2019山东高三生物预测试题4

1、2019 山东高三生物预测试题4注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！【一】选择题1、人的体细胞中有 46 条染色体， 经减数分裂产生的配子中， 全部来自母方染色体的配子所占的比例为 ()A、 1/23B 、 1/46C 、 1/2 23D、 1/2 462、香豌豆中，只有当A、B 两显性基因共同存在时，才开红花，一株红花植株与子代中有 3/8 开红花；假设此红花植株自交，其红花后代中杂合子占A、 8/9B 、 6/9C、 2/9D 、 1/93、下图细胞、和物质E、F 的关系可能是aaBb 杂交，()细胞细胞物质 E物质 FA 下丘脑细胞垂体细

2、胞促甲状腺激素受体B 效应 T 细胞病原体抗体抗原C 甲状腺细胞垂体细胞甲状腺激素受体D 传出神经元传入神经元神经递质受体4、如图为一些细胞间的联系，a，b 为置于神经细胞 B 和神经细胞 D的膜外的电流计的两个微型电极，以下有关表达中不正确的选项是()A、该图表示了一个完整的反射弧，其兴奋的传导途径是细胞E细胞 D细胞 C细胞B细胞 AB、给皮肤细胞 A 一个刺激，电流计的指针能发生两次方向相反的偏转C、假设从 a 处切断神经纤维，刺激细胞 b 处，效应器仍能产生反应D、相同体积的细胞D 和细胞 E，后者的细胞膜面积和高尔基体的数量通常小于前者5、如图是某蛋白质分子的结构示意图，图中“”表示

3、不同种类的氨基酸， 图中甲链由 21 个氨基酸， 乙链由 19 个氨基酸组成，图中“ SS”是在蛋白质加工过程中由两个“ SH”脱下 2 个 H 形成的。以下有关表达中，错误的选项是()A、该蛋白质多样性的主要原因是氨基酸的排列顺序B、该蛋白质分子中至少含有两个羧基C、图中“”代表的化学键是在高尔基体中形成的D、形成该蛋白质分子时分子质量减少了6866、以下关于内环境稳态的表达，错误的选项是()A、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件B、内环境稳态需要由机体内各种调节机制所维持C、内环境稳态有利于酶促反应的正常进行D、当血液的成分相对稳定时，内环境的各种理化性质均保持不变【二】填空题7、

4、下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中 A、 B 代表元素，、是生物大分子，图中 X、 Y、Z、 P 分别为构成生物大分子的基本单位。请回答以下问题：(1)图中 X 是 _，在小麦种子中主要是指 _ 。(2)图中 Z 是 _，使用甲基绿吡罗红混合染液染色，可使呈现_色。(3) 图中 P 的结构通式为 _；写出由 P 形成的结构层次 _ 。(4) 和两者都有多样性，两者多样性的关系是前者_后者。(5) 构成细胞的化合物中，随着年龄增长明显减少的主要是_ 。8、艾 滋 病 病 毒 (HIV) 是 一 种 球 形 病 毒 ， 外 有 蛋 白质 组 成 的 外 壳， 内 有 两 条 RNA

5、。下 图 为 HIV 侵 染 人 体 T 淋巴 细 胞 及 其 繁殖 过 程 的 示 意 图 。 请 据 图 回 答：(1)图中的表示病毒正在侵入T 淋巴细胞，进入T 淋巴细胞的是HIV 的。(2)通过核膜孔被整合到 上。(3) 的过程需要经过的重要步骤是。(4) 在的过程中，中的腺嘌呤与中的互补配对。(5)HIV有、两种类型，其中HIV- 型又分为A、B、C、 D、 E、 F、 G7 个亚型。HIV- 型的基因组共有6 个主要基因和数个调节基因。其中4 个主要基因的变异频率分别为： pol3 ，Itr5 ，gag6 ，env22 。有研究指出，有 20 的遗传物质因人而异。众多 HIV 变异

6、株是目前研制HIV有 HIV100 种不同的形态，疫苗的主要障碍。HIV 众多变异类型的形成是的结果。(6)1998年 5 月 13 日，联合国大会通过决议，决定每年的为“世界艾滋病日”。9、豚鼠的毛色中，白色与黑色是一对相对性状。有编号为的 9 只豚鼠 , 其中编号是奇数的为雄性 , 编号是偶数的为雌性。 和, 和, , 和是白色 , 其余的均为黑色。用B、b 分别表示其显、隐性基因。请作答：(1) 豚鼠的毛色中 ,_ 是显性性状。(2) 控制豚鼠的毛色基因位于 _染色体上。个体的基因型是 _。(3) 个体为杂合子的概率为 _。(4) 假 设 利 用 以 上 豚 鼠 检 测 的 基 因 型

7、, 可 采 取 的 方 法 和 得 出 的 结 论 是_ 。10、请回答关于生物多样性的问题：(1) 从分子水平上看， 生物性状多样性的根本原因是_ ，直接原因是 _ 。(2) 从进化角度来看，生物性状具有多样性是_ 的结果。(3) 从整个生物界来看，不同的生态环境中分布着不同类型的群落，这反映了 _水平的多样性。(4) 某生态学家以“保护和利用草原生态系统生物多样性”为课题，对某草原进行了几项专题研究， 并绘制了单位面积的放牧量与生产者的净生产量的关系图，如下图， 图中的横虚线代表未放牧时草原中生产者的净生产量。请据图分析并回答以下问题：放牧量应控制在图中b 点和 c 点之间，为什么?如果该

8、草原生态系统的放牧量长期在图中c 点以上，会对生物多样性造成什么样的影响 ?生态学家建议在此草原中引入鼠类的天敌和草食性昆虫的天敌，从能量流动的角度看，其目的是_ 。该草原生态系统与森林生态系统相比较，其自我调节能力较小，原因是_ 。11、根据从胡萝卜中提取胡萝卜素的相关知识及胡萝卜素的性质，回答以下问题。(1)原胡萝卜素是_色的结晶。 从胡萝卜中提取胡萝卜素，因常用 _作为溶剂，是_ 。(2) 从胡萝卜素中提取胡萝卜素常用的方法是_法。用这种方法提取胡萝卜素的主要步骤是：粉碎、干燥、_、 _、 _。(3) 在胡萝卜颗粒的加热干燥过程中， 应严格将 _和 _控制在一定范围内，原因是_ 。(4)

9、 提取的胡萝卜可通过 _法进行鉴定，在鉴定过程中需要用_对照。(5) 一般情况下，提取胡萝卜素时，提取效率与原料颗粒的含水量成_比12、SARS是由一种RNA病毒感染所引起的疾病。SARS病毒表面的S 蛋白是主要的病毒抗原，在 SARS病人康复后的血清中有抗 S 蛋白的特异性抗体。 某研究小组为了研制预防 SARS 病毒的疫苗，开展了前期研究工作。其简要的操作流程如下：(1) 实验步骤所代表的反应过程是 _ 。(2) 步骤构建重组表达载体 A 和重组表达载体 B 必须使用_ 。(3) 如果省略步骤而将大量扩增的S 基因直接导入大肠杆菌，一般情况下，不能得到表达的 S 蛋白，其原因是S 基因在大

10、肠杆菌中不能_，也不能 _。(4) 为了检验步骤所表达的S 蛋白是否与病毒 S 蛋白有相同的免疫反应特征，可用_与 _进行抗原抗体特异性反应实验，从而得出结论。(5) 步骤和的结果相比，原核细胞表达的 S 蛋白与真核细胞表达的序列 _( 填“相同”或“不同” ) ，根本原因是S 蛋白的氨基酸_ 。2018 届山东省高考生物压轴预测4 答案解析【一】选择题1、 C2、 A3、 C4、 A5、解析：组成蛋白质的基本单位是氨基酸；图中“”代表肽键，它的形成是在核糖体上通过缩合完成的，而在形成该蛋白质分子的过程中脱去 38 分子的水，同时形成一个二硫键失去 2 个氢，分子质量减少 38 182 686

11、；通过分析肽链分子的结构，不难发现每条多肽链至少保留一个羧基 ( COOH)和一个氨基 ( NH2) 。答案： C6、 D解析： 当血液成分相对稳定时，内环境各种理化性质仍然会发生改变。例如，体温会随环境温度改变而出现波动。【二】填空题7、 (1)葡萄糖淀粉(2) 核糖核苷酸红 3氨基酸多肽蛋白质(4) 决定(5) 水解析：糖类是生物体的主要能源物质。 小麦种子中贮存的多糖是淀粉， 其组成单位是葡萄糖。携带遗传信息的是核酸， DNA主要分布在细胞核， 其组成单位是脱氧核苷酸； RNA 主要分布在细胞质， 其组成单位是核糖核苷酸。 生命活动的主要承担者是蛋白质， 其组成单位是氨基酸。8、 (1)

12、RNA(2)T 淋巴细胞的DNA(3) 转录和翻译(4)U 尿嘧啶(5) 基因突变 (6)12 月 1 日9、答案 (1) 黑色 (2) 常 BB 或 Bb(3)2/3(4)将其与交配。假设后代中出现白毛个体, 说明其是杂合子 ; 假设后代全为黑毛个体, 说明其为纯合子解析和中, 、均为黑色, 而子代中为白色, 可判定黑色为显性性状；豚鼠的毛色与性别无关, 该基因位于常染色体上, 、的基因型为Bb, 的表现型为黑色 , 其基因型为BB 或 Bb；同理和中, 、均为黑色, 是白色 , 那么的基因型为 /3BB 或 2/3Bb, 为杂合子的概率为2/3 ；检测动物的基因型应用测交的方法 , 即将该

13、个体与隐性个体交配 , 根据后代是否发生性状分离来判断待测个体是纯合子还是杂合子。10、 (1) 遗传物质 ( 或基因 ) 的多样性蛋白质的多样性(2) 多样的环境对生物种群进行不同方向的自然选择(3) 生态系统(4) 既能保持草原生态系统的稳定性，又能获得较多的畜产量。草原退化、沙化，生物多样性降低。使能量尽可能地流向对人类有益的部分群落营养结构简单11、解析： 胡萝卜素是一种橘黄色的脂类物质。根据胡萝卜素能溶解于有机溶剂而不溶于水的这一性质， 可采用萃取法来提取胡萝卜素，提取效率与原料颗粒的含水量成反比。提取的基本流程为粉碎、干燥、萃取、过滤和浓缩。在胡萝卜颗粒的加热干燥过程中，要严格控制

14、加热的温度和时间，以防胡萝卜素因温度过高和时间过长而被分解。提取的胡萝卜素用纸层析法进行鉴定。答案：(1) 橘 ( 橙) 黄亲脂性有机溶剂( 或有机溶剂 ) 胡萝卜素是脂类物质(2) 萃取萃取过滤浓缩 (3) 温度时间温度过高和时间过长会导致胡萝卜素分解(4) 纸层析标准样品(5) 反12、 (1) 逆转录(2) 限制性内切酶和 DNA连接酶(3) 复制合成 S 基因的 mRNA(或转录 )(4) 大肠杆菌中表达的 S 蛋白 SARS康复病人血清(5) 相同表达蛋白质所用的基因相同解析：此题考查基因工程的工具及操作步骤和学生识图能力。(1) 图中 RNA DNA表示通过逆转录方式获得目的基因。(2) 基因表达载体构建时，需要利用限制酶对载体和目的基因进行剪切， 形成黏性末端， 然后用 DNA连接