关 键 词：

木材 圆盘 切割 设计

资源描述：

木材圆盘切割锯的设计,木材,圆盘,切割,设计

内容简介：

山东轻工业学院本科毕业设计（论文）评语及成绩（指导教师专用）学院机械与汽车工程学院专业机械设计制造及其自动化班级07-1学生姓名学 号指导教师设计（论文）题目木材圆盘切割锯的设计评语：学生的工作态度、掌握运用知识及工作能力情况；设计（论文）的内容、结构、结论；设计（论文）完成情况以及整体水平；存在的不足等该生在毕业设计期间，工作态度较认真、能够掌握相关知识（及软件），阅读了一定文献，做了一定的调研工作，体现了一定的工作能力。其论文（设计）书写较规范、论述较清楚、结构层次较合理、结论较正确、具有很少的独特见解。整体来看，该论文（设计）水平较高、，在（理论分析、改进与优化、图纸绘制、仿真计算）方面还有补充空间。是否同意提交答辩同意评定成绩（百分制）62指导教师签字2011 年6 月20 日注：本表装入毕业设计（论文）资料袋。 山东轻工业学院本科毕业设计（论文）评语及成绩（评阅人专用）学院机械与汽车工程学院专业机械设计制造及其自动化班级07-1学生姓名胡新春学 号200701011021设计（论文）题目木材圆盘切割锯的设计评语：选题的价值与意义、工作量大小；设计（论文）写作的规范性；设计（论文）的内容、结构、结论以及整体水平；存在的不足等该设计对普通双柱举升机进行了设计、课题具有一定的理论意义和应用价值。该设计不够规范、内容新颖性一般，结构较合理、结论不够准确，整体水平不高。 其设计内容还欠缺一些改进与优化、图纸绘制工作。该论文可行性论证不够，还有待进一步修改。是否同意提交答辩同意评定成绩（百分制）70评阅人签字2011年 6 月20 日注：本表装入毕业设计（论文）资料袋。山东轻工业学院本科毕业设计（论文）评语及成绩答辩委员会（小组）专用学院机械与汽车工程学院专业机械设计制造及其自动化班级07-1学生姓名胡新春学号200701011021指导教师赵建国设计（论文）题目木材圆盘切割锯的设计评语：（学生知识掌握及运用情况、逻辑思维能力、口头表达能力、回答问题正确性；是否有创新性工作或独特见解；存在的不足等）毕业答辩过程中，该生未能将自己的学习及设计工作很好地作以介绍和论证。逻辑思维不清，语言论述不清，结论不合理，分析方法不够科学，回答问题不够准确。认为该生毕业设计工作具有一定的创新性或独特见解。 其设计内容还欠缺一些图纸绘制工作。该论文撰写规范度不够，还需进一步修改。是否通过答辩通过评定成绩（百分制）66 答辩委员会（小组）负责人签字： 2011年6月17日成绩指导教师评分（评定成绩30%）评阅人评分（评定成绩30%）答辩委员会（小组）评分（评定成绩40