八年级下册数学同步课程第05讲-一元一次不等式与一次函数(培优)-学案_第1页
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1、学员编号：学员姓名：学科教师辅导讲义年级：八年级(下)辅导科目：数学课时数：3学科教师：授课主题授课类型教学目标授课日期及时段体系搭建第05讲一元一次不等式与一次函数t同步课堂p实战演练s归纳总结了解一元一次不等式的概念；掌握一元一次方程组的解法；掌握一元一次不等式与一次函数的关系。t（textbook-based）同步课堂一、知识梳理1、一元一次不等式的概念：左右两边都是整式，只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是1，像这样的不等式，叫做一元一次不等式。2、一元一次不等式的解法：一元一次不等式的解法与一元一次方程的解法类似，都是经过变形，通常把含有未知数的项移到不等号的左边，已知数移到不等

2、号的右边。通常其步骤有：（1）去分母，（2）去括号，（3）移项，（4）合并同类项，（5）将未知数系数化为1。3、一元一次不等式的实际应用：与列一元一次方程解应用题的步骤类似，其步骤为：（1）审；（2）设；（3）列；（4）解；（5）答。4、一元一次不等式与一次函数：（1）利用一次函数的图象解一元一次不等式kx+b0（或kx+bkx+b11225、应用（1）一次函数、方程及不等式的综合应用；（2）一次函数与一元一次不等式解决生活中的实际问题。（或kx+b0（或kx+bkx+b1122（或kx+bkx+b）11222、应用（1）一次函数、方程及不等式的综合应用；（2）一次函数与一元一次不等式解决生活中的实际问题。名师点拨1、一元一次不等式的解法：一元一次不等式的解法与一元一次方程的解法类似，都是经过变形，通常把含有未知数的项移到不等号的左边，已知数移到不等号的右边。通常其步骤有：（1）去分母，（2）去括号，（3）移项，（4）合并同类项，（5）将未知数系数化为1。2、一元一次不等式的实际应用：与列一元一次方程解应用题的步骤类似，其步骤为：（1）审；（

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