第一学期期末测试卷人教版语文三年级（上册）

1、装订线学 校班 级姓 名考 号第一学期期末测试卷人教版语文三年级（上册）（满分100分，答卷时间90分钟）一 看拼音写词语。（8分）chun shu zhn bi x wng du cng （ ） （ ） （ ） （ ） yng q gun ch hu bn h di （ ） （ ） （ ） （ ）二、请给下面带点字的准确读音上打“”。（6分）盛开（shng chng） 几乎（ji ji） 看守（kn kn）白发（f f） 晃眼（hung hung） 朝霞（cho zho）三、把词语补充完整。( 8分 )争奇斗（ ） 垂头（ ）气 风（ ）仆仆 准确无（ ） 兴高（ ）烈 不（ ）思索 相提（

2、 ）论 一（ ）正经 四、划去括号里不恰当的字。（8分） （郊 胶）卷 花（瓣 辨） 进（功 攻） （保 宝）贵 （流 留）意 粗（壮 状） 茂（密 蜜） （朴 仆）素五、修改下列病句或错字（有错字的先画出错字再改）。 （4分） 我推测蜜蜂可能一定找不到家。 赵洲桥因为十分坚固，所以非常美观。（3）贝壳的形壮千奇百怪。 （ ）（4）请你再读一编课文。 （ ）六、我能按要求填写。（4分）1、欲把西湖比西子，（ ）妆（ ）抹总相宜。2、水（ ）水（ ）重重柳，山（ ）山（ ）处处梅。3、耳听为（ ），眼见为（ ）。 七、连线（4分）闻鸡起舞 高尔基我不能失信 祖 逖清明上河图 宋庆龄小摄影师 张择

3、端 八、我会填。（6分） 悄悄地（ ） 甜甜地（ ） 轻轻地（ ） 好奇地（ ） 快活地（ ） 拼命地（ ）九、 把下面的句子补充完整，再加上标点符号。（3分）1. 每个学生都要 （ ） 2. 西沙群岛的海底有（ ） 3. 早上起床后 （ ） 十、判断对错。（4分）1、“知有儿童挑促织”“遥知兄弟登高处”两句古诗中“挑”“处”两个字的读音分别是tio ch（ ）2、“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。”这句话的意思是西沙群岛的海里鱼很多。（ ） 3、老虎不是十二生肖中的其中一个属相。（ ）4“三人行，必有我师焉”不是孔子的名言。（ ）十一、照样子改写句子。（4分） 例：雨水淋湿了我的衣服。 我

4、的衣服被雨水淋湿了。 雨水把我的衣服淋湿了。 1、大风刮断了树枝。 （ ）被（ ）。 （ ）把（ ）。 例：这道题老师没讲过吗？ 这道题老师讲过了。 这道题老师讲过了呀！ 2、我们不应该爱惜粮食吗？ （ ）。 （ ）！ 十二、选择合适的关联词语：（3分）不但而且 因为所以 虽然但是1、（ ）老奶奶白发苍苍，（ ）行动十分利索。2、王小明（ ）学习成绩优异，（ ）乐于协助同学。3、（ ）你让杰西很开心，（ ）我要把刀送给你。 十三、根据例子和要求写词语。（8分）1写出两个表示颜色的四字词语：（ ）（ ）2写出两个表示人物动作或神态的四字词语：（ ）（ ）3静悄悄（ABB）：（ ）（ ）4小题大做

5、（含反义词）：（ ）（ ）十四、本学期学过的古诗有很多首，请你默写其中一首。（5分） 题目： 十五、口语交际（4分）每个同学都有自己的长处，现在就请你来夸一夸你的同学。把你想说的写下来。十六、阅读：（一）、阅读知文，并回答问题。（课内） 那天，我起得很早去钓鱼，发现草地上并不是金色的，而是绿色的。快到中午，当我返回家时，整个草地又都变成了金色。可是，傍晚我经过草地，草地又变绿了。于是我走近草地，仔细观察，原来，傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手，手掌张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就被包住了。第二天，太阳升起来，蒲公英张开了自己的手掌，草地又变成了金色。 从那时起。我不再

6、随意揪它，蒲公英成了我最喜爱的一种花，因为它和我一起睡觉，也和我一起起床。 1、写出下面词语的反义词。（分） 张开 （ ） 美丽 （ ） 升起 （ ） 喜爱 （ ） 2、图示蒲公英的变化。（8分） 时 间： 早晨 中午 傍晚 第二天早上 草地颜色：（ ）（ ）（ ）（ ） 花的形状：（ ）（ ）（ ）（ ） （二）、 课外阅读：蚂蚁和螳螂 夏天到了，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。螳螂呢，天天 “叽哩叽哩”地唱歌，游手好闲地过日子。它认为每一个地方都有吃的东西，漫山遍野正是花朵盛开的时候，真是一个快乐的夏天。螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”可是，蚂蚁仍然继续工作着，还奉劝螳螂，“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！”（1）请你用“仍然”写一句话。（2分）（2）螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法？(2分）夏天的时候：（ ） 冬天的时候：（ ） （3）读了这则寓言，你想对蚂蚁或螳螂说些什么？（2分）十七、习作：（15分）在生活中，你一定有很多好朋友吧