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文档简介
1、五年级语文下册期中试卷基础检测(考试时间:90分钟,出卷人:_ )班级:_ 姓名:_ 成绩:_一、 看拼音写词语。ln du fng i n hu fn f h xio bng t din tng x han 二、 比一比,再组词。恃(_)侵(_)杭(_)拱(_)煌(_)待(_)浸(_)抗(_)供(_)惶(_)三、 将下列词语补充完整。(_)所(_)然 (_)(_)为命 (_)以(_)信不(_)计(_) (_)(_)有味 一(_)半(_)四、 在加点字的正确读音下画“”强逼(qing qing) 胆怯(qi qu) 乘机(chng chng) 侮辱(w w) 击缶(fu gng) 削弱(xu
2、xio)五、 选择正确的词语填在括号里。痴迷 着迷 迷惑1人类对飞行一直(_),从远古长着翅膀的天使、天神,到今天的太空穿梭机,人类从未放弃过。2那里风景如画,令我(_),常常在那里流连忘返。发明 发现 发生3找到攻克艾滋病的疫苗,是人类医学史上重大的(_)。4考古学家在冰川里(_)远古时代的微生物。六、 按要求写句子。1.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(改为反问句)_2.天上无数的星星闪烁着迷人的光辉。(缩句)_3.松鼠在树枝间跳来跳去。(改为拟人句)_七、 按课文内容填空。1.分布在银河两侧的_星和_星,看起来是一“水”之隔,其实距离十分遥远。人们根据它们的名字,创作出_这个充满
3、传奇色彩的民间故事。我读过的民间故事还有_。2.猎人海力布这个故事讲述了一个猎人,名叫_,他热心_,每次打猎回来,总是把猎物分给_,自己只留下_的一份。最后为了救乡亲们,他变成了_。3.乞巧一诗是_朝的_写的,诗的后两句是_, _。借牛郎织女的动人故事创作的诗歌还有杜牧的_,秦观的_。八、 课内阅读。 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里;不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实;必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看
4、,可是很有用。我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”1写出下面词语的近义词。 可贵_ 爱慕_2父亲把花生和桃子、石榴、苹果作比较,说明花生具有_、_品格。3作者在父亲的启发下,由花生领悟到了做人的道理是:人要做_,不要做_的人。4在生活中有哪些人也具有花生一样的品格呢?请联系实际写一写。 _九、 快乐习作。日子是多彩的,生活是丰富的,每天都会发生许多事情。这些大事小事,随着时光的流逝会在我们身边绽放出它奇异的光彩,请你选择其中最令你难忘的一件写下来。题目自拟,语句通顺,叙事具体,不少于450字。_答案1、懒惰 妨碍 恩惠 吩咐 呼啸 崩塌 殿堂 稀罕 2、自恃
5、侵略 杭州 拱桥 辉煌 等待 浸泡 抗争 供给 惶然3、理 当 相 依 难 置 可 数 津 津 知 解 4、qing qi chng w fu xu5、痴迷 着迷 发明 发现6、没有太阳,难道有我们这个美丽可爱的世界吗? 星星闪烁着光辉。 松鼠在树枝间跳舞。7、牵牛; 织女; 牛郎织女; 白蛇传; 孟姜女哭长城; 海力布; 帮助别人; 大家; 很少; 一块石头; 唐; 林杰; 家家乞巧望秋月; 穿尽红丝几万条; 秋夕; 鹊桥仙;8、1珍贵 羡慕 2朴实无华 默默无闻 3有用的人 只讲体面,对别人没有好处 4环卫工人;邮递员9、示例:难忘的一件事我印象最深的一件事,是在奥运前夕,我和韩竣哥哥去拍
6、一个有关奥运的宣传片。拍完宣传片后,我便去玩单杠。玩单杠的时候,因手中有汗打滑,结果从单杠上摔下来,右手一撑地,手断了!我哭喊着叫妈妈,妈妈马上带我去医院。在医院里,一位医生抓住我的手,另一位医生来接断骨。因很痛,我没有配合好医生,结果接了好几次,痛得我大哭大叫,终于接好了,总算松了一口气。医生用石膏固定好手腕,拍了片子后没事,我们就回家了。回到家里我越想越后悔,俗话说“伤筋动骨一百天”。本来暑假安排的一系列计划,如早上去游泳、打乒乓球、妈妈给我报的兴趣班、出去旅游的活动全部取消,而且暑假作业也做不成了,并且做什么事都不方便了。但是我还有左手,可以用它刷牙、洗脸、吃饭和换衣服。一直使用右手,一下用左手,不但不习惯,而且不会用,只有从头来。最有趣的是吃饭,一开始我不会拿筷子,就练习拿筷子,第一次筷子没拿好,菜掉地上了;第二次拿是拿住了,但是
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