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文档简介
1、传承国学 ,纪念孔子主持 词篇一: “诵读 国学经典 ,传承中华文化 ”汇报 表演主持 词“诵读国学经典,传承中华文化 ”汇报表演主持 词开幕词女:尊敬的各位 领导,男:敬 爱的各位来 宾,合:亲爱的同学 们,大家上午好!女:国学启迪智慧,经典浸润心灵;男:诵读千古美文, 传承华夏文明。女: “坚持 经典诵读,打造 书香校园 ”是我校的 办学目标; 男: “诵读 国学经典,争做美德少年 ”是我校的特色基 调。女:从 2006 年开始,学校就把诵读经典纳入办学目标,掀起了 诵读热潮;男:八年的 诵读,使我 们增长了才智,陶冶了品质。女:中 华五千年的悠久 历史,孕育了底 蕴深厚的民族文化。 男:
2、源 远流长的诗文楹联,是中华文化宝库中闪烁的瑰宝。女:今天,我 们登上这多彩的舞台,共 读中华经典,聆听古文 诗韵。节目串词弟子 规,汇集了古代圣 贤的智慧,集中 华传统 的家训、家规、家教之大成。它是人们言行的 规范,是做人的根本,是当今 净化社会人心的良 药,是启迪我 们心灵的钥匙。下面请欣赏 3.1 班的诵读表演弟子 规。三字 经是世界文化宝库的经典,它被 联合国教科文 组织列入了世界儿童道德教育丛书。 “玉不琢,不成器。人不学,不知 义 ? 它”朗朗上口,既有 历史人物故事,又寓有意义深刻的人生哲理。下面 请欣赏 4.2 班表演的 节目三字 经。弟子 规具体列述了我 们在家、出行、待人
3、、接物与学 习上应恪守的 规范,它被誉 为“人生第一步,天下第一 规”。诵读经典,践行礼 仪。下面 让我们欣赏 3.4 班表演的 节目弟子 规笠翁 对韵沉淀着深厚的中华文化底 蕴,集中了千 锤百炼的名言警句,它形式美,音韵美,是我 们学习古诗、研习楹联的启蒙 读物。习诵它,学好它, 传承中华诗词 楹联文化,让我们欣赏 6.1 班表演的 节目笠翁 对韵、名 联集。结束语(男)笠翁 对韵的 铿锵音韵还在耳边回响(女)弟子 规的谆谆教诲还在心头回荡(男)最是 书香能致远,让经典伴我 们一路远行。(女)腹有 诗书气自华,让经典养育我 们的灵魂。(男)吟 诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌(女) 传承
4、经典,让华夏文化撑起我 们人格的脊梁(合) “诵读 国学经典,传承中华文化 ”汇报 表演到此 结束。篇二:国学 经典活动主持词国学经典诵读活动主持词开场白:1:尊敬的各位老 师,2:亲爱的叔叔阿姨 们,合:大家上午好 !1:我是主持人()。2:我是主持人()。1:今天,我 们欢聚在这里,共 诵千古美文, 传承华夏文明。 2:今天,我 们欢 聚在这里,共诵中华经典,聆听 诗文书韵。1:今天,我 们登上这多彩的舞台,共品千古美文,感悟经典人生。 2:今天,我 们在老师的引领下,亲近国学文化, 传承民族精神。 1:中华五千年的悠久 历史,孕育了底 蕴深厚的民族文化。2:华夏源远流长的经典诗文,是文化
5、 艺苑中经久不衰的瑰宝。 1:诗的语言,典藏着中华民族的千年文明。2:诗的声音,演 绎着不朽历史的风骨铿锵。1:诵读经 典,我们寻找万里河山的广 阔,2:对话圣贤,我们感受经典文学 蕴含的力量。合:弘 扬中华优秀文化,打造精彩人生底色。1:“人之初,性本善。性相近, 习相远。”耳边 仿佛回荡着几百年前,私塾里的学童正咿咿呀呀地 诵读声。2:“泛爱众,而 亲仁,有余力, 则学文 ”, 让我们懂得许多做人的道理。 1:中华经典的千古风韵,还在我们耳边回响,2:中华经典的万世情 怀,还在我们心头荡漾。1:下面 让我们有请叔叔(或阿姨)演 绎不一样的经典情怀。大家鼓掌 欢迎。:下面 让我们有请叔叔(或
6、阿姨)再次演 绎经典佳作。大家鼓掌 欢迎。合:让我们再次以 热烈的掌声感 谢叔叔阿姨 们给我们带来不一 样的经典。结束语:1:一曲曲 动人心弦的 诗词歌赋,传送着五千多年的悠久 历史,给了我们美好的 艺术享受,2:一章章 绝仑美奂的经典佳作,激 荡着师生仰慕先哲圣 贤的情怀,给了我们无尽的人生启迪。1:愿中 华诗文艺术之花永远芬芳,2:愿中 华五千年经典文化永久 传唱。合:让我们共同祝愿 中华经典,绽放校园!合:国学 经典诗文诵读活动到此结束 。:感 谢叔叔阿姨 们的的光 临。:感 谢老师们的辛苦培养。合:再 见!篇三:小太阳国学馆纪念孔子 诞辰 2567 周年活动主持词小太阳国学 馆纪念孔子
7、 诞辰 2567 周年活 动主持词周:尊敬的各位 领导、各位来 宾!梁:亲爱的家长朋友、老 师们、小朋友 们!合:大家上午好!梁: 9 月 28 日是我 们的至圣先 贤孔子诞辰两千五百六十七周年的 纪念日。今天我 们欢聚在一起,在小太阳国学 馆举行“纪念孔子诞辰,弘 扬国学文化, 诵读国学经典,立志学 习圣贤 ”的纪 念活动。周:现在,我宣布,活 动正式开始。梁:第一 项:全体 肃立,奏唱国歌。周:第二 项:给孔老夫子 诞辰敬献生日蛋糕。梁:第三 项:由请徐园长讲话 。周:第四 项:由请国学讲师梁发财老师简介孔子及朗 诵赞美孔子 诗文。梁:第五 项:礼乐诵读环节1、弟子 规通俗易懂、朗朗上口,
8、我 们把它作为一种礼 仪和行为规范来学 习 。今天在孔老夫子 诞辰之日,国学 馆全体幼儿及老 师们为 孔子诞辰献上礼 乐,并和礼 乐诵读 国学经典弟子 规 总叙、入 则孝、出 则悌。2、周:我 们倡议一种精神,学而时习之,不亦悦乎!梁:我 们倡议一种情怀,有朋自 远方来,不亦 乐乎!周: 我们倡议一种和雅的 风度,人不知而不愠,不亦君子乎!合:在 2016 年 9 月 28 日人类教育家、中 华民族先 师 孔子诞辰 2567 岁仁寿来临之际,谨以我们至诚的论语诵读之声去传承伟大的文化 经典!梁:下面由我 领读论语第一章学而篇第一节。周:第六 项:向孔老夫子行拜师礼、献花。1、由请徐园长、李园
9、长、梁老 师行拜师礼。2、由请国学馆教师给孔老夫子敬献花 篮、行拜 师礼。3、由请总园教师给孔老夫子行拜 师礼。4、由请嘉宾及家长代表献礼。5、由请国学馆家长和孩子献花、行拜 师礼、 10 个家庭一 组,依次由: 朵朵班、苗苗班、芽芽班、豆豆班。(献完花、行完拜 师礼的小朋友有老 师组织 依次排 队到指定地点 进行“朱砂点痣 ”,然后依次到国学 馆门口排队等候下个 环节 。)6、由请国学馆 2016 届毕业班幼儿及家 长行拜师礼。(献完花、行完拜 师礼的小朋友有老师组织 依次排 队到指定地点 进行“朱砂点痣 ”,然后依次到国学 馆门口排队等候下个 环节。) (三拜:一拜明志、二拜修身、三拜治国平天下。梁:第六 项:朱砂启智:朱砂启智又称 “开天眼 ”,即在孩子 额头正中点上朱砂 红痣,其寓意着孩子从此
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