高考生物二轮复习专题细胞的结构和功能物质出入细胞的方式细胞的结构和功能物质出入细胞的方式导学案

1、细胞的结构和功能 物质出入细胞的方式考纲要求 1.细胞学说的建立过程()。2.原核细胞和真核细胞的异同()。3.细胞膜系统的结构和功能()。4.主要细胞器的结构和功能()。5.细胞核的结构和功能()。6.物质出入细胞的方式()。高考真题12017海南卷 下列关于原核生物的叙述，错误的是()A大肠杆菌的细胞内有核糖体B细胞对物质的吸收具有选择性C拟核区中含有环状的DNA分子D蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素22017全国卷 将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，发现其原生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图21所示。下列叙述正确的是()图21A04 h内物质A没有通过细胞

2、膜进入细胞内B01 h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等C23 h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压D01 h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压32016全国卷 离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是()A离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散B离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的C动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率D加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率考点探究考点一细胞的结构及功能 主干整合1“9”个角度汇总细胞器(1)无膜结构的细胞器：_。(2)能产生ATP的细胞器：_。(3)含有色素的

3、细胞器：_。(4)动植物细胞中形态相同，功能不同的细胞器：_。(5)与主动运输有关的细胞器：_。(6)含DNA的细胞器：_。(7)含RNA的细胞器：_。(8)能自我复制的细胞器：_。(9)能进行碱基配对的细胞器：_。2明确细胞核的结构与功能图22(1)核仁、核膜及核孔核孔的作用：核质间_的通道。核膜具有流动性和_性，核孔具有_性。核仁的作用：与_有关。(2)细胞核的两大功能_。_。3巧用索引法判断细胞类型图234真核细胞与原核细胞的5大统一性(1)都具有细胞膜，且膜的成分和结构相似。(2)细胞质中都有“核糖体”这种细胞器。(3)细胞中都含有DNA和RNA两种核酸，且都以DNA作为遗传物质。(4

4、)均以ATP作为直接能源物质。(5)所有生物共用一套遗传密码。【高分必知】 1.正确的划“”，错误的划“”。(1)线粒体是蓝藻进行有氧呼吸的主要场所。()(2)细胞骨架的成分是蛋白质。()(3)各种细胞器中都含有磷脂和蛋白质。() (4)细胞间的信息交流均依赖于细胞膜上的受体。()(5)核仁是细胞代谢和遗传的控制中心。()(6)浆细胞中核糖体、内质网的数量较汗腺细胞多。()(7)胰岛细胞中核孔的数量多于口腔上皮细胞。()(8)叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA。()(9)溶酶体执行功能时伴随其成分的更新。()(10)叶绿体内膜上含有光合酶，线粒体内膜上含有呼吸酶。()2理性思维，规范表达。真核

5、细胞核内的核仁被破坏，抗体合成将不能正常进行的原因是？_ 考法提炼考法一考查细胞的多样性和统一性1下列有关蓝藻的叙述，不正确的是()A属于单细胞真核生物B在生态系统中属于生产者C含有DNA和RNA两类核酸D大量繁殖会造成生态危机2下列有关酵母菌和乳酸菌的说法，不正确的是()A都能进行细胞呼吸但不一定产生CO2B都具有细胞膜但不一定有生物膜系统C都具有细胞核但遗传物质不一定都是DNAD都含有核糖体和细胞壁但细胞壁的成分不同 【技法提炼】 高考常考的原核细胞的3大特性(1)无线粒体，也可能进行有氧呼吸。(2)无叶绿体，也可能进行光合作用。(3)无染色体，能在DNA水平上产生可遗传变异。考法二考查细

6、胞器的结构与功能3下列关于叶绿体和线粒体的叙述，正确的是()A线粒体在有氧和无氧条件下都能分解葡萄糖B叶绿体在光照和黑暗环境中都能分解水C线粒体基质和叶绿体基质都能产生ATPD线粒体和叶绿体都能参与物质和能量代谢4下列有关细胞及细胞结构的叙述，正确的是()A大肠杆菌分裂时可能含有两个中心体B正常情况下溶酶体不分解自身机体的细胞结构C人体中吞噬细胞比浆细胞含有较多的高尔基体和内质网D核糖体含有磷元素但不具有膜结构 【技法提炼】 特殊细胞结构的特点辨析(1)根细胞：植物根尖分生区细胞中无叶绿体和大液泡，是观察有丝分裂的最佳材料。(2)植物细胞：植物叶肉细胞含叶绿体，但根细胞不含叶绿体。(3)原核细

7、胞：只有核糖体，无其他细胞器，无核膜和核仁。(4)人的成熟红细胞：无线粒体，只进行无氧呼吸，原料是葡萄糖，产物是乳酸，且不再进行分裂，是提取细胞膜的首选材料。(5)癌细胞：无限增殖，表面糖蛋白减少，黏着性降低，因不断合成蛋白质，故核糖体多而且代谢旺盛，核仁较大。考法三考查细胞核的结构与功能5下列关于细胞核结构和功能的叙述中正确的是()A小分子物质可以通过核孔，大分子物质不能B无丝分裂过程中没有核膜、核仁、染色体、纺锤体的周期性消失和重建现象C衰老细胞中，细胞核体积减小，染色质收缩DrRNA和蛋白质在核仁中合成并组装成核糖体考点二生物膜系统的结构和功能 主干整合1理清细胞膜的结构与功能图24(1

8、)“3”大功能将细胞与外界环境分隔开，_，进行细胞间的_。(2)“2”大特点结构特点：_，功能特点：_。2理清生物膜系统的组成与功能(1)生物膜系统的组成生物膜的主要成分是_，例如S型细菌的多糖类荚膜不属于生物膜。生物膜系统由_等结构组成，例如类囊体膜属于生物膜系统。(2)感悟生物膜组成、结构与功能的统一性生物膜的功能越复杂，_的种类和数量越多。核膜上的核孔数目多_等物质运输快蛋白质合成旺盛细胞代谢快。癌细胞膜上_减少细胞间黏着性下降，易于扩散和转移。衰老细胞膜的通透性改变，物质运输功能_。3图解分泌蛋白合成、加工、运输过程(1)过程示意图图25写出图25中序号的名称：_；：_；：_；：_；：

9、_。(2)膜面积变化图甲 乙图26(3)放射性强度变化图图27【高分必知】 1正确的划“”，错误的划“”。(1)抗体是游离的核糖体合成的。()(2)在造血干细胞中，合成的细胞膜蛋白的运输途径为高尔基体核糖体细胞膜。()(3)真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构，如神经元的树突。()(4)生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新，分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体成分的更新速度越快。()(5)真核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行。()(6)生物膜系统不仅包括细胞器膜，还包括细胞膜和核膜。()(7)各种生物膜可以相互转化，所以它们的成分完全相同

10、。()(8)在分泌蛋白的加工和运输过程中，需要参与的具膜细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体。()(9)有的生物膜上可以形成水，有的生物膜上可以分解水。()(10)既含有脱氧核糖也含有碱基的细胞结构是线粒体、叶绿体和细胞核。()2理性思维，规范表达。线粒体和叶绿体都是具有双层膜结构的细胞器，二者增大膜面积的方式有什么不同？_ 考法提炼考法一考查生物膜系统的成分、结构与功能12016全国卷 下列有关细胞膜的叙述，正确的是()A细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的B细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同C分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象D膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸

11、和磷酸组成的2下列有关生物膜结构的叙述，正确的是()A生物膜的流动镶嵌模型属于概念模型B蛋白质在细胞膜内侧和外侧的分布是不对称的C生物膜上的蛋白质可以运动而磷脂分子不能运动D生物膜的基本支架由磷脂分子和蛋白质分子组成3下列有关生物膜系统的功能的叙述，正确的是() 细胞膜能进行物质交换和能量转换线粒体内膜与叶绿体类囊体膜均能生成H生物膜可以控制物质进出而不能进行信息交流细胞内的生物膜把多种细胞器分隔开，使细胞内的不同化学反应不会互相干扰A BC D 【易错警示】 1.有关细胞膜成分的3点提醒(1)不同种类的细胞，细胞膜的成分及含量不完全相同，例如动物细胞膜中含有一定量的胆固醇，而植物细胞膜中含量

12、很少或没有。(2)细胞膜的组分并不是不可变的。例如细胞癌变过程中，糖蛋白减少，产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质。(3)糖蛋白和糖脂主要分布在细胞膜的外表面。2依据反应判断细胞器膜的技巧(1)能合成脂质的是内质网膜。(2)能将葡萄糖合成纤维素的是植物细胞中的高尔基体。(3)能将水分解成H和O2的是叶绿体的类囊体膜。(4)能将H和O2合成水的是线粒体内膜。 考法二考查分泌蛋白的合成、加工和分泌的过程4真核细胞内囊泡的运输与S基因密切相关，科学家筛选了酵母菌S基因突变体，并与野生型酵母菌进行对照，发现其内质网形成的囊泡在细胞内大量积累。下面有关分析正确的是()A囊泡的形成过程体现了生物膜具有选择透过性B

13、S基因编码的蛋白质参与了囊泡与高尔基体的融合过程C磷脂分子和蛋白质分子构成囊泡膜的基本骨架D囊泡中包裹的物质只能运输到细胞外5为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲，有关的生物膜面积变化如图乙，其相关结构关系如图丙，则下列有关说法不正确的是()图28A图丙中首先可观察到3H标记的细胞器是B能在图丙中上观察到3H标记表明可能有分泌蛋白合成C图甲中c曲线所指的细胞结构是高尔基体D图乙中d曲线表示的细胞结构是内质网 【技法提炼】 “三看”分泌蛋白的合成、加工、运输考点三物质出入细胞的方式及实例

14、主干整合1理清动植物细胞的吸水和失水项目动物细胞植物细胞条件细胞膜具_性，相当于半透膜_与细胞外溶液具有浓度差细胞壁是_性的_(由细胞膜、液泡膜及两者之间的细胞质组成)相当于半透膜_与外界溶液具有浓度差原理_作用渗透作用水分子运动方向低浓度溶液高浓度溶液低浓度溶液高浓度溶液现象皱缩或涨破质壁分离、质壁分离复原2理清物质跨膜运输方式(1)“四看法”快速判定物质跨膜运输方式(2)根据图解判定物质跨膜运输方式图29图29中字母代表的运输方式分别是：a_，b_，c_，d_，e_。3影响物质跨膜运输的两大因素物质浓度、氧气浓度图2104质壁分离的2个条件、1个失分盲点【高分必知】 1.正确的划“”，错误

15、的划“”。(1)当细胞内外存在浓度差时，细胞就会发生质壁分离或复原。()(2)需要消耗ATP的物质运输方式一定是主动运输，需要载体的物质运输方式是协助扩散或主动运输。()(3)如果半透膜两侧分别放有体积与质量浓度相等的蔗糖溶液和葡萄糖溶液，则单位时间内两个方向通过半透膜的水分子数目相等。()(4)植物细胞发生质壁分离的原因除了细胞失水外，还有原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性。()(5)在一定范围内，随着植物细胞失水的进行，细胞的吸水力逐渐增大。()(6)氧气浓度影响主动运输，但不影响自由扩散或协助扩散。()(7)某种无机盐离子能否通过植物根尖细胞，取决于细胞膜上有无运输该离子的载体，该离子通

16、过的多少，取决于运输该离子的载体的数量和能量的多少。()(8)细胞膜的选择透过性是指小分子物质可以透过而大分子物质不能。()(9)大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞，并且消耗能量。() (10)运载葡萄糖的载体也能运载氨基酸。()2理性思维，规范表达。(1)同一种物质进入不同细胞的方式相同吗？举例说明。同一种物质出入同一细胞的方式相同吗？举例说明。_(2)若对离体心肌细胞施用某种毒素，结果心肌细胞对Ca2吸收量明显减少，而对K的吸收不受影响，其原因最可能是什么？_ 考法提炼考法一结合渗透作用的原理考查细胞的吸水和失水1图211为常见的两套渗透装置图(图中S1为30%蔗糖溶液、S2为蒸

17、馏水、S3为30%葡萄糖溶液；已知葡萄糖能通过半透膜，但蔗糖不能通过半透膜)，有关叙述错误的是()图211A装置甲漏斗中溶液液面上升速率逐渐下降B装置甲渗透过程中水分子通过半透膜的方向是S2S1C装置甲达到渗透平衡后，则S1溶液浓度仍大于S2溶液浓度D装置乙的现象是S3溶液液面先上升后下降，最终S3和S2溶液液面持平2下列有关动植物细胞吸水与失水的说法，错误的是()A动物细胞的细胞膜相当于半透膜B将装片在酒精灯上加热后，质壁分离现象可能不会再发生C在逐渐发生质壁分离的过程中，细胞的吸水能力逐渐增强D当红细胞的细胞内液与外界溶液浓度相等时，水分子不再进出细胞 【易错警示】 (1)生物膜人工膜，生

18、物膜具有选择透过性；人工膜具有半透性，物质能否通过取决于孔径大小。(2)渗透平衡浓度相等，发生渗透平衡只意味着半透膜两侧水分子移动达到动态平衡状态，既不可以看作没有水分子移动，也不可看作两侧溶液浓度相等。(3)溶液浓度指物质的量浓度而非质量浓度。(4)进行植物细胞质壁分离实验时，最好取成熟植物细胞作实验材料，且液泡中最好含色素(如紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞)；没有色素的成熟植物细胞也可发生质壁分离，只是不易观察实验现象。考法二结合模式图、曲线及表格考查物质出入细胞的方式3研究发现，水分子进入植物细胞的两种方式如图212所示。下列相关叙述错误的是()图212A不需要水通道蛋白的跨膜运输方式为自由扩

19、散B水分子通过水通道是顺相对含量的梯度进行的C土壤溶液浓度过高时植物只通过水通道失水D根毛细胞吸水能力与其细胞液中水相对含量有关4图213表示物质进入细胞的四种方式，有关说法错误的是()图213A温度只影响图中和过程的速率B吞噬细胞通过过程吞噬病原体C小肠上皮细胞吸收乙醇的方式是D生长素极性运输进入细胞的方式是 【特别提醒】 关注物质跨膜运输中的3个易错点(1)葡萄糖进入人的红细胞的方式为协助扩散。静息状态时，神经纤维膜内K外流为协助扩散；受刺激时，神经纤维膜外Na内流为协助扩散。(2)物质能否通过细胞膜，并不是取决于其分子大小，而是取决于细胞生命活动是否需要。如木糖分子比葡萄糖分子小，但细胞

20、吸收葡萄糖而不能吸收木糖。(3)胞吞与胞吐的共同点：能运输生物大分子等，在运输过程中形成囊泡，需要消耗能量，不需要载体。考法三考查植物细胞的质壁分离和复原实验5紫色洋葱的外表皮细胞能在一定浓度的蔗糖溶液中发生质壁分离，下列条件中属于发生该现象的必要条件的是()A细胞壁的伸缩性小于原生质层B细胞膜外侧有识别水分子的受体C液泡中有紫色的水溶性色素D水分子不能穿过原生质层进入液泡6将若干生理状况基本相同，长度为4 cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于清水(对照组)和浓度相同的三种溶液(实验组)中，其中将尿素溶液、KNO3溶液和蔗糖溶液分别编号为1、2、3组。测量每组萝卜条的平均长度，结果如图214。据图

21、分析，下列叙述正确的是()图214A实验组中都发生了质壁分离和复原现象B对照组中水分子在前15 min进入了细胞，15 min之后不再进入C1组中的尿素分子和2组中的K、NO都进入了细胞，但进入的方式不同D3组中，如果一直增大蔗糖溶液浓度，萝卜条就会一直缩短参考答案 高考真题回顾1D解析 大肠杆菌属于原核生物，细胞内只有核糖体一种细胞器，A项正确。细胞膜能够控制物质进出细胞，B项正确。原核细胞拟核区核物质是环状的DNA分子， C项正确。蓝藻是原核生物，不含叶绿体， D项错误。2C解析 由图示可知，04 h内原生质体的相对体积先减小再增大，说明发生了质壁分离自动复原现象，物质A可以进入细胞内，A

22、项错误。细胞壁的伸缩性比原生质体的伸缩性小，01 h内细胞体积与原生质体体积的变化量不相等，B项错误。23 h内细胞吸水，物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压，C项正确。01 h内细胞失水，液泡中液体的渗透压小于细胞质基质的渗透压，D项错误。3C解析 本题考查物质的跨膜运输与环境因素对物质跨膜运输的影响，主要考查学生的分析与应用能力。依题意，离子泵运输离子是一种消耗ATP的跨膜运输方式，属于主动运输，A项错误。主动运输可逆浓度梯度运输物质，B项错误。动物一氧化碳中毒会影响细胞呼吸，从而降低离子泵跨膜运输离子的速率，C项正确。蛋白质变性剂会使离子泵变性，从而降低离子泵跨膜运输离子的速率，D项错误

23、。 核心考点探究考点一【主干整合】 1(1)核糖体、中心体(2)叶绿体、线粒体(3)叶绿体、液泡(4)高尔基体(5)核糖体、内质网、高尔基体和线粒体(6)叶绿体、线粒体(7)叶绿体、线粒体、核糖体(8)叶绿体、线粒体、中心体(9)叶绿体、线粒体、核糖体2(1)物质交换和信息交流选择透过选择rRNA的合成及核糖体形成(2)遗传信息库细胞代谢和遗传的控制中心高分必知1(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)解析 (1)蓝藻属于原核生物，无线粒体。(2)细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构。(3)核糖体和中心体无生物膜，不含磷脂。(4)高等植物细胞通过胞间连丝进行信息交流时不需

24、要受体。(5)细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心。(6)浆细胞合成分泌抗体，所以核糖体、内质网的数量多。(7)胰岛细胞代谢旺盛，核孔数量多。(8)核糖体由rRNA和蛋白质组成，不含DNA。(9)溶酶体执行功能时，与囊泡融合，膜发生转化。(10)叶绿体内膜不是光合作用的场所，所以其上不含光合酶。线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所，所以其上含有呼吸酶。2核仁与核糖体的形成有关，核仁被破坏，不能形成核糖体，导致抗体(蛋白)的合成不能正常进行。【考法提炼】 1A解析 蓝藻属于原核生物，含有叶绿素和藻蓝素，可以进行光合作用，在生态系统中属于生产者。蓝藻细胞中含有DNA和RNA两类核酸，在水体中大量繁殖会造

25、成水体污染。2C解析 酵母菌的呼吸作用过程能产生CO2，乳酸菌的呼吸过程产生乳酸，不能产生CO2，故A项正确；酵母菌和乳酸菌是有细胞结构的生物所以都有细胞膜，酵母菌属于真核生物，有细胞核及细胞器，具有生物膜系统，但是乳酸菌属于原核生物，无核膜及除核糖体之外的细胞器，不具有生物膜系统，B项正确；乳酸菌属于原核生物，无核膜包被的细胞核，C项错误；酵母菌与乳酸菌共有的细胞器是核糖体，都有细胞壁但成分不同，D项正确。3D解析 葡萄糖的分解发生在细胞质基质，所以线粒体在有氧和无氧条件下都不能分解葡萄糖，A错误；叶绿体必须在光下才能分解水，B错误；线粒体基质是有氧呼吸第二阶段的场所，有ATP的产生，而叶绿

26、体基质是暗反应的场所，需要消耗ATP，C错误；线粒体是有氧呼吸的主要场所，叶绿体是光合作用的场所，所以两者都能参与细胞的物质和能量代谢，D正确。4D解析 大肠杆菌属于原核生物，细胞内没有中心体，A项错误；溶酶体内部含有水解酶，正常情况下能分解衰老、损伤的细胞器，故B项错误；浆细胞要合成并分泌抗体，所以人体中浆细胞比吞噬细胞含有较多的高尔基体和内质网，C项错误；核糖体由rRNA和蛋白质组成，其中rRNA中含有磷元素，但核糖体不具有膜结构，故D项正确。5B解析 某些小分子物质通过核膜进出细胞核，某些大分子物质可以通过核孔进出细胞核，A错误；核膜、核仁、染色体、纺锤体的周期性消失和重建现象发生在有丝

27、分裂过程中，无丝分裂中不会出现，B正确；衰老细胞中，细胞核体积变大，染色质收缩，C错误；蛋白质在核糖体上合成，D错误。考点二【主干整合】 1(1)控制物质进出细胞信息交流(2)流动性选择透过性2(1)脂质和蛋白质细胞膜、核膜、细胞器膜(2)蛋白质RNA、蛋白质糖蛋白降低3(1)核膜核糖体内质网高尔基体细胞膜高分必知1(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)解析 (1)抗体是分泌蛋白，在附着于内质网的核糖体上合成。(2)细胞内所有的蛋白质都在核糖体中合成，而非高尔基体。(3)树突扩大了神经细胞的表面积，利于其接受刺激并将冲动传入细胞体，不属于提高代谢效率的结构。(4)内质网

28、膜可以通过囊泡与高尔基体膜转化，高尔基体膜同样也可以通过囊泡和细胞膜发生转换，从而实现膜成分的更新。(5)生物膜把各种细胞器分隔开，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会互相干扰，保证了细胞生命活动高效、有序地进行。(7)各种生物膜的成分大致相同，但不完全相同。(8)核糖体不属于具膜细胞器。(9)线粒体内膜上可以形成水，类囊体膜上可以分解水。2线粒体内膜向内折叠形成嵴，叶绿体中类囊体堆叠形成基粒。【考法提炼】 1C解析 本题考查细胞膜的成分和功能等方面的知识。主动运输可以使离子从低浓度一侧运输到高浓度一侧，以保证活细胞能够按照生命活动的需要，主动选择吸收所需要的营养物质，排出代谢废物和对细

29、胞有害的物质。所以细胞膜两侧的离子浓度差是通过主动运输实现的，故A项错误。细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能并不完全相同，比如细胞膜上有受体蛋白，线粒体内膜上有与有氧呼吸第三阶段有关的酶等，故B项错误。分泌蛋白以胞吐的方式分泌到细胞外，有膜的融合等现象，存在膜脂的流动现象，故C项正确。磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等组成的，故D项错误。2B解析 生物膜的流动镶嵌模型属于物理模型，A错误；蛋白质在细胞膜内侧和外侧的分布是不对称的，B正确；磷脂双分子层具有流动性，C错误；生物膜的基本支架是磷脂双分子层，D错误。3A解析 细胞膜能进行物质交换、能量转换和信息传递，正确；线粒体内膜消耗H，叶绿体

30、类囊体膜生成H，错误；细胞间信息交流方式一般分为三种：细胞间直接接触(如精卵结合)、化学物质的传递(如激素的调节)和高等植物细胞的胞间连丝，错误；细胞内的生物膜把多种细胞器分隔开，使细胞内的不同化学反应不会互相干扰，正确，故A正确。4B解析 囊泡的形成过程体现了生物膜具有流动性，A错误；真核细胞内囊泡运输与S基因密切相关，说明S基因编码的蛋白质参与了囊泡的运输，又因为酵母菌S基因突变体的内质网形成的囊泡在细胞内大量积累，说明该蛋白质参与了囊泡与高尔基体的融合过程，B正确；磷脂双分子层是生物膜的基本骨架，C错误；囊泡中包裹的物质也可以是进入细胞的物质，D错误。5A解析 丙中首先可观察到3H标记的

31、细胞器应该是核糖体即图中的，A项错误。高尔基体与动物细胞的分泌蛋白加工、运输有关，氨基酸是蛋白质合成的原料，因此在图中上观察到3H标记的亮氨酸，表明可能有分泌蛋白合成，B项正确。图甲中a曲线所指的细胞结构是核糖体，b曲线所指的细胞结构是内质网，c曲线所指的细胞结构是高尔基体，C项正确。乙中d曲线的膜面积减少，故表示的细胞结构是内质网，D项正确。考点三【主干整合】 1选择透过细胞内液全透原生质层细胞液渗透2(2)a主动运输b自由扩散c协助扩散d协助扩散e主动运输3自由扩散协助扩散或主动运输自由扩散或协助扩散主动运输4小大高分必知1(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)解析

32、 (1)若是动物细胞，无细胞壁，不能发生质壁分离。(2)胞吞和胞吐也消耗ATP。(3)由于葡萄糖相对分子质量比蔗糖小，等体积且质量浓度相等的蔗糖溶液和葡萄糖溶液相比，葡萄糖溶液中溶质多，吸水能力强。(5)在一定范围内，随着植物细胞失水的进行，细胞液浓度增大，细胞的吸水力逐渐增大。(8)不被细胞选择吸收的小分子物质，不能透过细胞膜。(9)大分子有机物进入细胞的运输方式是胞吞，不需要载体转运。(10)载体具有特异性，运载葡萄糖的载体不能运载氨基酸。2(1)不一定相同，人的红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散，肾小管重吸收葡萄糖的方式是主动运输。不一定相同，神经元吸收钾离子的方式是主动运输，而静息时钾离

33、子外流的方式是协助扩散。(2)运输Ca2的载体被破坏。【考法提炼】 1B解析 据题意和图示分析可知：渗透作用是指水分通过半透膜，从溶质浓度低的溶液向溶质浓度高的溶液转移的现象。图甲中S1为30%蔗糖溶液、S2为蒸馏水，所以漏斗内液面上升。图乙中S2为蒸馏水、S3为30%葡萄糖溶液，而葡萄糖能通过半透膜，所以右侧液面先上升，后下降。装置甲中，S130%蔗糖溶液溶质浓度S2蒸馏水，所以漏斗中溶液液面上升，但随着液面差的增大，液面上升速率逐渐下降，A正确；装置甲渗透过程中水分子通过半透膜的方向是双向的，B错误；装置甲达到渗透平衡后，S1溶液浓度仍大于S2溶液浓度，C正确；由于葡萄糖能通过半透膜，所以装置乙的现象是S3溶液液面先上升后下降，最终S3和S2溶液液面持平，D正确。2D解析 动物细胞的细胞膜具有选择透过性，相