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文档简介

1、个人专业发展规划模板姓名刘秋丽性别女年龄32学历大专职称小教一级教龄12职务教师所任学科数学课题名称有效课堂教学的组织与实施个人2013年发展规划个人专业发展基础 从事小学教育教学工作十二年，有了一定的工作经验。勤学善思，求真于实践，感悟于其中。忠诚于党的教育事业，甘当人梯，兢兢业业，对学生真诚爱护，对同事真诚相待，能先人后己，与时俱进，有积极健康向上的人生追求。在教改轰轰烈烈的热潮中，虽然掌握了一些先进的课改理念与方法，但是在驾驭课堂中总是有不尽人意的地方。我将努力学习，灵活应用。个人专业发展目标 恪守教师职业道德基本规范，使自己形成敬业爱生、明礼诚信、勤学乐教、廉洁奉献的师德风尚。努力学习

2、先进的教育理论知识，积极投身于课程改革的探索与实践，提升业务水平；勇于创新，能够灵活自如地处理教材，形成自己的教学风格。 积极参加学历进修、继续教育等学习活动，不断给自己充电；提升个人修养，做有品位的教师。具体措施1、认真理解钻研教材，上好随堂课，并能及时的反思，不断地提高自己驾驭课堂的能力，提高自己的教育教学能力。 2、积极参加各种教育培训，不断提高业务能力水平。 3、虚心请教其他教师，在教学上，有疑必问。同时，多听老师的课，做到边听边想，学习别人的优点，克服自己的不足并不断积累经验。 4、勇于参与实践创新活动，培养创新和实践能力。5、充实自我，学而不厌 ，提高业务水平，需要不断地学习。教师要刻苦学习业务知识，精通自己的专业，深入钻研教材，掌握教材的重点、关键和难点，讲课才能引人入胜，唤起学生强烈的求知欲。要不断地、自觉地提高业务水平。所需要的学校支持多给机

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