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文档简介
开学第一课英语,让生活更精彩!2026秋季开学第一课问候·发现·表达·习惯·成长适用年级:小学一至二年级课程导览01英语就在身边发现生活中的英语,原来它离我们这么近02生活大课堂新课标告诉我们,生活是最好的英语老师03开口说英语勇敢表达,在真实情境中快乐说英语04习惯伴成长课堂规范与家庭任务,让英语成为日常05新学期启航播种期待,我们一起出发CHAPTER英语就在身边英语不是课本里的陌生人,而是生活中的老朋友发现身边的英语,开启奇妙语言之旅01英语藏在你身边英语早就悄悄住进了你的生活,只是你还没跟它打招呼!穿衣时刻T恤上的英文单词早餐时刻milk
牛奶·cookie
饼干上学路上bus
公交·stop
停走进教室pencil
铅笔·schoolbag
书包英语早就悄悄住进了你的生活,只是你还没跟它打招呼!——用这句拟人化结语唤醒学生对英语的亲近感,点明主题英语单词大搜寻回忆一下,你在哪些地方见过英语?零食包装chocolateicecream动画片hellogoodbyethankyou手机游戏startplaywin商场标识exittoiletopen比一比,谁发现的生活英语最多?从咿呀学语到英语起步你比自己想象的
更厉害!打招呼用
Hello
和老师问好唱字母歌会唱
ABCSong说单词apple·dog·cat还能模仿跟着动画片说
Let'sgo!今天起,把这些零散的英语串起来,变成你真正的本领我的英语心情晴雨表用天气说说你的开学心情,每一种都被看见晴朗充满期待迫不及待想学新知识多云平静淡定顺其自然就好小雨有点紧张怕自己学不好雷阵雨很担心觉得英语太难了每一种心情都被看见、被接纳。紧张说明你在乎,而我们会一起把小雨变成晴朗!你的英语名字是什么每个人都有一个特别的英文名字Sunny阳光·温暖Star星星·闪亮Happy每一天·开开心心你的英文名字是什么?大声告诉老师和同学吧!CHAPTER生活大课堂最好的英语教室,就在你的每一天里新课标告诉我们:生活是学习英语的源泉02新课标这样说语言源于生活,学习语言必须走进生活——2022版《义务教育英语课程标准》真实生活用英语不只在课本里,更在每一天的生活里情境中学创设生活化场景,边学边用、边用边学有生命力走进生活的语言,才是活起来的语言最好的英语教室,就在你的每一天里教育即生活教育不只是学知识,更是生活的过程为用而学学英语不是为了考试,而是为了在生活中使用即学即用你今天学的句子,明天就能跟同学打招呼场景练就语言不是背出来的,是在真实场景中练出来的当英语走进你的生活,它就变成了你的超能力生活-主题-情境新课标推崇一种教学方式,叫
生活-主题-情境
三位一体生活·源泉从你熟悉的日常场景出发,比如家庭、学校、超市主题·核心围绕一个有趣的话题学英语,比如食物、动物、颜色情境·载体在真实或模拟的场景中练习,比如扮演售货员和顾客三者就像好朋友,缺一不可,让英语学习变得又好玩又有用!新教材,新面貌这学期我们要用的新教材,有什么不一样?翻开新书,看看目录,你最期待哪个主题?主题贴近生活每个单元围绕熟悉话题——我的朋友、健康食物、家庭规则生活化问题引领学习每个单元以有趣提问开场,带着问题探索英语探究式跨学科融合英语与音乐、美术、数学做朋友,学习更有趣融合型学思结合,用创为本第一层:学习理解先听懂、看懂、读明白观察图片,猜测意思,跟读模仿第二层:应用实践把学到的用起来和同学对话,角色扮演,完成小任务第三层:迁移创新用英语解决真实问题在家里用英语点餐,用英语介绍自己的玩具CHAPTER开口说英语说错不可怕,沉默才可惜在真实情境中,让英语从嘴巴里长出来03打招呼,交朋友问候语使用场景回答方式Hello!任何时候打招呼Hello!/Hi!Goodmorning!早上见面Goodmorning!Goodafternoon!下午见面Goodafternoon!Howareyou?关心对方I'mfine,thankyou!站起来,跟周围的
三个同学
打招呼吧!来到新班级,怎么用英语认识新朋友?站起来,跟周围的
三个同学
打招呼吧!我是谁?我几岁学会用英语介绍自己,是交朋友的第一步!Mynameis_____我的名字是_____Iam_____yearsold我_____岁了Ilike_____我喜欢_____示范MynameisXiaoMing.Iam7yearsold.Ilikedogs.行动先在小组里练习,再到讲台前展示给大家课堂小指令,听懂不慌张老师指令你要做什么可以回应Listentome.认真听老师说话OK!Lookatme.眼睛看老师I'mlooking!Followme.跟着老师做I'mready!Repeatafterme.跟老师读一遍(重复朗读)我们来玩一个游戏:老师发指令,你来做动作,看谁反应最快!英语课上老师会经常说这些指令,提前学会就不怕啦!小小售货员如果你是商店售货员,怎么用英语接待顾客?售货员CanIhelpyou?需要帮忙吗?Hereyouare.给你。Twoyuan.两元。顾客I'dlikeanapple,please.我想要一个苹果。Thankyou!Howmuchisit?谢谢!多少钱?两人一组,用桌上的文具当商品,轮流扮演售货员和顾客!家庭晚餐英语时光学了食物单词,今晚就可以在餐桌上用起来!爸爸/妈妈Whatwouldyouliketoeat?你想吃什么?Doyouwantsomemilk?要喝牛奶吗?孩子I'dlikesomerice,please.我想吃米饭。Yes,please.Thankyou!好的,谢谢!10分钟每日家庭英语对话,比周末学两小时更有效——今晚就试试吧Phonics侦探大冒险小侦探们,字母精灵藏在教室各处,需要你们根据线索找回来!第一步:找字母/k/的朋友,会爬树字母
C,背面
cat/æ/的朋友,形状像山峰字母
A,背面
apple第二步:拼单词找到卡片后,试着拼出背面单词:C-a-t→cat第三步:赢奖励拼对单词的小组获得宝藏钥匙集齐钥匙兑换神秘奖品!敢开口比说得对更重要,勇敢张开嘴巴,剩下交给练习!失物招领处教室里的东西找不到了?我们来开一个失物招领处!失主Excuseme,whereismypencil?工作人员Isitonthedesk?失主No,itisn't.工作人员Look!It'sunderthechair.失主Oh,thankyou!三人一组,分别扮演失主、拾到者和工作人员oninunder用on、in、under说一说物品的位置勇敢开口,不怕说错你知道吗?说英语的时候——担心区发音不准怎么办?说错了同学会笑我吗?要记住错误不是失败,而是学习的机会敢开口
比
说得对
更重要勇敢张开嘴巴,剩下交给时间和练习说错不可怕,沉默才可惜错误是学习机会错误不是失败,而是学习的机会敢开口更重要敢开口
比
说得对
更重要勇敢张嘴交给练习勇敢张开嘴巴,剩下交给时间和练习CHAPTER习惯伴成长每天十分钟,英语自然通好习惯是新学期最好的开场白04课堂好习惯,从第一天开始好的开始是成功的一半,这些课堂习惯请记牢课前准备好英语书和文具安静坐好等待上课课中眼睛看老师,耳朵认真听嘴巴大胆说,小手举高高课后整理学习用品和同学用英语说再见做到的同学,老师会给你一颗星星印章,集满十颗有惊喜哦!每天十分钟,英语自然通每天只需10分钟不需要每天学很久,少量高频才是秘密武器!周一听课本录音,手指跟读周二把单词说给爸妈听周三对着镜子练自我介绍周四用英语说出家里三样东西周五和同学用英语打招呼对话周末看英文动画片,模仿一句台词坚持一个月,你会发现英语脱口而出!耳朵里的英语世界30分钟每周课外视听活动不少于英文儿歌SuperSimpleSongs
系列边唱边跳学单词英文动画《PeppaPig》《MaisyMouse》语速慢、场景生活化有声绘本英语图画书+配套音频耳朵和眼睛一起学不需要全部听懂,关键是磨耳朵——让英语的声音变成你熟悉的旋律每天刷牙洗脸的时候放一首英文歌,不知不觉就学会了!不纠错,先开口先敢说,再说对;先开口,再优化即时纠错
"Ilikeapple"→立刻打断"Iveryhappy"→马上纠正结果:孩子不敢开口延迟纠错
先微笑点头,保护勇气多听多说,错误自然消失结果:自信表达,逐步规范三步守护表达热情01听得多浸泡在正确表达中02说得顺流畅比完美更重要03自然对习惯成规律,规律成语法先开口,再优化VS我的学习小工具学会用工具,英语学习事半功倍思维导图画一画01确定主题02画出分支03写上单词04彩色标记碎片时间用起来等车时背一个单词吃饭前说一句英语睡觉前听一首英文歌CHAPTER新学期启航每一个单词,都是通往更大世界的钥匙播种期待,静待花开05新学期,新目标学期结束时,看看你收集了多少颗星星!这学期,你想在英语上达成什么小目标?我能说学会用英语打招呼和自我介绍我能认认识50个新单词我能唱学会3首英文儿歌我能读读完5本英语图画书目标要具体,不要太难,实现一个小目标就给自己画一颗星星我的英语愿望清单学会了英语,你最想做什么?打招呼用英语和外国小朋友打招呼看动画不看字幕看懂一集英文动画片点餐在餐厅用英语点一次餐教爸妈教爸爸妈妈说一句英语写贺卡给英语老师写一张英文贺卡每完成一项,就在方框里打勾,跟老师和同学分享你的成就!时光胶囊:写给学期末的自己给学期末的自己写一封信,封存进时光胶囊现在的我我会说
_____
个英语单词我最喜欢的一句英语是
_____学英语让我感觉
_____学期末的我我希望能用英语
_____我期待自己最大的变化是
_____写好后折起来放进班级时光胶囊盒,学期末再来打开,看看自己进步了多少!VS教师的承诺好玩温暖有趣像游戏一样汇总大家的想法,形成我们的班级英语公约!在这个课堂上,老师向你郑重承诺认真倾听每一个回答,即使答案不完
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