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文档简介

1、小学“日行一善”活动解说词 四(4)班“日行一善活动展板” 尊敬的各位老师,大家下午好:我是四(4)班阳光解说团团长康佳欣。我们这个解说团队共有12人组成。自学校开展“日行一善活动以来,我们班同学个个争当“日行一善小天使”,大家都能把自己的善行故事讲了出来,加上每天坚持一分钟演讲,现在,我们口齿伶俐,能言善辨。组成了一支素质较好的解说团队。下面请听我们关于“日行一善”活动的解说。 “日行一善活动导语”解说词 现在,由我解说“日行一善活动导语”。 “日行一善活动导语”的主要内容是:用日行一善活动塑造一个孩子的品行,用日行一善促进一个家庭的和谐,用日行一善推动一个学校的发展,用日行一善影响一个社区

2、的民风。它教育我们在家里做一个好孩子,在学校做一个好学生,在社区做一个好市民,在社会做一个好公民。日行一善,从我做起,从身边的点滴小事做起,用我们的善行感动身边的每一个人,影响每一个人。让我们的世界充满爱! 我的解说到此结束,下面请听赫雪莹同学做解说。 “日行一善”活动简介解说词 老师好!我是四(4)班解说员赫雪莹。 “日行一善”活动简介的主要内容是让我们从小树立善念,拥有善心、实践善行,养成助人为乐的优秀品质。 教育我们要有爱心、同情心、感恩之心。能够用礼貌语安慰人,鼓励人、理解人。积极做好事,给别人提供方便。还要做一个孝敬父母、体贴父母、尊敬师长、关心同学的好孩子,我相信沐浴在善的阳关下我

3、们一定会成为一个心存善念助人为乐 的小公民。 我的解说到此结束,谢谢大家。 五惜歌解说词 老师好!我是四(4)班解说员刘乐瑶。 五惜歌教育我们要抓住时间努力学习,珍惜时间;书是最宝贵的财富,我们要终身学习,与书为伴。它让我们知道所有生灵都是有生命的,我们要保护小动物,还要爱护花草树木。世间万物来之不易,爱护万物是一种高尚的品德。其中我感触最深的是“惜书”。书是人类的营养品,只有多读书,才能长知识。老师常说:“爱阅读的孩子是聪明的、可爱的孩子,我愿意做聪明、可爱的孩子,在书香校园里快乐成长! 我的解说到此结束,谢谢大家。 “让别人因我的存在而幸福”解说词 老师好!我是四(4)班的解说员王振声 “

4、让别人因为我的存在而感到幸福”这个板块,告诉我们如果在家里,我们能主动为父母到一杯热茶;在学校,热情的为同学和来世轻轻了拉开教室的门;在马路上小心的扶起摔倒的小妹妹,那么你就是幸福的我也是快乐的。这样我们就是一个高尚的人,一个对社会有用的人。 愿我们都能获得幸福,同时也使我们的父母、老师以及周围的人获得人生最大的幸福! 诵读解说词 老师好:我是四(4)班解说员刘松逸。 “日行一善成语诵读”教育我们“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。当别人需要帮助时,我们要竭尽全力;当别人遇到危难时,我们要见义勇为。只要我们坚持“日行一善”,天长地久,我们就会成为一个德才兼备的人。 近几年,我们九小先后开展了经典诵读,日行一善小天使演讲等系列活动,同学们讲述着自己的善行故事,用自己文明的举止,高尚的情操,善良的心灵,美好的气质,顽强的意志.锤炼自己,影响他人。虽然没有惊天动地的壮举,但现在,我们九小已经初步形成了人人向善,个个崇善的良好风气。我相信“

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