董军《曹冲称象》单课检测试题[共3页]_第1页
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文档简介

1、曹冲称象整篇课文练习题1仔细观察组词语。称（ ） 柱（ ） 船（ ） 友（ ）秤（ ） 杆（ ） 站（ ） 岁（ ）2仿照词语写一写。又高又大又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）3谁的想法连一连。砍树造秤，提不动 曹冲赶象上船，称石头 官员4称象步骤排一排。（ ）在船舷上做记号（ ）把大象赶上岸，往船上装石头（ ）赶象上船（ ）称石头的重量5 “曹操的儿子曹冲才七岁。”你能用“才”字写一句话吗？6阅读重点段落，完成相关练习。曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说： “我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头， 装到船下沉到画线的地方

2、为止。 然后称一称船上的石头。 石头有多重，大象就有多重。 ”（1）用“”画出称象过程的语句。（2）想一想曹冲称出大象的重量总共分几步？（3）圈一圈文中表示顺序的词语。（4）按照步骤，用上表示顺序的词语，讲一讲曹冲称象的过程。曹冲称象整篇课文练习题参考答案1仔细观察组词语。参考答案：称（称出） 柱（柱子） 船（小船） 友（朋友）秤（大秤） 杆（秤杆） 站（站立） 岁（岁月）试题分析：运用所学生字进行组词练习，强化对字形、字义的巩固，提高学生的书写能力。2仿照词语写一写。参考答案：又高又大又（白）又（胖） 又（大）又（圆）试题分析：灵活运用所学知识，提高学生的语言感悟能力。3谁的想法连一连。参考

3、答案：砍树造秤，提不动官员赶象上船，称石头曹冲试题分析：了解官员们与曹冲称象办法的不同， 体会曹冲小小年纪勤于思考、 善于动脑的特点。4称象步骤排一排。参考答案：（2）在船舷上做记号（3）把大象赶上岸，往船上装石头（1）赶象上船（4）称石头的重量试题分析：通过排序练习，让学生明确称象步骤，理清先后顺序。5“曹操的儿子曹冲才七岁。”你能用“才”字写一句话吗？参考答案：小明才七岁，就会帮妈妈洗碗了。试题分析 : 灵活运用所学知识，体会“才”字表达的意思。6阅读重点段落，完成相关练习。曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说： “我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头， 装到船下沉到画线的地方为止。 然后称一称船上的石头。 石头有多重，大象就有多重。 ”（1）用“”画出称象过程的语句。 （答案见语段中画线句子）（2）想一想曹冲称出大象的重量总共分几步？（四步）（3）圈一圈文中表示顺序的词语。 （再、然后）（4）按照步骤，用上表示顺序的词语，讲一讲曹冲称象的过程。参考答案：先把大象赶上船，大象站稳了，就沿着水面，在船舷上画一条线。画好了记号再把大象赶上岸， 往船上装石头， 装多少石头呢？要装到船下沉到画线的地方为止。然后，称出船上石头的重量。

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