苏教版一年级语文下册期末全册分类复习及答案完整

1、苏教版一年级语文下册期末全册分类复习及答案完整班级：_ 姓名：_ 看拼音写词语1. 我会看拼音写词语。zu yu shng bng wn l bi tin hu li ch shu zh rn jio ho jing shn zh shu mi yu y hu ki hu zu ch bi fng 2. 看拼音，写词语。ki hu hu bn yn wi jn qi chng jing gung d zh yng g zhng 3. 我是拼写小能手。shu ni z j xu wn sh tou k sh yu y sh bn cng li dng xi zhng zi 4. 拼一拼，写一写。

2、y bn dn xi wn ho ch ku l tou z j l zhn tn xu 形近词5. 比一比，再组词。边（_） 直（_） 吗（_） 无（_）过（_） 真（_） 妈（_） 天（_）6. 比一比组词人（_） 他（_） 青 （_） 玉（_） 快（_）入（_） 地（_） 清 （_） 王（_） 块（_）7. 比一比，再组词。还（_） 生（_） 网（_） 直（_）不（_） 声（_） 往（_） 真（_）8. 我会比一比，再组词。抱（_） 河（_） 今（_） 梅（_） 印（_）跑（_） 荷（_） 令（_） 海（_） 迎（_）选词填空9. 我会选择正确的词语写在括号里。1、 听 叫我（_）见 青

3、蛙在“呱 呱 呱”地（_）。2、干 千（1）他（_）起活来，总是那么带劲。 （2）我们（_）万不能把铅笔放在嘴里咬。3、万 方早上，太阳从东（_）升起。今天（_）里无云， 我们高高兴兴去春游。10. 选一选，填一填。（填序号）和风 朝霞 莺歌 鸟语 严寒 春暖（_）对花香 （_）对夕阳 （_）对燕舞（_）对酷暑 （_）对细雨 （_）对秋凉11. 选词填空。1.强壮 健壮1.小朋友个个活泼又（_）。2.我要成为一个（_）男子汉。2.不是而是 不仅而且1.前面的人（_）我的爸爸，（_）我的老师。2.小红（_）学习好，（_）热爱劳动。12. 我会选择正确的词语写在括号里。日 目 田1今天是我的生（_

4、）。2我和爷爷去（_）地里锄草。3小弟弟（_）不转睛地看着电视。连一连13. 读准加点字的字音，再照样子连一连。蓝天 nn 森林 shng江南 ln 声音 sn从前 chng 尘土 chn虫子 cng 成长 chng数学 sh 过年 lin数星星 sh 采莲 nin14. 看图，将图与对应的字连起来。 兔 鸟 竹 羊 木 网 15. 我会连线。豆角 越老皮越黄 江南可采莲 近听水无声黄瓜 青青细又长 白毛浮绿水 莲叶何田田茄子 地下捉迷藏 床前明月光 红掌拨清波萝卜 长个尖尖嘴 远看山有色 疑是地上霜辣椒 身穿绿衣裳 两岸树木密 八九十枝花南瓜 高高打灯笼 亭台六七座 禾苗绿油油16. 读一读

5、，连一连：学 门 红 天 踢 课文校 室 白 花 读 足球教 生 蓝 日 做 图书衣 服 黄 云 看 早操连词成句17. 照样子，写句子。（1）毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。_带领 _。（2）我是北京的孩子。_是 _。（3）广场上的升旗仪式非常壮观。 _非常_。（4）我多想去看看！我多想_！（5）我画了个红红的太阳，送给冬天。我画了个_，送给_。18. 把每组词连成句子写下来，并加上标点符号。背着 上学 书包 元元 去 了_后悔 非常 元元_向 要 贝贝 妈妈 铅笔 新的_19. 句子加工坊。1将词语排列成通顺的句子。（写序号）（1）五星红旗 国旗 中国的 是_（2）书包 自己 我 整理

6、_2把句子补充完整。_会_。20. 我会把词语连成一句通顺的话。（填序号）1国旗 中国 是 的 五星红旗_。2长着地里花生许多_。3一家蜗牛旁边小树林的住在_。阅读理解21. 我是阅读小能手。我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，好像飘着一顶顶帽子。水缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！” 1这篇短文有_个自然段。 2第二自然段有_句话。3用“ ”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。4这篇短文主要写了：（用“”）这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。（）池水要小朋友

7、好好学习。（）这支铅笔很美丽。（）22. 阅读短文，回答问题。小蜻蜓清清的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去好像一驾小飞机。它们有时在花间飞舞，有时候轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停。小蜻蜓过着悠闲的日子。1短文共有（_）个自然段，最后一个自然段共有（_）句话。2读短文后再连线。清清的 绿油油的 可爱的小蜻蜓 小河 草3根据短文内容，选择正确的答案在后面的括号里打“”,错误打“”。（1）小蜻蜓的活动天地在哪里？小河边（_） 大树下（_） 竹林里（_）（2）小蜻蜓看上去像什么？小蜜蜂（_） 小飞机（_） 小蚊子（_） 小燕子（_）4哪一

8、个句子最能看出小蜻蜓过着悠闲的日子。请用“_”画出来。23. 阅读乐园。小红伞有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑菇去了。它来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果，就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，它刚想采，忽然看见大灰狼来了，它连忙撑开伞，成了一个可爱的大蘑菇。大灰狼没看见小白兔就走了。小白兔舒了一口气，这时，天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴地回去了。1文中提到的动物有_、_、_。2我的量词库（补填量词）。一（ ）篮子 一（ ）小红伞一（ ）蘑菇地 一（ ）大蘑菇3小白兔用小红伞帮小刺猬_；大灰狼来了，

9、小白兔撑起小红伞，成了_ 。小白兔真 _ 。24. 阅读理解熊猫的好意夏天的早晨，熊猫吃饭时发现小公鸡在吃石子，就特意送了一份早饭给小公鸡。熊猫说：“快吃吧，看你饿得吃石子，这样会把胃弄坏的。”小公鸡笑着说：“谢谢你，你误会了。我吃小石子是为了帮助消化，因为我们没有牙齿，所以需要小石子将食物磨碎。”熊猫恍然大悟，它们两个看着对方都笑了。1短文共有_个自然段。第_自然段点明了时间。2小公鸡为什么要吃小石子？用“ ”在短文中画出来。3小朋友，你想对小熊猫说些什么？_看图写话25. 写话练习看图，说说图，上都有谁？他们在千什么？说什么？发挥想象，用一两句话写下来。（不会写的字可用拼音代替。）_26.

10、 看图写话。 要求：1看清楚什么时间、谁、在哪儿、做什么；2不会写的字可以写拼音。_27. 看图写话。今年很特别，认真观察图片，看看他们做了什么事？用几句话连起来说一说。注意把句子说通顺，说完整，不会写的字可以用拼音代替。_28. 看图写话。（提示：什么时候，他们在哪里做什么？）_答案1、左右 生病 万里 白天 回来 吃水 主人 叫好 江山 住手 没有 以后 开会 走出 北方2、开会 伙伴 因为 金秋 长江 广大 这样 各种3、水牛 自己 学问 石头 可是 月牙 书本 从来 东西 正在4、一半 东西 问好 出口 里头 自己 立正同学5、左边 直接 好吗 无声 过去 真实 妈妈 天上 6、人们

11、他们 青草 玉石 快乐 出入 地里 清水 大王 一块 7、还有 生日 网友 直线 不会 声音 来往 真假 8、怀抱 河水 今天 梅花 脚印 跑步 荷花 命令 海洋 欢迎 9、听 叫 干 千 方 万 10、 11、健壮 强壮 不是 而是 不仅 而且 12、日 田 目 13、14、15、16、17、老师 同学们去图书馆看书 他 老师的儿子 这次同学们的表现 出色 去跳一跳 七彩的太阳 春天18、元元背着书包去上学了。 元元非常后悔。 贝贝向妈妈要新的铅笔。19、 我 穿衣服20、/ 21、12253铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。422、1 3

12、3 23 4它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。23、1 小白兔 小刺猬 大灰狼 2只 把 片 个3 摘果子 大蘑菇 聪明24、1 3 1 2我吃小石子是为了帮助消化，因为我们没有牙齿，所以需要小石子将食物磨碎。3示例：小熊猫，多和动物交朋友，你会了解到更多的动物们各自的特点哟。加油吧！25、范文：星期天，我独自一人到公园去玩，一位阿姨看见我没有戴口罩，她便拿出一个新口罩给我戴上，并告诉我：“一定要保护好自己。”我连忙向阿姨说谢谢！26、范文： 植树节到了，我和好朋友小明、小花一起去树林里植树。小明扶着树，我在挖土。我们种了一棵又一棵的树。一只小鸟说：“哇！这些树可真高啊，树叶可真绿呀！”另一只小鸟说：“我们能在这儿安家吗？”我们说：“可以呀！”“啊，那就太好了！”说完小鸟就飞到树上做鸟巢了。小明说：“今天可是累了一天呀！”说完大家都笑了。“哈哈哈”开心的笑声回荡在树林里。2