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文档简介

1、县教育局关于分析检查阶段工作汇报根据中方县第一批深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段实施细则文件要求,我局在进入分析检查阶段工作以来,从讲政治的高度和加快中方教育发展的深度出发,认真开展活动,积极查摆问题。归纳起来,主要开展了以下工作: (1)、及时宣传动员。5月8日,我局召开了深入学习实践科学发展观活动第一阶段总结暨第二阶段部署会议。会上,传达了县委学习实践科学发展观活动转段工作会议精神,总结了我局学习实践活动第一阶段学习调研工作情况,并对第二阶段分析检查工作进行了周密的安排部署,下发了中方县教育局深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段实施细则。 (2)、深入基层调研。根据县委开展百名书记

2、下基层七访七问求发展活动安排,我局将5月定为基层服务月,班子成员会同相关工作人员分四组深入到全县36所中小学校,通过实地查看,听取学校汇报,召开教师座谈会等方式,对学校在办学中存在的突出问题、师德师风建设情况、有关会议精神贯彻落实情况进行了认真调研,面对面地征求了学校对局机关、局班子和局班子成员的意见和建议。据不完全统计,5月来,共有47名党员干部下到基层,为学校及师生解决实际问题39个。 (3)、广泛征求意见。为找准存在问题,我局向36所中小学校及兄弟单位发出征求意见表、意见函100多份,在局机关设立了征求意见箱,在网站设立了建言献策栏目,开展了我为中方教育科学发展献一策活动,分别召开了局机

3、关干部、基层教师和社会群众座谈会等,征集到关于师资队伍建设、教育经费、教育教学管理、局机关管理及其他教育热点的意见和建议160多条。 (4)、开展谈心活动。5月中旬左右,根据县委科学发展话中方谈心活动的安排,本着实事求是、沟通思想、坦诚相见、增进团结的原则,我局开展了广泛深入的一对一、一对多、多对多谈心活动。据不完全统计,全局党员干部之间谈心共300余人次,进一步加强了全体机关党员干部的团结,增强了党群干群关系,激发了党员干部在工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用的自觉性。 (5)、撰写民主生活会发言材料。局班子成员在自查的基础上,充分运用前一阶段学习培训、深入调研和解放思想大讨论的成果,重

4、点围绕班子和个人对科学发展观的认识、在落实科学发展观中存在的问题、下一步用科学发展观指导工作的思路等内容,认真撰写了民主生活会发言材料。 (6)、起草了领导班子分析检查报告。5月下旬,在充分运用学习调研的成果,紧密联系实际,查摆在贯彻落实科学发展观、推动教育健康持续发展方面存在的突出问题,分析主客观原因特别是主观原因等基础上,起草了领导班子分析检查报告。并根据检查指导组的意见,对分析检查报告进行了修改完善。 (7)、组建了群众评议团。广泛邀请社会各界代表为中方教育出谋划策,现已组建了20人的群众评议团,其中人大代表3人、政协委员5人、校长代表9人、优秀教师代表3人,为开展群众评班子、基层评机关活动做好了前期准备工作。 (8)、加强宣传报道。分析检查阶段以来,我局学习实践办出版专题简报2期,共向各级媒体上报信息21条,其中向县委学习办上报信息8条,向县电视台上报7条,向省、市教育信息网站上报6条。这些

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