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文档简介
1、小学数学五年级上册单元诊断性练习题班级一我会填。第二单元姓名小数除法等级1 2.5 小时( )分;350 米( )千米。2 李师傅 0.15 小时做 25 个零件,平均每小时做( )个零件。3 已知两个因数的积是 112.5,如果其中一个因数是 5,那一个因数是( )。4 计算 0.4750.25 时,去掉除数的小数点把它变为 25,要使商不变,被除数应变为 ( )。5 1.6352.4( )24 32.80.18( )186 一个数的小数部分,从一位起,一个数字或者几个数字( )出现,这样的小 数叫做循环小数。7 在里填上“”,“”或“”。3.60.93.6 2.570.92.57 6.61
2、.17.26 7.26 8.681.18.68 5.330.985.338 两个数相除,商是27.6,如果把被除数的小数点向右移动两位,除数的小数点向左移 动一位,它们的商是( )9 已知11.50.6,11.50.6,0.611.5,不用计算,判断出( ) 最大,( )最小。10 511 的商用循环小数简便法表示是( ),保留三位小数约是( )。. . . .11把 4.83、4.8、4. 8 、4. 83 、4.8 3 按从小到大的顺序排列:( )( )( )( )( )12选数(只把数序填写在括号里)4.5252 0.88888 1.3726 3.14159260.666 2.4747
3、2.3333 5.1982439有限小数:( ) 无限小数:( )循环小数:( )二、我是小法官。(对的画“”,错的画“”。)8181181 一个数除以一个小数,商不一定比被除数大。 ( )2 循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数。( )3 7.151515 是一个循环小数。 ( )4 把被除数和除数同时扩大 10 倍,商就扩大 100 倍。 ( )5 37 所得的商是一个无限小数。 ( ) 三、我会选。(把正确的答案填在括号里)1 两数相除,除数扩大 100 倍,要使商不变,被除数必须( ) 缩小 100 倍数 扩大 100 倍 不变2 0.6 和 0.60 这两个数( )0.6
4、0 大 0.6 大 大小相等,精确度不同3.下面各式的结果大于的是( )0.90.9 10.90 0.914与 14.255.7 得数相同的算式是( )142.557 142557 14.25575211 的商用循环小数表示是( )0. . . . . 0.1 0.四、计算我最棒。1.直接写出得数。1. 6+2.3 12.33 7.53 18.60.62. 54 252 2.80.4 4.50.151.65 150.5 52 1.20.037.20.8 1.35 8.55 3.621.80.2 100.1 4.13 1.86 2.用竖式计算。(除不尽的保留两位小数,第 6 小题要验算)88.2
5、7 52.6513 15.752.16.261.2 0.2850.38 9.253.73.计算下面各题。40.63.57.5 18.363.61.36.51.23.9 87.841.66.1六、我会解决问题。1.一只大熊猫的体重是 183.6 千克,一只小熊猫的体重是 7.65 千克,大熊猫的体重是小熊 猫的几倍?2.甲乙两城相距 239.2 千米,一辆客车 2.6 小时行完全程,一辆货车用 3.2 小时行完全 程。客车的速度比货车的速度快多少?3.妈妈在菜市场买了 1.5 千克带鱼,交给售货员 10 元钱后,找回 0.55 元。每千克带鱼 多少元?4.一台收割机 7 小时收割小麦 3.5 公顷。平均收割每公顷小麦要多少小时? 平均每小 时收割小麦多少公顷?5.李老师带了部分同学去动植物园玩,门票
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