苏教版三年级下学期混合强化训练语文期末试卷

1、苏教版三年级下学期混合强化训练语文期末试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 读下面的语段，看拼音写汉字。微风中， yn_子斜着身子在天空中 l _过，尾巴偶尔zhn _ 了 一 下 水 面 ， 就 看 到 波 纹 一 圈 一 圈 地dngyng_开去； cu_鸟停在水边的苇gn_上， f b_的羽毛像赤褐色的 chn shn_。山谷中，森林 y y cngcng_，河水清澈见底，天空zhnl n_深 远 。 一 切 是 那 么 美 好 ， 令 人r n b zh_停下来慢慢观赏。2. 选择划线字的正确读音。领空 _（kngkng）哨所

2、 _（so sho）灿 烂 _ （ shncn）故 障 _（zhn zn）提供 _（ n n）继续 _（s x）泼水 _（p b）幸福 _（xngxn）3. 填表。要查的字部首除 去 部 首组词字典中的解余几画释应选义项_窃窃私语偷盗。_窃窃取私自，暗_中。服气衣服，衣_裳。 穿 （ 衣裳）。承当，担服_校服任。_信服，服从。习惯，适应。吃（药）。4. 在横线上填上合适的字组成词语。_精会 神筋 _力 尽谈笑 风_雷_风行望而生 _ 不以为 _远近 _名长途_行5.读一读，选一选A 神 气 十 足B 异 口 同 声C 垂 头 丧气D 七嘴八舌打了胜战的公鸡 _ ， 昂首挺胸迈步前行。唉，又犯错

3、误了！小明_地回家。看到精彩的表演，人们_地喊：“好！”看到那辆小车撞倒了行人却狂奔而去，人们_地议论着。A 突然B 果然C 虽然D 竟然天气预报说今天有雨，早晨_就下起了雨。1 / 4_他的身体不好，可是他仍坚持工作。这枝笔 _是一向表现良好的小明偷的。刚刚还是晴空万里， _狂风大作，一会儿就下起了大雨。6. 按课文内容填空，并解释划线的词1. （1）碧玉妆成一树高， _。碧玉： _。妆成： _。一树： _。2. （2）等闲识得东风面， _。等闲： _。东风： _。3. （3）“亡羊补牢”告诉我们 _。寓意是 _。4. （4）乞巧：是汉族岁时风俗，农历 _夜，穿着新衣的少女们在庭院向 _。7

4、. 选词填空竟然 果然 忽然 仍然 固然我 _觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。二徒弟画的骆驼 _比大徒弟多。你这样做 _稳当，但是得花费很长时间。白求恩 _镇静地站在手术台旁。当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐_变成银的了。8. 请根据情境填空。当你看到温暖的春风让春天变得百花盛开的时候，你会吟诵这句诗： _。看到“历历在目”这样的成语形式时，你也能照样子写出三个成语： a_；b_；c_。当你看到朋友成天玩电脑、 不认真学习，你会用这句格言劝他：“_”。9. _ 烛影深， _渐落晓星沉。（嫦娥）10. 你肯定玩过很多游戏吧。请写一个你最喜欢的游戏，写清楚是怎么玩的，玩的时候

5、有什么有趣的事情，题目自定。写的时候注意语句要通顺，书写工整，不写错别字。11. 日积月累1. （1）_，冰在薄处裂。2. （2）万壑树参天， _。3. （3）穿花蛱蝶深深见， _。4. （4）_，鸟笼里飞不出雄鹰。二、阅读理解(30 分 )12. 请你仔细阅读文章，回答后面的问题。春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有生机、生命，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。 细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！一阵风吹过， 小草跳起了欢乐的舞蹈， 时而舒展双臂， 时而左右摇

6、摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。你别看小草这样软弱、柔弱，可它永远不会向暴风雨2 / 4低 。有一天，一 狂 后，突如其来地下了一 大雨。 雨 后，我赶 去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子 地。但我相信，它 是不会在暴 雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管 上 着晶 的泪珠！它 好像在 傲地 ：“你看，我 是多么 啊！”小草，没有 花那么 ， 没有白 那么挺拔、挺立，可是它的生命力是多么 、 ！人 “疾 知 草”，小草是当之无愧的。1.（1） 短文加个 目，合适的是（）A . 小草B . 我家

7、前的空地上C . 我 小草D . 美 的春天2.（2）文中用得不恰当的 是（）A . 生机 弱挺拔坚强B . 生机柔弱挺拔顽强C . 生命柔弱挺立坚强D . 生命软弱挺立坚强3. （ 3 ） “ 疾 知 草 ” 中的 “ 疾” 取哪种意思？（）A . 疾病B . 痛苦C . 痛恨D . 急速，猛烈4. （ 4 ）下面 于 文 内容的表述，哪 句 话 更准确？（）A . 本文表 了作者喜 春天的思想感情。 B . 本文 了作者喜 小草的思想感情。 C . 本文 了小草 不屈，有 的生命力。 D . 本文 了小草的美 可 。13. 根据 文 儿的 告填空。 儿的 察 告一文写了 儿向我 回了_份

8、察 告。分 是 _、_、_。14. 下文，回答 一粒种子的力量春 儿真大，把一粒花种子 落在一堵大 的阴影里。不久，种子 成了一株小花苗。大 阴影的外 ，好多小 、小草都 得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它 得哭起来。蜜蜂 来 _小花苗 _你哭什么呀 _小花苗 _ 我 不到太阳 _ 得太小了 _“ ，我帮你把大 推倒吧！ ” 小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得 呀！小蜜蜂 口气， 走了。“你不是也有手和脚 ？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是 上的小 牛在 。是呀，自己 的藤儿， 就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着 壁开始往上爬了 于，在一天上午，它爬 了高高的 ，“啊，阳光下多么

9、温暖！”在阳光照耀下，小花苗 得可美了，翠 的叶子托着金色的小花。1.（1） 文中画 的句子 合适的 点符号（）A . ：“ ，？” ：“ ，。”B . ：“ ，？” ，“ ， 。”C . ，“ ， ？” ， “ ， 。”D . ，“ ， ？” ：“ ， 。”2. （2）小花苗 于爬 了高高的 到了阳光， 主要靠的是（）A . 小蜜蜂帮忙推倒了大 B . 的小 小草的帮忙 C . 墙顶上的小 牛把它 了上去 D . 小花苗自己的力量3.（3）小花苗的手和脚指的是（）3 / 4A . 泥土里的种子B . 由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分C . 自己细细的藤儿D . 翠绿的叶子和金色的笑话4. （4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得 _，再写小花苗在蜗牛的鼓励下_，最后写小花苗_（）A . 生机勃勃努力