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文档简介

1、重力 基本相互作用,导入新课,3.物体发生形变的含义是什么,4.怎样才能物体的运动状态发生变化?要想使 物体发生形变有哪些方法,2.物体运动状态发生变化的含义是什么,一、力和力的图示,1.概念,注意,力不能脱离物体而存在,一定同时存在施 力物体和受力物体,力的作用是相互的,一个物体是受力物体 的同时也是施力物体,发生相互作用的两个物体不一定相互接触,物体与物体之间的相互作用,称作力,2.力的作用效果,改变物体的运动状态 使物体发生形变,3.力的三要素: 4.单位:牛顿, 符号N,大小: 方向 作用点,注意:力是矢量,想一想】什么样的力作用在物体上,才能使物 体做加速直线运动呢?力与初速度方向相

2、反呢,5.力的图示与示意图,例:重3N木块浮于水面,画出其所受重力的图示(箭头、箭尾均可表示出力的作用点,1N,总结:如何画力的图示,画示意图的区别,二、重力,设问,什么使苹果落地,什么是重力,1.概念,由于地球的吸引而使物体受到的力,设问,产生重力的原因是什么,地球的吸引力是重力吗?可以说成地球的吸引力就是重力吗,2.重力的大小与方向,大小:G=mg g为重力加速度 方向:竖直向下(不一定指向地心,注意,联系G与g随纬度、高度的变化,熟了的苹果向地面下落,衣服上的水落到地面上,3、重心,重力的等效作用点,说明,1)质量分布均匀、形状规则物体,重心在物体的几何中心,2)质量分布不均匀的物体,重

3、心跟质量分布及物体形状都有关,3)重心可能在物体上,也可能在物体之外,思考: 质量均匀分布、不规则薄板的重心位置如何确定,悬挂法,练习1、关于物体的重心,以下说法中不正确的是 ( ) A物体的重心不一定在物体上 B用线悬挂的物体静止时,细线方向一定 通过重心 C一块砖平放、侧放或立放时,其重心在砖内的位置不变 D形状规则的任何物体的重心都在它的几何中心上,练习2、关于物体所受的重力,以下说法中正确的是() A、物体只有在地面静止时才受到重力作用 B、物体在自由下落时所受的重力小于物体在 静止时所受到的重力 C、物体在向上抛出时受到的重力大于物体在 静止时所受到的重力 D、同一物体在同一地点,不

4、论其运动状态如 何,它所受到的重力都是一样大,重力与质量的关系:G=mg,练习3、关于力的下述说法中正确的是( ) A力是物体对物体的作用 B只有直接接触的物体间才有力的作用 C力可以离开物体而独立存在 D力的大小可以用天平直接测量,物体与物体之间的作用是相互的,1.万有引力相互吸引的作用存在于一切物体之间,只是相互作用的强度随距离的增大而减弱。(距离增大到2倍,万有引力减小到原来的1/4) 常见的重力是万有引力在地球表面附近的表现 2.电磁相互作用 1)电荷之间存在的相互作用,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 2)磁体之间存的相互作用,同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引 3)电磁相互作用,电荷间的相互作用,磁极间的相互作用,本质上是同一种相互作用的不同表现,所以称为电磁相互作用,三、四种基本相互作用,3.强相互作用 1)原子核由带正电的质子和不带电的中子组成。 2)强相互作用:能使原子核紧密保持在一起的强大作用力。其作用范围在10-15m内。 仅仅存在于原子核内部来粘结质子,外部无任何表现。 4.弱相互作用 1)放射现象:原子核能够自发放射出射线的

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