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文档简介
1、六年级上学期班主任教师的工作计划以全面推进素质教育 , 全面提高教育教学质量为指导思想 , 以“让我们的童年充实、快乐 , 拥有智慧”为目标 , 以“立志、努力、进步、成功”为班训 , 努力创建“团结、快乐、和谐、奋进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风。我班现有学生 xx 人,其中女生 xx 人,男生 xx 人。已进入六年级第二学期,有一部分同学已经养成了自主学习的习惯, 学习有兴趣,态度认真,作业干净认真,课堂思维活跃,稳步发展,成为班级的领头雁,也成为老师和家长放心的学生。还有个别同学学习习惯比较差,丢三落四,上课不认真听讲,影响班级纪律, 老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导, 孩
2、子的表现时好时坏, 成为班级里重点帮扶对象, 也是班主任工作的重中之重。1 、学习落实小学生守则,争做一名优秀的毕业生。2 、结合“加强未成年人学生思想道德建设”的指导精神,培养学生“自尊、自爱、自信、自强、自律、自主”的道德风范。要成为低年级同学的榜样。3 、继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯。4 、大力开展爱国主义为主题的体验教育活动, 丰富学生的学习生活和审美情趣。5 、要抓好纪律关键在教育好潜能生。针对已有的潜能生,积极取得家庭的配合, 发动各方面的力量, 利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。1 、行为规范方面 , 正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。配合大队部进行八项纪律的评比。经常对学生进行安全教育,远离危险。2 、对班级有些学生进行家访,针对每个人的个性,根据学生的表现及时进行教育。3 、积极响应学校的德育计划, 以博览世界文化,开展各项活动。明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力。4 、在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。5 、加强学生心理健康教育工作。(1) 了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决。(2) 经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。(3)
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