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文档简介

1、点燃“头脑奥林匹克”的火种作文1500字班主任赵老师交给我一个光荣的任务:让我和爸爸代表学校去参加徐汇区头脑奥林匹克家庭竞赛。希望我们能取得好成绩。我不能辜负大家的期望,回到家上网查了比赛的项目和要求,就拉着爸爸一起研究起来了。第一个项目是“越高越好”,要求是拿一张A4打印纸做一个高高的架子,能够承受一到两枚一元硬币的重量,高度越高越好,并且持续时间大于3分钟。第二个项目是“纸质滑坡车”。就是用纸质材料做一个规定重量的车子,从规定高度和角度的斜坡上滑下,滑得最远的车就是胜者。一开始这两个题目让我觉得不可思议,一张轻飘飘的纸怎么能站住,还能撑住两枚硬币呢?可是爸爸却很有信心地说“让纸站住不难,关

2、键是怎么做得又高又稳。”每天做完作业,我就和爸爸一起研究方案。一开始把一张纸卷成三角柱,接口部分撕开口子互相穿插起来,很容易就牢牢地站住了,在上面放了好几枚硬币都没问题。“好耶!成功了!”我高兴地跳了起来。可是爸爸却不满意,他摇摇头说:“不行,这个方法太简单。大家都能想到。我们一定要出其不意才能取胜!”怎么才能高呢?我们反复研究,想出把一张纸一分为二然后接起来的方法。高是高了,怎么才能接得牢站得稳呢?最困难的是不能用任何的胶水。爸爸说:“我们需要一些在接缝的地方加固的小配件。”我说:“可是规定不能用其它材料呀。” “没关系,我们就地取材。”爸爸小心翼翼地从纸的一头上剪下一些小纸片,然后从中间剪

3、出个小洞。我拿起这些小纸片,心想这能有什么用?只见爸爸把两段圆柱在接头的地方剪开互相穿插叠起来,然后把小纸片套在几个接头的地方。这样就接成一个长长的圆棍。爸爸把圆棍放在桌上,好高啊,感觉有一些摇摇晃晃的。我有些担心,硬币能放上去吗?爸爸一只手扶住圆棍,另一只手稳稳地把两枚硬币放在上面,然后轻轻地松开手。好悬啊!纸柱好像晃了晃就站住了。哈哈!我立刻变得信心满满了。“爸爸,既然我们能把纸一分二接起来,那分成三份接起来不是更高吗?”我有些自鸣得意地说。爸爸却摇摇头:“我也想过,可是一张纸分成三份的话,太细了,是不能承受硬币的重量的。我算过了,这差不多是极限了。”比赛的当天,我们早早到了现场。出乎意料

4、的是除了我们参加的项目,还有很多其它的项目也很有趣。有“纸绳拉杠铃”,有“投石机打靶”,还有“跋山涉水”,我还很遗憾没有报名参加。轮到我们比赛了,裁判读了规则,规定的时间是一小时。这个纸架说起来容易,可做起来还是要花些功夫的,要是有一点做得不好,可能最后就不成功了。我们不敢怠慢,拿出准备好的尺,剪刀等工具,认真做了起来。在我们做的当中,陆续有些人做好了交给裁判,我一看基本都是一张纸的高度。其他在做的人也有想把两段纸接起来的,可是总是摇摇晃晃站不稳。我得意地偷偷对爸爸说:“我们肯定能赢。” 大约过了半小时,我们的作品终于出炉了。我立刻举手叫来裁判,纸柱顶着两枚硬币稳稳地站着,裁判一量,最终高度“

5、57厘米”。目前为止是最高的。我们交了作品出了教室,赶去参加“纸质滑车”比赛了。这个滑车是事先准备好的,在家测试的时候能滑行2米左右。没想到在比赛时,我们碰了个大钉子。有些人直接带了个当中串了个轴的两个大轮子来。这两个轮子还是用硬纸板做的。两个滚动的轮子当然比滑行的车子滚得远多了。我们和裁判争辩,这不算滑动。可裁判说只要是纸做的车就行,没说只能滑行。看来是我们对规则没有搞清楚,就这样滑车比赛是没希望了。看看时间差不多了,我们有些懊恼地回到“越高越好”的场地,想看看结果。没想到又是大吃一惊,比赛还没结束,很多人还在做着各种各样的支架,有不少和我们做的一样,在接缝处加上小圆环固定。更让我们吃惊的是高度居然超过我们很多。这怎么可能,我急得快哭了起来。爸爸也觉得很意外,他在边上站着研究了一会儿,看见有人对裁判说前一次做坏了,再要了一张纸做了起来。原来他们不但参考了我们的设计,还要了不止一张纸做三角支架来增加高度。这不是犯规吗,我很气愤。爸爸却对我说这次比赛其实也不是正规的比赛,目的只是为了鼓励大家动脑和动手。既然大家都抄了我们的设计,也是肯定了我们的想法。而且他们后来想出的三角支架也很不错,让我们也学到了别人的创意,开阔了视野。参加比赛目的不是为了得奖,而是互

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