八年级政治让青春充满活力.ppt

1、1青春期教育专题讲座的举办( ) 会解除青少年的一切心理烦恼 有利于调控青少年的心理矛盾 有利于青少年的身心健康发展 体现了对未成年人的特殊关爱 A. B. C. D.,【解析】选B。解答本题可采用排除法。青春期教育专题讲座的举办有利于青少年消除青春期烦恼，但并不能彻底消除其烦恼，故选择肢说法太绝对，应排除掉。,2.阅读上述热点材料，回答下列问题。 (1)结合材料谈一下，为什么要重视对青少年加强青春期教育？ (2)你身边的同学、朋友有哪些青春期的烦恼？ (3)请你为同龄人消除青春期的烦恼，解决青春期的问题提供几个科学的方法。,【解析】第（1）问要从青少年青春期烦恼的影响方面组织答案；第（2）问

2、要围绕生理、心理方面组织答案；第（3）问可直接回归教材，寻找答案。 答案：（1）青春期的生理变化给青少年带来不少烦恼，很多青少年不能很好地接受自己的变化，如果这些问题处理不当，对青少年的发展是不利的。加强对青少年的青春期知识教育，能够帮助青少年正视自己的变化，愉快地接受自己，并且掌握解决烦恼的科学方法和途径。这在青春期是非常必要的，对青少年的发展至关重要。,(2)如：为突如其来的身体变化而紧张和不安；渴望与异性接近，但又故意疏远或排斥异性；不愿向成人坦露内心，但又渴望被人理解；渴望独立，但又不能摆脱对父母的依赖等。 (3)青春期的变化也会带来烦恼和困惑，应及时调整。我们可以通过正确的途径学习青

3、春期知识，消除对性的好奇和神秘感，可以在学习之余投身于各种文体活动中，丰富自己的精神生活；可以增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为。,1（2009黄石中考）电视连续剧我的青春谁做主在央视一套热播后，引起广大父母和孩子们的思考，作为青春年少的同学们，要对自己的青春负责。下列属于对自己青春负责的表现是( ) 与人相约，守时守诺 对待生活，讲求享乐 犯下过错，不找推脱 对待学习，发愤图强 A B C D 【解析】选D。我们要正确对待生活，不能贪图享受，而是要在青春时期努力奋斗，以珍惜青春。,2.（2009南京中考）初中学生一方面渴望交际，一方面又易感到孤独，不愿与人交往。这主要说明( ) A.初

4、中学生难以琢磨多变无常 B.过度自尊会严重影响同学交往 C.学会与人交往不是容易的事 D.初中生青春期心理充满着矛盾 【解析】选D。青春期心理充满着矛盾，是成长中正常的心理现象，初中生既渴望交际又不愿与人交往就是青春期心理矛盾的体现。,3（2010南京中考）克服消极的逆反心理不是( ) A.敬重爱戴父母的表现 B.压抑个性发展的表现 C.正确对待批评的表现 D.善于调控情绪的表现 【解析】选B。逆反心理是不能正确对待父母、老师批评的表现，是不善于控制情绪的表现。克服消极的逆反心理不是对个性的压抑，而是正确的培养。,4（2009十堰中考）青春期是一个人生理和心理迅速发展的时期，处于青春期的我们面

5、对的问题和困惑也增多了。这时，我们应该找可以信赖的人倾诉。适当的倾诉可以( ) 缓解心理压力 保持心理健康 为我们的心灵开一扇窗 从他人那里获得帮助 A. B. C. D. 【解析】选B。青春期有了烦恼，我们要适当进行排解。适当的倾诉就是其中一种排解方式，都正确，故选B。,5（2010岳阳中考）在青春期，我们总喜欢拿自己的方方面面与他人比较：比成绩、比相貌、比谁更受老师和同学欢迎有了比较就会产生一些困惑和烦恼。排解青春期的困惑和烦恼的有效方法有( ) 向老师和家长求助 与同学和朋友交往沟通 学会当自己的心理医生 相信自己，排斥他人 A. B. C. D.,【解析】选A。本题考查学生对克服青春期困惑和烦恼的方法的理解。面对青春期的困惑和烦恼，可以向老师、家长、亲友及其他社会人员寻求帮助，自己也要学会当自己的心理医生，正确，错误，故选A项。,6（2010随州中考）进入青春期，男女同学正常交往 ( ) 有利于心理健康 可以互相取长补短，促进自我完善 会激发内在的积