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1、冀教版三年级数学上册试卷分析冀教版三年级数学上册试卷分析 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（冀教版三年级数学上册试卷分析）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为冀教版三年级数学上册试卷分析的全部内容。2014-2015学年第一学期期末质量检测三年级数学试卷分析 一、 试题情况分析本次数学试卷题型体现多

2、样性,覆盖全面，符合学生的认知水平。从整体上看,本次试题难度适中，注重基础，内容紧密联系生活实际，注重了趣味性、实践性和创新性.突出了学科特点，以能力立意命题，体现了数学课程标准精神。有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度，有利于教学方法和学法的引导和培养. 以下是此次考试情况的统计:总分平均分优秀数优秀率及格数及格率308788.22057。13497.1试卷基本分为填空、选择、计算、操作、解决问题共五项大题.概括有以下特点：（一)注重基础知识，细化考察体系本套试题考查面广，涉及知识点多，突出了教学重点，题量适中，难易程度适中。符合儿童心理，其中对知识的正确理解与掌握如何是本次考察的重点。（

3、二）题型设计新颖,试题结构均衡 试题做到了计算技能考查与思维水平考查相结合。其中填空、计算重在对基础知识的理解，注重了数学概念,思维方式,解题技巧的检测。而选择和解决问题考查了学生的发散思维能力。(三）贴近生活实际，体现应用价值。试题依据新课标的要求,从学生熟悉的生活索取题材，把枯燥的知识生活化、情景化, 让学生感觉到生活中处处有数学，数学离不开生活.二、考生答题情况分析：1、填空题：本题面广量大，分数占近全卷的1/5。本题主要考察学生运用书本知识解决日常生活中的问题的掌握情况。很多学生不能根据书本上知识灵活处理问题。错的较多的题是第5小题。这几道小题跟所经过的时间、求长方形周长知识有关，学生

4、不会灵活运用.2、选一选:第四小题大多数学生由于审题不认真不理解题目。.3、操作题,在右边的方格里画一个轴对称的图形,有80%的学生基本掌握.4、口算、列式计算题:口算8个小题，用竖式计算，此题正确率在80%以上。学生计算方法学的较好,出错的原因主要有:计算时粗心大意 5、解决问题:第（1）题、有个别同学忘记比较一步第（5）题是学生错误的共性问题。三分之一学生不理解这两题的意思，没有认真思考，结果做错了。三、在今后的教学中，要注意从这几方面加以改进1、学生的口算有待于加强，提高准确度.2、在教学中，有针对性的进行训练、提高学生的思维能力和逻辑推理能力。3、在教学中，提高学生运用数学知识解决生活实际问题的能力。4、针对学生分析理解能力较差的实际情况,要在今后的应用题教学中培养学生从多方面、多角度去思考，把所

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