我爱我的班集体作文

1、我爱我的班集体作文篇一：我爱我的班集体我爱我的班集体，因为他们给我了很多快乐，让我懂得了许多知识，让我很开心。我在班里认识了许多小朋友，我最喜欢我的好朋友李亚雯和高昂。每当我闷闷不乐的时候，她们就逗我玩，和我一起学习，我很感激她们。在班集体里我感受到许多温暖，上体育课的时候，我跌伤了，同学们急忙把我扶起来。有一次我生病了，同学们陪我去看病，提醒我及时吃药，我很感激他们，我们要互相关爱。在这个班集体里，我很幸福，希望我长大了，能报答他们。篇二：我爱我的班集体 吴潭清我们的班集体有笑声，人人有快乐的笑容，是个温暖而健康的集体。一阵笑声引起了我的注意，老师在讲课，下面居然有一个捣蛋鬼在搞笑话，我也随

2、着笑起来。我们班有几个虽然成绩不是那么好，但是他们也和其他同学一样热爱班集体。轮到他们打扫卫生，他们很负责地把公共地区打扫得干干净净，他们是校园的志愿者，校园美丽的环境有他们的一份功劳。他们劳动的身影是校园里一道亮丽的风景线。班长小俐在早读、午写起了带头作用，是小老师。早读，她带领同学们认真读书，你听，书声琅琅；午写，班长带领我们写作业，做辅导题，同学们学习的劲头十足。放学了，班长还负责管理打扫卫生。在班长的组织下，我们班经常拿到流动红旗，同学们都很开心。虽然是高年级了，但同学们有时在听课时会不知不觉说悄悄话，老师只是望了我们一眼，我们大多会停下来，但也有一些还不知道的没有停下来，老师就停下不

3、讲课了，旁边的同学说：“老师要处理人了。”他们马上停下来。老师又开始讲课了，我们又认真地投入到学习中。欢乐的读书声从我们班飘出，在校园里回荡。下课了。同学们在操场快乐地玩耍。我们的班集体是那么和谐，有活力，我爱我们的班集体。篇三：我爱我的班集体我爱我的班集体，它就是我的第二个家。在这个大家庭里，老师是家长，同学是姐弟。我们的老师个个是辛勤的园丁。在我踏进校门前，我是一个幼稚的孩子。在我离开学校时，我已是一个知识丰富，懂得感恩的人。老师您用心血把我们引进了知识宝库，使我成为一个有用的人。我们班的同学都乐于助人、积极帮助别人。下课的时候，你总能看见有一些学习好的同学积极帮助一些学习比较差的同学，给

4、他们耐心地讲题，希望他们的学习成绩能逐渐提高。有一次，我生病好几天没来，落下了许多课，作业也有一些不懂。课间，孙悦放弃自己玩的时间，来一笔一画地教我。有时，她看见我皱紧眉头，似懂非懂的样子，就一遍又一遍地告诉我。一次不会，两次不会她总是这样不厌其烦地，直到我完完全全懂了。还有几次，我见教室里的桌椅有些不整齐，便主动为班级排排桌子；地上有纸屑，我就拿起扫帚，扫扫地给班级出一份力，自己也会得到一份快乐！我爱我的这个温暖的大家庭，爱所有的同学们，爱帮助我的老师们，我要用我所有的能力，为我的班集体锦上添花！篇四：我爱我的班集体我们的班级是我们温暖的家，我爱我的家。在我们温暖的大家庭中，有一位好妈妈，那

5、就是我们的徐老师。徐老师又温柔又漂亮。她每天来的都很早，和我们一起学习，给我们讲有趣的故事、读好听的文章。每次看到徐老师温柔的笑容，我就想永远和她在一起。听！“呜”我们的小火车又开动了。下课铃一响，我们的火车头刘子申就带着我们班的同学在操场上开起了火车。我们的小火车跑得又快又稳。小火车没电了，刘子申在大树爷爷那儿充满了电，又带着小火车跑进了教室，小朋友们笑作一团，教室里充满了快活的空气。生活在这样的大家庭里，真快乐！看！操场上热闹的趣味运动会开始了。李子熙投沙包的时候，很紧张，把手腕都给扭了，但他还是坚持了下来，尽了最大的努力。在同学们的加油声中，我和何语甜把球夹得紧紧的，使劲往前跑，终于超过

6、了二班的同学。经过大家的努力，我们取得了特别棒的成绩。生活在这样的大家庭里，我知道了什么叫坚强，什么叫团结。我们在温暖的家里幸福快乐地长大，我爱我的家。篇五：我爱我的班集体今天吕老师宣布要歌咏比赛了，时间很紧只有一周的时间，但是比赛的规定很苛刻。要求：形式新颖，主题鲜明向上。这时吕老师想了：就唱拍手拍手和让世界充满爱。既然要形式新颖，那让世界充满爱的后四句用手语来做。这一想法刚刚公布就受到了很多人的认可，但是还是有些人觉得这一做法不好，原因就是都做手语会太乱。因为，出现了争议所以吕老师开展了一次讨论会：同意的为白方，不同意的为黑方，接着就出现了激烈的争论。你一言我一语原本安静的课堂，顿时烽烟四起，就像在菜市场一样热闹激动人心