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1、二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷DD5时间: 60 分钟满分: 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 根据拼音写出词语。by chuxi ji n d o_2. 给划线的字选择正确的读音。害羞 _ (chu xi )扶正 _(f f )荆棘_(j c)建筑 _(zzh)饰品 _(s sh)坦克_(dnt n)3. 连一连,组成新字。口_比保_中安_丁亻_专尸_木冫_土4. 把下面的词语补充完整。_的天空弯弯的 _ _如洗_的阳光蒙蒙的 _ 引人 _的枝条晶莹的 _ 兴致 _的田野满意的 _ 万_无_5. 我是拼音小能手m o xi nl i f ngx y omi
2、b _ml zj nn ng_6.写出近义词本领 _注视 _探望 _欢快 _二、组词练习 (40 分 )7. 按要求写句子。例:门前开着鲜花。门前开着一大片五颜六色的鲜花。山坡上种着果树。(照样子把句子写具体)邓爷爷走上前扶正树苗。(改为“把”字句)路的一边是田野, 葱葱绿绿的,非常可爱,像一块柔软的绿毯。(照样子,用划线的词语写句子)8. 给多音字注音并组词。第 1 页/共 3 页炸: _ _重: _ _9. 阅读下文,回答问题。有趣( q)的动物语言狗看到主人,总是不停地摇尾巴,这是在说:“这就是我。”狗用尾巴当扇子,将自己身上的气味传向四方,让主人闻到。狗犯了错误( w),总是夹紧尾巴,
3、防止身上的气味传出。猫和主人亲热时,常用脑袋在主人腿上来回摩( m)擦,这是在说:“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便会识趣地走开。一只狼追一只小兔,眼看就要到嘴。突然,它伤心地离去。原来,它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:“小兔是从我嘴( zu)里逃走的。”凶残( cn)的狼从不抢同伴的食物。1. (1)短文介绍了 _、_和_三种动物的语言。2. (2)想一想,它们在说什么?例:狗夹紧尾巴,好像在说:“主人,我错了,我下次再也不敢了。”猫用脑袋在主人腿上摩擦,好像在说:“_”。狗在吃食物时,看见另一只狗走来,狗竖起尾巴,好像在说:“_”。
4、3. (3)狼为什么不追小兔?在文中用“ _”画出相应的句子。10. 阅读下文,回答问题。植树的季节春天是植树的季节。我们 _来小树苗,把它们栽到郊外。 _上清凉的水, _上湿润的土。风吹着我们的红领巾,像树上开放了一朵朵红花。擦擦头上的汗,抖抖鞋上的土,让和暖的春风轻轻地吹拂。当年,爷爷奶奶在山上植树,如今大山已披上了绿色的外衣。后来,爸爸妈妈在路旁植树,如今大路已为行人撑起了遮阴的伞。今天,我们在这里植树,再过十年、二十年,这里也将是一片青葱翠绿。春天是植树的季节, 所以,一听到春雨的声音, 我们就想起植树。1. (1)选合适的词语填到短文中的横线上。(填序号)浇培扛我们 _来小树苗,把它
5、们栽到郊外。_上清凉的水,_上湿润的土。2. (2)短文中把树木比作 _、_,形象地写出了树林的作用。3. (3)你喜欢植树吗?为什么?11. 写出反义词温暖 _年迈 _仔细_三、提升练习(20 分 )12. 图中所画的是哪个季节?小朋友都在干什么?第 2 页/共 3 页13. 仔细观察图画,图上都有谁?她们在干什么?她们会说些什么?用几句话写一写。14. 快乐阅读一朵不结果的桃花春天 , 桃花盛开了。蜜蜂飞到花丛里 , 忙碌 (l ) 地采蜜授 (sh u) 粉。桃花们都张着笑脸, 欢迎蜜蜂的光临 (l n) ,并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他授 (sh u) 粉的酬 (ch u) 谢。但是有一朵桃花非常自私 (s ),她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。 当蜜蜂飞到她的花蕊 (r i) 中来时,她便大叫大骂: “去!去!去!你们这些讨厌的家伙!别想从我这儿得到一点好处!”并且拼命摇动花枝,把蜜蜂赶跑了。后来,所有的桃花都结出了硕 (sh o) 大的桃子,只有这朵桃花可怜地凋 (di o) 谢了。自私和吝啬 (l n s) 不仅会失去了朋友,也会毁掉自己。1. (1)这段话共有 _个自然段。2. (2)读短文,填一填
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