

11、 0.1克镭2. （2）为什么说“关于放射性的发现， 居里夫人并不是第一人，但她是关键的一人”？3. （3）文中画线的句子运用了 _的修辞手法， 说明了_。4. （4）从文中划线的“终日”和“终于”两个词中， 你体会到了什么？5. （5）玛丽和皮埃尔的对话说明他们在如此艰苦的条件下进行如此艰难的实验，不是为了 _，而只是为了3 / 4_他们追求的目标是高远的。三、写作 (30 分 )15. 阅读短文，写作文。六年的学习生活， 多像一幅五彩斑斓的画卷。 每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了，我们排着队进入操场，那整齐的动作，矫健的身姿， 还真有几分军人的气概呢! 上课铃响了， 我们飞快的进入教室，在课堂上，我们听得专心，读得动情，以人热恋，就像棵棵幼苗，尽情的吮吸着沽沽流来的甘泉。中午十五分钟的写字