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A healthy diet 扬州译林版六年级英语下册第三单元《A healthy diet》全部教案+课件(共4课时区一等奖 扬州 译林版 六年级 英语 下册 第三 单元 diet 全部 教案 课件

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内容简介：

Unit 3 A healthy diet（Grammar&Fun time）教学目标1、知识目标（1）正确听、说，读、写a lot of, some, a little, a few, healthy, diet.（2）进一步熟悉表示数量的词汇并巩固可数以及不可数名词afew ，alittle ，a lot of，并且掌握名词的单复数变化形式。（3）正确地听、说、读词组atatime（4）灵活运用日常交际用语He/She has a lot of some rice/meat. He/She eats a few eggs/a little sweet food. 并正确运用句子中的afew/alittle。（5）能灵活运用日常交际用语和句型What do you have for breakfast/lunch/dinner? 及其相应回答I have与他人进行日常交流。2.技能目标。1.能运用所学日常交际用语介绍自己以及他人的饮食习惯。2.能运用所学日常交际用语和句型，询问他人的饮食习惯并且能够描述他人的饮食习惯。3.情感态度目标。知道健康饮食的重要性以及学会利用营养金字塔来评价自己以及他人的饮食健康情况。教学重点1.能运用所学日常交际用语和句型及其相应回答，与他人进行日常交流。2.听得懂，会说，读，写a lot of, some, a little, a few, healthy, diet.3.进一步熟悉表示数量的词汇及名词的单复数形式。4. 能自如地介绍自己以及他人的饮食习惯。教学难点1. 能灵活运用日常交际用语He/She has a lot of some rice/meat. He/She eats a few eggs/a little sweet food. 并且正确运用句子中的afew/alittle。2. 运用本课句型描述他人的饮食习惯。教学准备 多媒体课件、教学光盘。教学过程Step1 Warming-up1. Greetings.2. Play a game.(Brain Storm)Say some words about food and drinks.3. Free talk.(1)What food do you like?(2)What drinks do you like?(3)What fruit do you like?(师生、生生之间进行对话。）Step2 Presentation1. Show many pictures about food and drinks.T:Look at these food and drinks.How much food should we need?出示量词和相对应的图片a few, a little, some, a lot of，进一步了解量词的用法。（a few后跟可数名词复数，表示几个；a little后跟不可数名词。）2. Look and match将相应的图片与量词进行连接。3. Play a game.（吃一吃）课件出示一些名词，两只青蛙代表a little和a few，要吃到正确的名词。4. Lets read.课件出示Grammar表格，让学生读一读，发现量词的用法。T：a little和a few后面跟的词有什么不同？A lot of和some后面跟的词有什么特点呢？学生先说，教师补充并且归纳总结。 a few和a little用法： 两词是同义词，都表示“少”的意思，但它们在用法上是不同的。 a few表示数量的“几个”，与可数名词连用， 如a few eggs, a few vegetables; a little则表示量的“一点”，与不可数名词连用， 如a little rice/ water.5. Show some Nouns(名词）包括可数名词和不可数名词。6. Play a game.将相应的苹果放到可数名词和不可数名词的篮子当中。7. 拓展。教师带领学生总结特殊名词的写法。（tomato mango foot potato）8. T：Do you remember Mike and Yang Lings diets? What do they have for breakfast/lunch/dinner? How much do they have for three meals?让学生完成表格。NameBreakfastLunchDinnerMikeYang Ling9. Now lets do a survey.According to Mike and Yang Lings diets.Talk about your friendsdiets for three meals?(可以适当的使用一些量词。）10. Work in pairs and write down the results.11. Show your survey to class。（注意第三人称单数与量词及名词的用法）Step3 Summary复习巩固词汇的用法：a few +可数名词复数 “几个”；a little +不可数名词 “一点”；some+可数名词复数和不可数名词 “一些”；a lot of+可数名词复数和不可数名词 “许多”。2. 名词变复数：tomatotomatoes potatopotatoes mango-mangoesStep4 Homework1.Talk about your friends diets to class.2.Copy Grammar time one time.板书设计Unit 3 A healthy diet（Grammar&Fun time）NameBreakfastLunchDinnerMarysome noodlesa lot of rice,some meat,some vegetablesa lot of r