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文档简介
1、九年级数学上册 第五章 投影与视图 1.投影 如何运用视点、视角和盲区求值？素材 （新版）北师大版九年级数学上册 第五章 投影与视图 1.投影 如何运用视点、视角和盲区求值？素材 （新版）北师大版 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（九年级数学上册 第五章 投影与视图 1.投影 如何运用视点、视角和盲区求值？素材 （新版）北师大版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果
2、觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为九年级数学上册 第五章 投影与视图 1.投影 如何运用视点、视角和盲区求值？素材 （新版）北师大版的全部内容。3如何运用视点、视角和盲区求值？难易度： 关键词:投影-视点、视角和盲区的运用 答案：运用视点、视角和盲区求值，根据题意作出图形构造出相似三角形是解题的关键 【举一反三】典题:如示意图，小华家（点a处）和公路（l）之间竖立着一块35m长且平行于公路的巨型广告牌（de)广告牌挡住了小华的视线,请在图中画出视点a的盲区，并将盲区内的那段公路计为bc一辆以60km/h匀速行驶的汽车经过公路段的时间是3s,已知广告牌和公路的距离是40m，求小华家到公路的距离(精确到1m）思路导引：本题考查相似三角形的判定与性质的实际应用及分析问题、解决问题的能力利用数学知识解决实际问题是中学数学的重要内容解决此问题的关键在于正确理解题意的基础上建立数学模型，把实际问题转化为数学问题根据盲区的定义，作出盲区，然后即可以通过相似三角形的性质求出距离标准答案：解：如图，连接ad、ae,并延长分别交l于b、c，则bc为视点a的盲区，bc=60000=50（m）过a点作ambc于m，交de于n，则ande，mn=4
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