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文档简介

1、最新部编版五年级语文下册期末强化训练题班级:姓名:满分: 100 分考试时间: 90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10 分)yng xi ngf n susng d zhp( _)(_)( _)(_)ypinmu r nduq hng xn( _)(_)(_)(_)二、比一比,再组词。(10 分)党( _)抄( _)怯( _)荆( _)常( _)吵( _)法( _)刑( _)鸵( _)枚( _)丘( _)驼( _)牧( _)兵( _)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15 分)( _)( _)置信美( _)不( _)( _)( _)其数理( _)当( _)同心( _)

2、( _)无( _)之( _)(1)这篇文章的 _之处,是作文题目有些偏离了。(2)只有大家 _,才能渡过难关。(3)近年来电脑科技迅速发展,令人_。四、选择恰当的关联词语填空。 (10 分)1 / 5无论 .都 .即使 .也.既.又.不管 .总 .因为 .所以 .如果 .就 .1、这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,(_)不比作什么,( _)很值得观赏。2、( _)唱的是什么,听着( _)会露出会心的微笑。3、( _)治疗及时,( _)他的伤好得很快。4、山上开满了映山红,(_)花朵和叶子,( _)比盆栽的杜鹃显得精神。5、( _)不很快拿下这个火力点,一夜奋战所夺取的山头,(_)

3、会全部丢失。6、这种境界,( _)使人惊叹,( _)叫人舒服;( _)愿久立四望,( _)想坐下低吟一首奇丽的小诗。五、按要求写句子。(15 分)( 1)他怎么会知道拉车的民工日子过得有多苦呢?(改成陈述句)( 2)活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。缩句(缩到最简)( 3)我说: “外公,这不是您最宝贵的画吗? ”(改为转述句)( 4)改病句:在大家的帮助下,他端正了决心,要好好学习。六、阅读短文,回答问题。(20 分)我这个人和别人没什么两样,可别人见了我,总说我长得机灵。其实,我并不十分机灵,只是特别爱逗人发笑。有一次,班里的一位同学被男同学欺侮了,“呜,呜 ”地哭着。同学们怎

4、么劝也劝不了她,一个个束手无策,只好请来了我“欢笑大王 ”。我看了看2 / 5她,又想了想,然后在一 白 上画了个小人儿。那个小人儿耷拉着 正在大哭呢,眼泪流成了一条小河, 被手一擦,白一 ,黑一 ,像一个大花 。我画好之后,便把 “杰作 ” 了她,嘴里 : “怎么 ?您的肖像! ”她接 去看了一会儿, 上 “阴 晴 ”, “咯咯 ”地笑了。当然,我不只是能逗笑,有 要把人弄得哭笑不得。 得有一次,我 了座位,后 的那位男同学 把脚伸到前面来, 得我心 意乱。 了,何不找个机会“教 ”他一下,我心里想着。机会来了:一次自修 ,他又把脚伸到前面来了, 不住地抖 ,弄得我不得安宁。我开始了 “ 复

5、 ”行 ,从 桌里抽出早己准 好的跳 用的 子,悄悄地把他的脚和登脚捆在一起,然后只 自己做作 ,看他那得意的神色, 完全没 个 “阴 ”呢!下 了,他也 想活 活 ,脚被捆住了,怎么也不能 。无奈,只好喊 “救命 ”我听了再也忍不住地 “扑 ”笑开了。后来直到他答 再不把脚伸到前面来,我才把他“ 放 ”了。瞧! 就是我,一个淘气的孩子。1 短文加个 目。 _2“束手无策 ”的意思是 _。文中具体指 _3同学 都把 “我 ”叫做 _4“我”是怎 使那位女同学 “阴 晴 ”的?_5“我”的性格是怎 的?_七、习作。( 20 分) 目: 件事真 我 _( 憾、感 、后悔、高 、激 、 感、痛苦、惊 、 、 人)要求:先把 目 充完整,然后 个 目写一篇350 字左右的作文,内容要具体, 句要通 。_3 / 5_4 / 5参考答案:一英雄烦琐诵读质朴一篇某人堆砌恒心二党员抄写胆怯荆条平常吵闹办法刑法鸵鸟一枚丘陵骆驼放牧士兵三难以中足协力不计所然价宝美中不足同心协力难以置信四1、即使;也2、不管;总3、因为;所以4、无论;都5、如果;就6、既;又;既;又五( 1)他不知道拉车的民工的日子过得有多苦。( 2)弟弟吃苹果。( 3)我说,外公那不是您最珍贵的画吗?( 4)在大家的帮助下,他端正了学习态度,要好好学习。六1这就是我2什么办法也没有同学们怎么也劝不了她。3“欢笑大王 ”4我在一张

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