高中化学最易错考点系列考点塑料的老化和降解新人教选修

1、考点11 塑料的老化和降解【考点定位】本考点考查塑料的老化和降解，理解塑料老化和降解的概念，树立环保意识，难点是塑料的降解原理为水解原理，通常是聚合酯的水解。【精确解读】1老化的概念：老化是指塑料在加工、贮存和使用过程中，由于受内外因素的综合作用，其性能逐渐变坏，以致最后丧失使用价值的现象，老化是一种不可逆的变化，它是材料的通病；2老化的原因：发生老化的原因主要是由于结构或组分内部具有易引起老化的弱点，如具有不饱和双键、支链、羰基、末端上的羟基，等等外界或环境因素主要是阳光、氧气、臭氧、热、水、机械应力、高能辐射、电、工业气体(如二氧化碳、硫化氢等)、海水、盐雾、霉菌、细菌、昆虫等等；3塑料的

2、降解：塑料降解是指高分子聚合物达到生命周期的终结塑料降解是使聚合物分子量下降、聚合物材料(塑料)物性下降典型表现是：塑料发脆、破裂、变软、增硬、丧失力学强度等塑料的老化、劣化就是一种降解现象但一般塑料要降解为对环境无害经(少害化)的碎片或变成二氧化碳和水，回归自然循环，需经历几十年、上百年的时间，所以现在采用快速降解技术，选择易降解的高聚碳氢化合物和有机物制造塑料，防止污染。【精细剖析】1塑料的降解实际是其发生水解反应，其水解产物为形成高分子化合物的单体，降解过程为发生缩聚反应的逆反应。【典例剖析】可降解塑料是指自然界的条件下，能够自行分解的塑料研制、生产可降解塑料的主要目的是()A节省制造塑

3、料的原料 B便于加工塑料产品C扩大塑料的使用范围 D解决“白色污染”问题【答案】D【变式训练】下列对一些塑料制品的叙述中，不正确的是()A塑料凉鞋可以热修补，是因为制作材料是线型高分子材料，具有热塑性B塑料制品废弃后采用的深埋作业，是因为塑料制品易分解C聚乙烯塑料是线型高分子材料，具有热塑性，可反复加工多次使用D酚醛塑料制品如电木插座不能进行热修补，是因为酚醛塑料是体型高分子，不具有热塑【答案】B【实战演练】1加热聚丙烯废塑料可以得到碳、氢气、甲烷、乙烯、丙烯、苯和甲苯用图所示装置探究废旧塑料的再利用下列叙述不正确的是()A聚丙烯的链节是-CH2-CH2-CH2- B装置乙的试管中可收集到芳香

4、烃 C装置丙中的试剂可吸收烯烃以制取卤代烃 D最后收集的气体可做燃料 【答案】A【解析】A聚丙烯的链节是-CH2-CH(CH3)-，故A错误；B加热聚丙烯可以得到芳香烃苯和甲苯，苯和甲苯的沸点较高，故B正确；C烯烃可以与溴单质发生加成反应生成卤代烃，故C正确；D最后收集的气体为氢气和甲烷，可作燃料，故D正确；故答案为A。2食品保鲜膜按材质分为聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PVC)、聚偏二氯乙烯(PVDC)等PVC广泛用于食品、蔬菜外包装，它对人体有潜在危害下列有关叙述不正确的是()APVC保鲜膜属于链状聚合物，在高温时易熔化，能溶于酒精BPVC单体可由PE的单体与氯化氢加成制得CPVC的化学式为，PVDC的化学式为D等质量的聚乙烯和乙烯完全燃烧消耗的氧气相等【答案】B3加热聚丙烯费塑料可以得到碳、氢气、甲烷、乙烯、苯和甲苯用图所示装置探究废旧塑料的再利用下列叙述不正确的是()A装置乙的试管中可收集到芳香烃B装置丙中的试剂可吸收烯烃以制取卤代烃C最后收集的气体可做燃料D聚丙烯的链节是-CH2-CH2-CH2-【答案】 D【解析】A加热聚丙烯可以得到碳、氢气、甲烷、乙烯、苯和甲苯，苯和甲苯的沸点较高，所以试管中最终残余物为固体碳，试管B收集到的产品是芳香烃苯和甲苯，故A正确；B进入锥形瓶C的气体乙烯，烯烃可以与溴单质发生加成反应生成卤代烃使溴水褪