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文档简介

1、阚疃学区红旗小学传染性疫情防控应急预案为了提高我校预防和控制传染性疫情的能力和水平, 指导和规范 针对该类突发性事件的应急处置工作, 减轻或者消除突发传染性疫情 造成的危害, 保障全体师生员工的身体健康与生命安全, 维护学校正 常的教学秩序和校园稳定,根据中华人民共和国传染病防治法、 突发公共卫生事件应急条例 等法律法规和规范性文件, 结合本校 实际,特制定此应急预案。一、工作目标1、普及各类传染性疾病的防治知识,提高广大师生员工的自我 防护意识。2、完善传染性疾病事件的信息监测报告网络,做到早发现、早 报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施加以控制,确 保传染性疾

2、病不在校园内发生或蔓延。二、适用范围:1、本预案所指红旗小学全体师生员工。2、本预案所指红旗小学突发传染性疾病、群发性疾病等。三、工作原则1、预防为主、常备不懈宣传普及传染性疾病的防治知识 ,提高全体师生员工的防护意识 和校园公共卫生水平 ,加强日常监测,发现病例及时采取有效预防与 控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。2、依法管理、统一领导 严格执行国家有关法律法规,对传染性疾病的预防、疫情报告、 控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。我校 在教育局、中心校的统一领导下, 成立学校传染性疾病防治领导小组, 负责组织、指挥、协调各班级的传染性疾病的防治工作。3、快

3、速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制, 强化人力、物力、财力储备, 增强应急处理能力。 按照“四早”要求,保证早发现、 早报告、早隔离、 早治疗等环节紧密衔接,一旦发生传染性疾病事件,快速反应,及时 准确处置。四、组织管理学校成立由校长负责的学校传染性疾病防控工作领导小组, 具体负责落实学校的突发传染性疾病防治工作。主要职责如下:1、根据上级的突发公共卫生事件防治应急预案制订本校的传染 性疾病应急预案。2、建立建全传染性疾病防治责任制,检查、督促学校各部门对 传染性疾病防治措施的落实情况。3、广泛深入地开展传染性疾病的宣传教育活动,普及传染性疾 病防治知识,提高师生员工的科学防病能力

4、。4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时 掌握学生的身体状况, 发现传染性疾病早期表现的学生, 及时督促其 到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。5、开展校园环境整治和爱国卫生运动, 加强后勤基础设施建设, 努力改善卫生条件,保证学校教室、厕所及其他公共场所的清洁卫生。6、确保学生喝上安全饮用水。7、及时向疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校 的突发公共卫生事件的发生情况, 并积极配合卫生部门做好对病人和 密切接触者的隔离消毒等工作。五、传染性疾病预防1、高度重视卫生工作的领导和管理2、学校增加卫生经费投入, 切实改善学校卫生基础设施和条件。3、采取有效措

5、施,强化学校卫生规范化管理。4、加强健康教育、宣传工作,动员师生接种预苗,提高师生的 防病抗病能力六、传染性疾病的监测和报告(一 ) 传染性疾病的监测1、建立传染性疾病的监测系统。在学校建立考勤监测制度,指 定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记, 查明缺勤原因。 对因健 康原因缺勤者由校卫生教师进行登记汇总并进行追踪观察, 分析其发 展趋势,必要时采取进一步的措施。2、重视信息的收集。要与上级疾病预防与控制机构建立联系, 收集本地及周围地区的公共卫生事件的情报,密切关注其动态变化, 以便做好预防工作。(二 ) 传染性疾病的报告1、严格执行学校传染性疾病报告程序。在传染病暴发、流行期 间,对疫

6、情实行日报告制度和零报告制度。出现甲类传染病病例、乙 类传染病爆发、 医院感染爆发及其他突发卫生事件时, 各班应立即向 本校传染性疾病领导小组报告, 并以最快的通讯方式向所在地疾病预 防控制中心报告,同时向上级报告。2、任何班级和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、 缓报、谎报突发事件。3、建立传染性疾病举报制度。任何人有权向学校报告传染性疾 病隐患 ,有权向上级举报有关部门不履行突发事件应急处理规定和职 责的情况。七、传染性疾病的应急反应(一)学校所在地发生传染性疫情根据传染性疾病的发病症状、 速度及范围, 将传染性疾病的等级 分为一般传染性疾病、 重大传染性疾病和传染性疾病。 根据

7、传染性疾 病的不同级次分类, 结合学校的特点, 在必要时启动相应的传染性疾 病应急预案,作出应急反应。(二)学校内发生传染性疫情学校内若出现传染病疫情, 应在卫生部门的指导下, 启动相应的 应急响应。同时要根据实际情况,适时开展以下工作:1、坚持晨午检,班主任每天对学生测量体温,摸清班级中每名学生的身体状况,特别是加强对发热病人的追踪管理,并登记在册。2、启动每天两次的消毒工作,由学校总务处负责落实。3、严格隔离制度,取消学校的一切大型活动、大型集会,停用 一切专用教室,避免学生间的交叉传染。4、加大针对性的教育力度,做到家校配合,全面教育,提高学 生的自我防护意识和防护能力。5、及时与县疾控

8、中心、所在地卫生所联系,在第一时间寻求卫 生医疗系统的支持,在医生的指导下进一步做好疾病的防控工作。6、保持信息畅通,全校出现 3 例以上传染性疑似病例时,启动 向上级部门每日报告程序。7、根据出现传染病的种类和传播的有关情况,相应调整教学方 式。8、对在家休息的学生,班主任及下班老师每天应进行跟踪了解 学生病情的发展情况,并记录在案,上报学校备案。9、采取停课措施的班级,应合理调整教学计划、课程安排和教 学形式,电话咨询与指导、 学生自学等方式进行学习。做到教师辅导 不停,学生自学不停。如学校停课放假, 学校领导和教师要坚守岗位, 加强与学生和家长的联系。10、尊重和满足师生的知情权,主动、

9、及时、准确地公布疫情及 防治的信息。 对教职工和学生进行正确的引导, 消除不必要的恐惧心 理和紧张情绪,维护校园稳定。八、保障措施1、组织机构保障。学校成立传染性疾病防控领导小组。具体负 责传染性疾病的日常预防与控制工作。2、人力资源保障。学校按要求配齐卫生技术人员。卫生技术人 员应具有高度的工作责任感, 定期接受卫生部门组织的传染性疾病应 急处理知识、技能的培训和演练,熟悉传染性疾病的预防与控制知识, 具有处理传染性疾病的快速反应能力。3、财力和物资保障。学校安排必要的经费预算,为传染性疾病 防治工作提供合理而充足的资金保障和物资储备。九、责任追究我们学校切实承担起教育、 管理和保护学生的职责。 校一把手是 本校安全工作的第一

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