2019年生物基础测试卷必修3_第一次

1、生物基础测试卷一、选择题（本大题共有20 小题，每小题 2.5 分，共 50 分，每小题只有一项最符合题意。）1. 由细胞外液构成的液体环境称为A. 组织液B.血浆C.内环境D.淋巴2. 下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是A. 呼吸酶B.钠离子C.葡萄糖D.血浆蛋白3. 每年高中新生进行军训时，有些同学的手和脚会磨出“水泡”。“水泡”中的液体主要是A. 血浆B.组织液C.淋巴D.细胞内液4. 下列各组化合物或离子中，全是内环境成分的一组是A. CO2、血红蛋白、 H+、尿素B.呼吸氧化酶、抗体、激素、 H2OC.Na+、 O2、葡萄糖、血浆蛋白D. K +、载体、氨基酸5. 李华的母亲在

2、医院检查出有糖尿病，目前治疗糖尿病常用的激素是A. 肾上腺素B.雌性激素C.抗利尿激素D.胰岛素6. 科研人员分别给三只大白鼠注射了、 、三种激素， 下表表示的是注射相应激素一段时间后出现的生理反应：据此判断、三种激素的化学名称分别是A. 胰岛素、生长激素、甲状腺激素B. 生长激素、胰岛素、甲状腺激素C. 甲状腺激素、胰岛素、生长激素D. 胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素7. 当快速牵拉骨骼肌时，会在 d 处记录到电位变化过程。 据图判断下列相关叙述，错误的是A. 感受器位于骨骼肌中B.从 a 到 d 构成一个完整的反射弧C.牵拉骨骼肌时， c 处可检测到神经递质D.d处位于传出神经上8. 给

3、狗喂食会引起唾液分泌， 但铃声刺激不会。 若每次在铃声后即给狗喂食， 这样多次结合后，狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是A. 大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程B. 食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射第1页共5页C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系D.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同9. 下列与神经细胞有关的叙述，错误的是A.ATP能在神经元线粒体的内膜上产生B. 神经递质在突触间隙中的移动消耗 ATP C.突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗 ATP D.神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗 ATP10. 科学家用小鼠作实验材料，完

4、成生长激素和胰岛素的相关实验，结果如图所示，下列相关分析正确的是A. 切除垂体及胰腺可减小小鼠自身生长激素和胰岛素对实验的影响B. 该实验没有进行实验对照，需要增添空白对照组C.该实验结果不能说明生长激素和胰岛素具有协同作用D.增大生长激素和胰岛素的注射量，实验效果更显著11. 神经细胞处于静息状态时，细胞内外 K+和 Na+的分布特征是A. 细胞外 K +和 Na+浓度均高于细胞内B. 细胞外 K +和 Na+浓度均低于细胞内C.细胞外 K +浓度高于细胞内， Na+相反D.细胞外 K +浓度低于细胞内， Na+相反12. 血浆、组织液、淋巴三者关系中，叙述错误的A. 血浆中某些物质能透过毛

5、细血管壁形成组织液B. 组织液与血浆之间可以扩散与渗透C.一些组织液可渗入毛细淋巴管形成淋巴D.淋巴与组织液可以相互扩散与渗透13. 为了防止人在高温下剧烈劳动时出现肌肉痉挛，最好给人喝一些A. 糖水B.纯净水C.汽水D.淡食盐水14. 血糖平衡的主要意义是A. 合成肝糖原，为肝脏活动提供能量B. 转化为非必需氨基酸，合成蛋白质C. 转变为脂肪，储存能量D. 保证人体各种组织和器官的能量供应15. 下列关于人体大脑结构和功能的叙述，错误的是A. 大脑皮层是高级神经活动的结构基础B. 语言功能是人脑特有的高级功能C.婴幼儿易发生夜间遗尿是因为大脑发育尚未完善， 对脊髓排尿反射中枢控制能力弱D.大

6、脑皮层 S 区受到损伤，病人看不懂文字、 听不懂别人谈话， 能口头表述第2页共5页16. 下图表示人体内的细胞与外界环境进行物质交换的过程。下列叙述正确的是A. 分别代表血液、淋巴和组织液，它们共同构成人体内环境B. 中无机盐浓度过高时，垂体分泌的抗利尿激素会增强C.正常情况下，的成分保持不变，与神经体液调节有关D.当人体蛋白质长期供应不足时，等处的渗透压会下降17. 下列关于内环境的叙述中，正确的一组是内环境是细胞赖以生存的液体环境内环境是细胞内的环境， 即细胞内液高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质、 能量的交换内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成A. B.C.D.18. 下列与人体

7、生命活动调节有关的叙述，错误的是A. 皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用B. 大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成C.婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能D.胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素调节19. 下列关于动物激素的叙述，错误的是A. 机体内、外环境的变化可影响激素的分泌B. 切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降C. 通过对神经的调节可影响激素的合成分泌D. 血液中胰岛素增加可促进胰岛 B 细胞分泌胰高血糖素20. 下图表示人体内甲状腺激素的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表相应器官，箭头表示分泌的激素作用的对象。则A. 丙代表垂体，能分泌促甲状腺激素释放

8、激素B. 能产生抗利尿激素的器官是丙C.甲能分泌甲状腺激素，只能作用于乙和丙D.若给人注射乙分泌的激素，则人的耗氧量将增加二、非选择题（本大题共50 分。）21. 血浆渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透压，其中，由蛋白质等大分子物质形成的渗透压称为胶体渗透压， 由无机盐等小分子物质形成的渗透压称为晶体渗透压。回答下列问题：(1) 某种疾病导致人体血浆蛋白含量显著降低时，血浆胶体渗透压降低，水分由 _进入组织液，可引起组织水肿等。(2) 正常人大量饮用清水后，胃肠腔内的渗透压下降，经胃肠吸收进入血浆第3页共5页的水量会 _，从而使血浆晶体渗透压_。(3) 在人体中，内环境的作用主要为： ，细胞生存

9、的直接环境。(4) 目前普遍认为， 调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。22. 为研究胰岛素的生理作用， 某同学将禁食一段时间的实验小鼠随机分为 A、B、C、D四组， A 组腹腔注射生理盐水， B、C、 D 三组均腹腔注射等量胰岛素溶液，一段时间后， B、C、D三组出现反应迟钝、嗜睡等症状，而 A 组未出现这些症状。回答下列问题：(1) B、C、D三组出现上述症状的原因是。(2) B、C、D三组出现上述症状后进行第二次注射，给 B 组腹腔注射生理盐水；为尽快缓解上述症状给 C 组注射某种激素、给 D 组注射某种营养物质。那么 C 组注射的激素是 _，D组注射的营养物质是 _。(3) 第二次注

10、射后， C组的症状得到缓解， 其缓解的机理是。(4) 如果要探究下丘脑是否参与了血糖平衡，可利用小鼠进行相关实验，自变量是，因变量是小鼠血液中的含量。23. 乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质，其合成与释放见示意图。据图回答问题：(1) 图中 A-C 表示乙酰胆碱， 在其合成时，能循环利用的物质是 _(填“A”、“ C” 或“ E”) 。除乙酰胆碱外，生物体内的多巴胺和一氧化氮_(填“能”或“不能” ) 作为神经递质。(2) 当兴奋传到神经末梢时， 图中突触小泡内的 A-C 通过 _这一运输方式释放到，再到达突触后膜。(3) 若由于某种原因使D酶失活，则突触后神经元会表现为持续。24. 下图为神经元特殊的连接方式，图中 表示神元，电流表指针 M、 N 连接在神经元表面。(1) 突触包括轴突树突和 _两种常见类型。(2) 在 A 处给予一个适宜的刺激，若 N 的指针不能偏转，则此时的膜外电位为 _。(3)