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文档简介
1、角的比较知识点一:比较角的大小1.叠合法2.度量法例题:右图中,(1)AOC是哪两个角的和?(2)AOB是哪两个角的差?(3)如果AOB=COD,那么AOC与DOB相等吗? 针对练习:按照图形填空:(1)AOD=_+_+_;(2)BOC=_COD;(3)AOB=_-BOC;(4)AOC+BOD-BOC=_。知识点二:角的平分线1.定义文字语言:从一个角的顶点引出一条射线,如果把这个角分成两个相等的角,那么这条射线叫做这个角的平分线.图形语言:符号语言:例题:如图所示,平角AOB=1800,OD、OE分别是AOC、BOC的平分线,求DOE的度数。第1题针对练习:1.如图所示,如果OD平分AOC,
2、OE平分BOC,且DOE=900,求AOB=的度数.第2题2.如图所示,A、O、B为直线上三点,OC平分AOD,BOD=800,求AOC的度数.课堂检测:1.若OC是AOB的平分线,则(1)AOC=_;(2)AOC=_;(3)AOB=2_.2. 如图,(1)AOC=_+_=_-_;(2)AOB=_-_=_-_. 第2题图 第3题图3.如图,O是直线AB上一点,AOC=90,DOE=90,则图中相等的角有_对( 小于直角的角)分别是_.5.下列说法正确的是( ) A.两条相交直线组成的图形叫做角 B.有一个公共端点的两条线段组成的图形叫做角 C.一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的图
3、形叫做角 D.角是从同一点引出的两条射线6.已知O是直线AB上一点,OC是一条射线,则AOC与BOC的关系是( ) A.AOC一定大于BOC; B.AOC一定小于BOC C.AOC一定等于BOC; D.AOC可能大于,等于或小于BOC7.已知AOB=3BOC,若BOC=30,则AOC等于( ) A.120 B.120或60 C.30 D.30或908. 和的顶点和一边都重合,另一边都在公共边的同侧,且,那么的另一边落在的( ) A.另一边上 B.内部; C.外部 D.以上结论都不对1.(2011.河北)如图所示,已知O是直线AB上一点,1=40,OD平分BOC,则2的度数是( )A.20B.2
4、5C.30 D.702.(2011.湖南)如图11+2=( )A.60 B.90 C.110 D.180知识点一:度分秒之间的换算例1:(1)63.240= 度 分 秒;(2)272436= 度.例2:早上8时,时钟的时针与分针所成角的度数是( )A.60 B.80 C.120 D.150针对练习:1.如图所示,O为直线AB上一点,COB=2630,则1= 度. 2.135= 周角;225= 平角.3333336= 度;201012= 度.4.(1)33.33= 度 分 秒;(2)156.27= 度 分 秒.5.计算:(1)2629+5548 (2)8818 5131知识点二:角的分类与度量(
5、一)角的分类:钝角、直角、锐角(二)角的度量方法:对中(角的顶点对准量角器的中心)重合(角的一边与量角器0线重合)读数(读出角的另一边在量角器上所显示的度数)知识点三:余角、补角的定义和性质1.定义:若+=90,则与互余;若+=180,则与互补.2.性质:同角(或等角)的余角相等;同角(或等角)的补角相等.例题:一个角的余角比它的补角的少20,求这个角的度数。针对练习:1.一个角的补角比这个角大32,求这个角.2.一个角等于它的余角的8倍,求这个角的补角.【课堂检测】1.已知=3643,=5357,那么+的度数是( )A.1714 B.90 C.9040 D.1002.若OC是AOB的平分线,
6、AOC=4038,则AOB的度数是( )A.2019 B.8076 C.8116 D.139223.已知=35,则的余角是( )A.35 B.55 C.65 D.1454.从3时到6时,钟表的时针旋转的角的度数是( )A.30 B.60 C.90 D.1205.用一副三角尺可以画出大于0且小于180的不同角度的角共有 种.6.1182042= 度.7.172.05= 度 分 秒.8.小华和小红约定周日10点整到敬老院看望老人,10点整,时钟上的分针和时针所成的锐角是 度.9.如图所示,O为直线AB上一点,OE平分AOC,OF平分BOC,那么图中互余的角共有( )A.2对 B.3对 C.4对 D.5对10.一个角的补角是这个角的余角的3倍
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