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文档简介

1、整理ppt,1,14 毽子变乖了,整理ppt,2,整理ppt,3,整理ppt,4,一（2）班小朋友欢迎来到识字赛场,整理ppt,5,变 教 先 演 脚 肩 始 练 生 经 抽 久,bin jio xin yn jio jin,sh lin shng jng chu ji,整理ppt,6,变 教 先 演 脚 肩 始 练 生 经 抽 久,bin jio xin yn jio jin,sh lin shng jng chu ji,整理ppt,7,变 教 先 演 脚 肩 始 练 生 经 抽 久,变化） （变好,教书） （教学生,先后） （先到,表演） （演员,脚尖） （脚上,肩膀） （肩上,开始,练习

2、） （练一练,学生） （生日,经过） （经常,抽时间） （抽空,很久） （多久,整理ppt,8,变 教 先 演 脚 肩 始 练 生 经 抽 久,认一认，读一读，写一写,整理ppt,9,美妙 飞舞 踢毽子 开始,练习 陌生 不久 熟悉,抽时间 肩上 表演 脚上,整理ppt,10,课文一共有几个自然段,我是阅读小能手,4段,第一段写了什么,课间老师教我们踢毽子,第二段写了什么,毽子在老师脚上美妙的飞舞,整理ppt,11,请小朋友们读第二段用“ ”画出表示毽子很听话的句子,整理ppt,12,毽子在她脚的上美妙地飞舞着，要它高，它就高，要它低，它就低，要它停在肩上，它就停在肩上,整理ppt,13,第三

3、段写了什么,我是阅读小能手,我们联系踢毽子，可是毽子一点也不听我们的话,读第四段，想一想最后毽子为什么变乖？用画出句子,我每天都抽时间和毽子玩，过了不久，毽子也 能在我的脚上美妙地飞舞了,整理ppt,14,读了课文，你明白了什么道理,只要认真练习，努力去做任何事情都会做好的,整理ppt,15,整理ppt,16,整理ppt,17,读第三自然段并思考,生齐读：毽子不听话。 毽子一点儿也不听话,你觉得哪一句更能表现毽子不听话,整理ppt,18,仿写句子：天气一点儿也不 。 一点儿也不,热,妹妹,听话,整理ppt,19,你能准确的写出这些字吗,久,ji,men,n,sh,很久） （不久,我们） （他们

4、,你的） （你们,老师） （师生,们,师,你,整理ppt,20,你能准确的写出这些字吗,看,kn,xin,hu,lo,看见） （看台,首先） （先生,说话） （话语,老师） （古老,先,老,话,整理ppt,21,恭喜你们，全部闯关成功,整理ppt,22,作业1：仿写句子,毽子一点儿也不听话 。 天气一点儿也不 _。 _一点儿也不 _,整理ppt,23,作业2：你最喜欢玩儿什么？把玩儿的过程写下来,整理ppt,24,语言技能训练：我们练习 跳绳 ，开始 绳子 一点儿也不 听话 。后来，我 经常和它玩儿 ， 过了不久 终于变乖了。要它 高 ，它就 高 ，要它 停 ，它就 停 ，真是 听话极了,整理ppt,25,在学习某种技能时，我们不但要反复练习，还要有坚持下去的品质，这样它才会变乖，才能

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