苏教版小学数学三年级下册 第7单元分数的初步认识（二）1-1认识几分之一 教学课件_第1页
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1、1 认识几分之一 第1课时 认识几分之一 （教材P7677）,三年级数学下 新课标江苏 第7单元,这块巧克力我们每人一半。,你上课肯定没认真听吧！我们一起跟老师好好学习吧！,这盒巧克力一共18块，我们吃掉了9块用分数怎么表示？,知识点 认识整体的几分之一,把一盘桃平均分给2只小猴,每只小猴分得这盘桃的几分之几?,理解图意,找出整体,盘中有6个桃,要把它们平均分给2只小猴,就是把这6个桃看作一个整体,平均分成2份。,借助情景,解决问题,知识拓展,知识拓展,12个桃可以平均分成几份?每份各是它的几分之一?,把12个桃看作一个整体,可以把这个整体平均分成2份、3份、4份、6份、12份,如下图。,1

2、2,1 6,1 12,1 4,1 3,把一个整体平均分成几份,分母就是几,其中的一份就是几分之一。,无论物体有多少， 先要看成一个整体，再看平均分成几份，一份就是几分之一。,1.根据分数涂一涂。,同步练习,1 3,2.用分数表示下面的涂色部分。,同步练习,（ ） （ ）,（ ） （ ）,（ ） （ ）,5 8,1 3,5 6,分数的历史 在历史上，分数几乎与自然数一样古老。早在公元前2100多年，古巴比伦人就使用了分母是60的分数。 我国春秋时代的左传中规定了诸侯的都城大小；最大不可超过周文王国都的三分之一，中等的不可超过五分之一，小的不可超过九分之一。这说明分数在我国很早就出现了，并且广泛用于社会生产和生活。,学生课堂行为规范的内容是： 按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。 遵守课堂礼仪，与老师问候。 上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。 尊敬老师，服从任课老师管理。 不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。 听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。 上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。 上课必须按座位表就坐。 要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。 要注意保持

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