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文档简介
1、八年级班上学期主任工作计划本学期,我担任八年级四班班主任,经过一年半的相处,我们师生之间都有了很大的了解。上学期,我们班取得了一些成绩,但由于我刚踏上工作岗位,经验不足,在一些方面还存在着不足之处,为此,本学期,我会查漏补缺,特制定工作计划如下:(一) 总体情况分析从总体看,经过一年半的培养, 本班形成了较好的班风、 学风,整体纪律较好, 能够及时完成各项活动, 积极参加各种学校组织的活动,并取得一定成绩,但少部分学生仍不能严格要求自己,存在一定问题,还需要进一步加强管理。(二) 具体情况分析第一层次,本部分学生学习自觉性强,纪律较好,工作认真,善于自主管理,需教师加强引导促进学生全面发展。第
2、二层次,本部分学生学习较认真,但缺乏积极性,不善于表现自己,有一定能力但不善于发挥,需要及时鼓励,严格要求,培养其自信。第三层次,本部分学生自制力较差,各种问题多而复杂,影响班级发展,需加以关注,严格管理,及时发现问题,解决问题。第四层次,本部分学生不仅自身问题较多,对班级影响较大,需时刻关注,及时发现问题,加强与家长的沟通,共同解决问题。1 、全面了解学生,帮助学生克服学习生活上的困难, 学会学习,提高学习效率。2 、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识, 努力形成竞争、拼搏、进取的学习风气,全面提高学生的素质。3 、使每位学生的心理都能健康发展, 以平常心对待生活中的人和事。4 、
3、认真执行学校的规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础, 在保持现有成绩的基础上, 努力提高语数外三门主科成绩,完成好地理、生物毕业会考,力争全班过线, 16 名以上同学进入年级前百名。1 、开展礼仪教育和人文素质教育, 从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯, 同时进一步优化人文素质环境,增强班级凝聚力。2 、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。3 、制定合适班级实际情况的各项管理制度, 进一步约束同学们的思想行为。4 、培养竞争意识,开发创造力,加强思想道德建设。5 、结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育, 利用多种形式, 为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远
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