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文档简介
1、幼儿园大班家园联系工作总结全文结束年秋枠幼儿园家园联系工作总结幼儿园这个大家庭相信大家并不陌生,每天我们都能看到孩 子带着可爱的笑脸走进我们的幼儿园,孩子的健康快乐是家长最 关心的问题,所以有效的做好家园共育工作也是重中之重。幼儿 教育工作仅仅靠家长或教师是不够的,因为教师看不到孩子在家 的情况,家长不了解幼儿的在园情况,只有我们家长与教师建立 起合作关系,才能使幼儿教育具有针对性,才有利于孩子在健康 轻松的环境茁壮成长。这学期在家园联系方面我们主要做了以下 几点工作:一、亲子运动会暨家长开放日。让幼儿家长全面了解我们的工作及幼儿的情况。他们来园可 全面的了解我们的教育教学情况,可以亲眼看到孩
2、子们是怎样生 活的。运动会为孩子创造一个大胆与人交往的氛围,增进亲子之 间的感情,进一步促进了家长和幼儿园之间的关系,同时也拓宽 了家长与幼儿园的沟通桥梁。二、随机谈话。幼儿在园中有什么问题,如和小朋友闹意见了,或是发现孩 子在哪发面有特长等我们就利用家长接送幼儿的时间随机与家长 进行谈话,这样既简单又方便,针对性强、效果好。三、召开家长会。学期初,我们向家长公布本学期的教育目标、各项计划,让 家长作到心中有数。学期末我们向家长汇报本学期教育教学完成情况及幼儿学习进步情况,当场向家长 展示,并给幼儿颁发奖状。这样使家长对我们的工作和幼儿的学习有针对性的指导和重点培养。四、改版家园联系册。一本小
3、册子是情牵幼儿园与家庭的重要纽带。从最初发现问 题到后来改进策略,家园联系册的功能越来越完善,作用越来越突 出,成效也越来越显著。家园之间的关系越发融洽。以上是我班一学期以来家长工作的总结,其中有过成功的经 验,也有过失败的教训。在今后的家园工作中我们将继续探索创 新,不断借鉴其他幼儿园的成功经验,使我们的家长工作做的更 好。全文结束年1月1日幼儿园大班家园联系工作总结转眼间一学期很快过去了。本学期我遵循纲要里的要求, 充分利用家园环境的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间,明确 验证了纲要指出的:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着 尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并
4、积极支持、帮助家长提高教育能力。”在家园工作中取得较好的 效果,现将工作总结如下:在本学期的家园联系工作计划中,按照惯例,我们安排了家长 会,家长会的主要内容是帮助家长转变幼儿教育理念,提高家长对 幼儿教育的认识。面且还明确了本学期的教育教学内容及需要家 长要配合的工作。在家园板上,我们设置了家园联系栏,做到及时 和家长沟通,向家长介绍一些新的幼儿知识,帮助家长树立教育好 子女的信心,并让他们从中获得教育的经验。利用家园联系册,及时填写及时交换,本着对每一个孩子认真 负责的态度,针对每个孩子的不同特征及个体差异,认真分析每一 个孩子不同现状,配合家长共同把孩子培养成为活泼开朗的性格。 使家园联
5、系册成为家园互相沟通、交流信息、合作教育的一种有 效渠道。本学期我们还为幼儿增加了照片管理档案,把每一名幼儿 在幼儿园其实最快乐的时光照下来,给每一名幼儿留下美好的回 忆。本学期,我们班还开展教育孩子交流会,利用晚上接孩子的时 间,把教育孩子比较成功的家长介绍给不会教育孩子的家长,我们 教师从中帮助分析孩子产生问题的原因,最近共同探讨教育孩子的 方法及策略。经过一阶段的实践,我发现我们班的孩子进步得很快,不 爱学习的腾柳男现在变得会学习,爱学习了,回家后还知道看看书, 总是跟不上节拍的俞俊一,突然间英语句子和听读汉字全都顺利说 了来了,一项不爱表达的王雪菲,现在变得开朗和许多,活动时变得 也非
6、常的自信,在我们班级一项最淘气的刘子烬,现在也积极主动 参加各种活动了,有时不让他参加,他还会生气呢至所以我们班 的每一名孩子都有很大的进步,我想与我们为幼儿创设的民主、平 等、和谐的环境,及尊重幼儿生活中的点点滴滴小事,教师有针对 性的对待每一名孩子不同的个性及兴趣的培养是分不开的。与家 园共育更是分不开常家中心幼儿园家园联系工作总结家园工作一直是我园工作中的重中之重,因为它是完成教育 教学工作的基础。有了家长的支持,我们才能顺利完成教育教学 工作。这学期在家园联系方面我们主要做了以下几点工作。亲子活动,家长开放日。让幼儿家长全面了解我们的工作及幼儿的情况。他们来园可全面的了解我们的教育教学
7、情况,可以亲眼看到孩子们 是怎样的生活的。本学期我班组织了多次区角活动,如:这玩橡 皮泥、秸秆穿插、秸秆粘贴、调色、制作蒲墩。随机谈话幼儿在园中有什么问题,如和小朋友闹意见了,或是发现孩子在哪发面有特长等我们就利用家长接送幼儿的时间随 机与家长进行谈话,这样既简单又方便,针对性强、效果好。家长座谈会每学期初、学期末我班都要召开家长座谈会,学期初我们向家长公布本学期的教育目标、各项计划,让家长作到 心中有数。学期末我们向家长汇报本学期教育教学完成情况及幼儿学习进步情况,当场向家长 展示,并给幼儿颁发奖状。这样使家长对我们的工作和幼儿的学 习有针对性的指导和重点培养。每月制作科学育儿报,让家长了解一些科学的育
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