2019学年小学数学年级上册教学计划(二篇)

1、参考范本2019 学年小学数学年级上册教学计划(二篇 )目录：2019 学年小学数学年级上册教学计划一2019 学年小学校长学校工作计划二- 1 -只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！2019 学年小学数学年级上册教学计划一龙口西小学刘聪玲一、 班级基本情况分析本

2、学期我任教二年 1 班和二年 9 班的数学，学生通过一年级新教材学习，已经适应新课程的教材特点，顺利度过小学适应期，逐步有良好的学习习惯。在数学学习上，无论是口算还是解决问题，都有很大的进步，但在审题和解决问题策略使用上差异性比较大，有些孩子审题意识差，认字比较少，对于人民币运用方面能力比较差，涉及连加、连减以及加减混合运算的两步问题解决的能力有待提高。在本学期仍要加强这些方面的训练以及提高。 二、 教材内容分析： 这一册教材包括下面一些内容：长度单位、 100 以内的加法和减法（二）、角的初步认识、表内乘法（一）、观察物体（一）、表内乘法（二）、量一量，比一比、认识时间、数学广角 - 搭配（

3、一），总复习。（下图）从 XX年版修订教材与实验教材的内容对比来看，修订版教材适当减低了难度，增强了问题解决部分的知识点，注重学生“四能”的培养。本册数与代数部分 100 以内加减法的笔算以及问题解决是教学的重点，学生也初步接触乘法和除法，表内乘法也是重点考核的内容。 实验教材 修订教材 一 长度单位 一 长度单位 二 100 以内的加法和减法（二） 二 100 以内的加法和减法（二） 实践活动 我长高了 三 角的初步认识 三 角的初步认识 四 表内乘法（一） 四 表内乘法（一） 五 观察物体（一） 五 观察物体 六 表内乘法（二）六 表内乘法（二） 综合与实践 量一量、比一比 综合与实践 看

4、一看，摆一摆 七 认识时间 七 统计 八 数学广角（搭配） 八 数学广角（简单的逻辑推理） 三、 教学目标： 1 、 掌握 100 以内笔算加、减法的计算方法，能正确地进行计算；2 、 知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称，熟记全部乘法口诀，熟练地口算两个一位数2 / 7只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个

5、理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！相乘； 3 、 初步认识长度单位厘米和米，初步建立1 米、 1 厘米的长度观念，知道 1 米=100 厘米；初步学会用刻度尺量物体的长度 （限整厘米）；初步形成估计物体长度的意识； 4 、 初步认识线段，会量整厘米线段的长度；初步认识角，知道角的各部分名称；初步认识直角、锐角和钝角；会用三角尺判断一个角是不是直角；会辨认锐角、钝角；初步学会画线段，角和直角； 5 、 能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状； 6 、 会读、写几时几分，知道 1 时=60分，知道珍惜时间； 7 、 通过观察、猜测、实验等活动，找出最简单的事物的排列数和组合数，培养学生

6、初步的观察、分析、推理能力，初步形成有顺序地、全面地思考问题的意识；8 、 体会学习数学的兴趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心；9、 养成认真作业、书写整洁的良好习惯；10 、 通过综合与实践活动体验数学与日常生活的密切联系。四、教学要求及教学重难点1 、熟练掌握 100 以内笔算加、减法的计算方法，并能正确进行计算。2 、熟记全部乘法口诀，熟练口算表内乘法，并会用乘法解决简单的实际问题。 五、教学措施 1.注重动手操作，形象感知，从具体到抽象转变。 2. 采用多样化教学手段，多媒体教学为主，提高学生的数学学习兴趣。 3. 加强演示、观察与操作，让学生经历用数字和数学符号描述现实世界的

7、过程。 4. 在学习方式上倡导学生自主探索、合作交流，注重课堂前测，提高教学效率以及质量。5 、在课堂教学中，注意多一些有利于孩子理解的问题。应该考虑学生实际的思维水平，多照顾中等生以及思维偏慢的学生。7 、对学生坚持正面评价，帮助学生树立学好数学的信心，以促进学生全面发展。六、课时计划 单元名称 教学内容 计划课时 实际课时 第一单元 长度单位 43 / 7只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一

8、分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！第二单元 100 以内的加法和减法（二）15第三单元角的初步认识4第四单元表内乘法（一）12第五单元观察物体（一）2第六单元表内乘法（二）11综合实践量一量、比一比1第八单元认识时间 3第九单元数学广角搭配（一）2第十单元总复习 4总计58按照新课程标准的要求，二年级数学教学一周四节课，一个学期一般只有 19 周教学时间，去掉国家统一休假以及考试时间2 周左右时间，还有 17 周教学时间，共68 个课时。计划课时中还剩10 个课时，可以作为查漏补缺、整理复习、巩

9、固练习课时机动进行。4 / 7只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！2019 学年小学校长学校工作计划二一、指导思想在新的一年 , 要在 xx 县教育局和 xx 镇中心校的正确领导下，以科学发展观统领学校发展, 牢固树立“以人为本”的教育观, 以实现师生共同发展为终

10、极目标, 贯彻落实教育局和中心校的工作思路, 全面推进基础教育课程改革, 走质量强校、教研兴校之路, 实施学校主动发展战略 , 努力实现办学水平的新突破。二、工作措施（一）细化落实平时工作，做好招生工作促进学校发展。1、细化工作 , 严格按照指标要求 , 扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。2 做好学前班招生工作。主动与村里密切配合, 共同做好适龄儿童就近入学工作，想法设法保证学校生源。（二）坚持以人为本 , 提高队伍素质。1、加强学校教师队伍建设, 不断提高教师教育教学改革与发展的能力。从教育发展的新高度来推动学校的发展, 以先进的理念、优质的教育服务 , 最大限度地发掘学校的内在

11、潜力, 创造出新的教育教学业绩。2、加强师德教育 , 树立“内强素质，外树形象”的教师形象。加强师德师风建设, 在教师中深入开展向优秀教师学习的活动, 弘扬学为人师、行为世范的职业道德。3、研训结合 , 以研促训 , 为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流，提高自身业务素质。5 / 7只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有

12、努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！( 三) 坚持德育首位 , 提高育人实效。1、加强德育队伍建设 , 沟通校内外德育工作网络。要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用 , 充分发挥少先队的德育功能 , 发挥学生自我教育、自我管理的作用 , 让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理 , 特别是抓好学 生的集队、上操和课间行为规范等 , 促进学生良好品质的形成。3、要加强德育科研工作 , 改进德育教育的方式和途径 , 以班队活动、队会课为阵地 , 增强思

13、想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体 , 以重大节日为契机 , 加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育 , 积极开展生动活泼的教育活动 , 让学生在活动中愉快地接受教育 , 形成良好品德。( 四) 规范教学管理 , 提高教学质量。1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时, 使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度,积极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度, 并把检查结果列入教师个人和学校评估档案, 作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。2、努力提高课堂效率，减轻学生课业负担，让学生乐学。3、做好毕业班工作，做好学生和老师的思想工作，定期进行座谈，争取创造佳绩。4、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手, 通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式, 提6 / 7只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁