六年级建议书类型作文

1、六年级建议书类型作文精 选建议书是个人或者 单位有关方面 为了开展某 项工作，完成某 项任务或进行某种活 动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意 见。下面是小 编收集的，六年 级建议书类 型作文，希望大家喜 欢。给环保局的建 议书环保局的各位叔叔 们：你们好!我是山西省阳泉市上站小学的一名六年级的小学生，今天，我给你们写了一封信。我看到了我 们阳泉的市容有些差劲，每一次，我都看到了一大堆的垃圾在垃圾桶旁边，许多人却都置之不理， 这怎么可以呢 ?所以，在今天，我 给您们写了一封信，希望能接受我的意见，接受我的 这封信。现在，城市生活繁荣了，好多的人每天都扯高气扬的，好像自己是一个十分伟大的

2、人。比如那一次：我正走在人行道上，哼着小调，散着步，前面有一个大男人，随地扔了一个粘粘的冰糕包装，就走了。可是，在他前面10 米的地方，就有一个垃圾桶摆在那里，可他却就是随点的乱扔，一个先生 过去，告 诉他不应该随地乱扔垃圾，而他却 说： “我想扔就扔，你管不着，再 说，一个 纸团能对环境有多大影响 ?”可是他 为什么不想想：如果每一个人都是 这种想法的 话，一人扔一个，那 纸团岂 不是遍布了大街 吗?现在，我就想您提出几点,希望您能接受：1. 充电后及时拔掉充 电器，减少 对电的浪费。2.采用节能灯，夏天将空 调调到 26 摄氏度， 这样可以大大 节约能源。3.用便携 环保餐具自 带午餐，不

3、用一次性餐具。4.在刷牙 时把水龙头关上，即使是漏滴，10 天就能漏掉一吨水。5.用自备的菜篮子或布袋 买菜购物，一个一次性塑料袋需要600 年才能腐 烂 。6.自制果汁，不 仅健康还能减少工 业用水和用 电 。7.多用微波炉加 热和烹调食物，用 电比煤气污染少也更省 钱，对健康和 环保都好。 8. 用完纸的两面，用手 绢代替面巾 纸，少砍 树木，造福子 孙。9.使用可降解、用量少的洗涤用品，减少 对江河和海洋的 污染。10.无论外出和工作，携 带自己的水杯，方便又卫生。希望接受。祝工作顺利2019 年 10 月 26 日各位市民：你们好!我们共同居住的家园 地球，由于受到人 类毫无节制地开

4、发利用和破坏， 渐渐失去了往日美 丽的风采，已 经威胁到人类的生存， 为建设美好家园促 进可持续发展，让我们行动起来， 认真贯彻森林法， 环境保护法，为保护环境贡献自己的力量。在此，我建 议：不要乱扔垃圾。既可保持环境整洁，减少疾病 发生，又可 变废为 宝，增加 财富。一 .保护树木。树木美化 环境，又是 “地球之肺 ”。我 们要依法 进行生态化建设，不干“法归 法，伐 归伐”的蠢事 ;要爱护一草一木，不在 树上乱刻乱画。每人每年种两棵 树，让生态环境越来越好。二 .爱护 水资源。水是生命之源，人 类繁衍生息和 经济发 展都离不开水。我 们不要往水源地乱 认废物，乱排 废水，以免 污染水源。三

5、、保持清新空气。多用天然气，少坐车，尽快消除煤烟 飞扬的大气 污染。烧煤炭，多开 电动车 ，少开 烧油的车 ;多走路，少同志们，要知道，人 类的命运将与地球的同生死共命运，让我们从自己做起，从小事做起，从 现在做起，好好 爱护自己的家园。 让天更蓝，水更 绿，空气更清新，生活更美好!保护环境，人人有 责 !保护环境建议书广大市民 们：地球，这位人类的母亲，曾是那 样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，由于我 们的滥砍滥伐，由于我 们的乱丢乱扔，由于我 们随意毁坏自然 环境，地球那 头美丽的秀发变的稀稀疏疏，地球那 饱满的身躯 变的骨瘦如柴，地球那容光 焕发的面孔 变的皱皱巴巴，一条条 皱纹刻在了母 的

6、 上 !为 了 让 地球母 亲 展开那久 违 的笑容，我 们应该 注意我 身 的一些小毛病，一些大 问题 !为 此，我想向大家 发 出一些保 护环 境的：1、不乱 丢 乱扔，不随地吐痰，不在公共场所吸烟。2、 节约 水 ，出 门时 不要忘 关灯，洗完手 请 立即关水 龙头 。3、要 爱护树 木花草，不要随便砍伐绿色 木，践踏草地。4、不要使用塑料袋，减少白色 污 染。我 们这 个城市如果每天每人使用一个塑料袋，每天将 产 生 5 吨塑料垃圾 !5、不使用一次性筷子。或 许 你不曾想 ，哪怕我 们 每一个人 这辈 子只用一双一次性筷子，全国也得砍掉 15 万棵生 长 了 20 年的大 树 。我国

7、每年因生 产 一次性筷子消耗的林料就达 200 万立方米， 这 足以引 发长 江洪水泛 滥 !以上是我提出的建议， 这仅仅是我 对保 境尽一份微薄的力量。但是，如果我们大家每个人都 为环 保尽自己所能尽一份微薄之力，那么，世界将是多么的美好!行 动 起来吧，从我做起，从身 边 小事做起， 让 我 建 一个 境 优 美的而共同努力 !尊敬的德育 处 老 ：今天，我在 A 楼遇到了一位同学，他把手上一个写 满 字的 纸张 一片一片地撕开了，他哈哈一笑，将手中的碎片向天空中一抛，立刻， 片如同一群可 的小蜜蜂一 在天上 飞舞，后来又像落叶一 样缓缓 地落下来，散布到了平常干 、 白的地面上。于是，

8、日的同学只能一下一下地用 扫 把把纸 屑 了起来 的事已 经 多到刻不容 缓 的程度，因此我有几方面的建 议请 老师 采 ：一、安装 像 ，并让 保安监视 ， 扔垃圾就 让谁 将垃圾 捡 起并罚 他 日一星期。二、放一个 “乱扔垃圾者 举报 箱” 看到乱扔垃圾者就可 举报 。 者的资 料如果合格就 一个小奖 品。三、 行 “全民 捡 垃圾活 ” 垃圾多就把他的照片放在光荣榜上，并放一枚章表示鼓励。 保勋四、如果 发现 乱扔垃圾者，以后如果有体力活优先考 虑他 。五、如果一周内 捡 垃圾超 过 一袋者，便可 让 他从 图书馆 中借两本 书 (期限三天 )。六、可以把垃圾桶上画上 图 案， 同学们

9、产 生 趣，主 扔垃圾。 为 了 我们 的校园 得更加美 丽 ， 德育处 老 采 我的建 。亲爱的同学 们：如今国家都在倡 导要人人 环保，宣 传 “环 保可贵，浪费可耻 ”，但是同学 们乱扔垃圾的现象依然存在。例如有同学吃完桔子，就把皮乱扔在地上。有的同学 还说这 会让土地得到营养。到 头来还是让保洁阿姨清理。好不容易要把垃圾扔 进垃圾桶了，却把可回收的和不可回收的 视为一类，哪个近就扔到那个。 现在看看成堆的垃圾山，我就感到很内疚，所以“美丽环境靠大家 ”我们一定要从我做起，保 护好身边的环境。在此我提出以下几点， 让我们大家一起来遵守：建议一：要想 让大的环境变好，就得在小的地方 进行实践。首先要在家中 实行分类标准。建 议购买 四种颜色的垃圾袋： 红、黑、绿、白。 红色的放在厨房里，装厨房垃圾 ;黑的放在客 厅里，装可回收性垃圾 ;绿的放在 书房和厕所里，放 纸类垃圾 ;白的放在各个房 间内，放不可回收垃圾。 这样我们用完或吃完什么 东西留的残渣就可 轻松分类。既美化了房 间又可轻松进行垃圾 处理。建议二：要养成不随地扔垃圾的习惯，要