人教版八年级语文下册《六单元阅读27 岳阳楼记》示范课件_34

1、,黄鹤楼(武汉),滕王阁(南昌),岳阳楼,江南三大名楼,晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。,崔颢黄鹤楼,落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 王勃滕王阁序,先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 范仲淹岳阳楼记,范仲淹（宋）,岳阳楼记,学习目标 1学习和积累文言词汇。 2学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。 3深刻理解和正确评价范仲淹“先天下之忧之而忧，后天下乐而乐”的生活理想和政治抱负，树立正确的人生观。,1,、朗读、背诵全文。,2,、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。,3,、理解作者所阐述的主要观点。,4,、学习和积累文言词汇。,5,、深刻理解和正确评价范仲淹

2、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的生活理想和政,治抱负，树立正确的人生观。,作者,范仲淹 （9691052） 字希文，北宋政治家、文学家。,范仲淹简介,范仲淹，苏州吴县人，出身贫寒，幼年丧父，经发奋苦读，26岁中进士。因敢于直言强谏，久不被重用。庆历元年（1041）任陕西经略安抚副使，加强对西夏的防御，卓立功勋，使西夏多年不敢入侵。当时边境上流传歌谣：“军中有一范，西贼闻之惊破胆。”西夏军中也流传：“小范老子，胸中自有十万雄兵。”庆历三年(1043)西夏请和，范仲淹还朝任参知政事（副宰相），因力主改革遭保守派反对，于庆历五年(1045)贬官邓州。后来还做过杭州、青州太守。死后谥号文正。有范文正公

3、集。,成语 故事：断齑划粥,范仲淹自幼丧父，随母亲改嫁到长山朱家，就读于长白山寺。他在生活十分困顿的情况下发奋苦读，常于寺中熬一锅粥，划为四块，早晚各食两块。取山韭野菜，切成数段，用盐腌一腌就着吃。这样度过三年，终于考中进士。（续资治通鉴湘山野录幼学琼林等书对此都有记载） 齑（j）：酱菜或腌菜之类。,创作背景,范仲淹正是借作记之机，含蓄委婉地规劝他要“不以物喜，不以己悲”，试图以自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世情怀和乐观精神感染老友。,滕子京与范仲淹为同榜进士，两人交谊颇厚。滕子京是被诬陷擅自动用官钱而被贬的，他到岳州后，“愤郁颇见辞色”，别人庆贺岳阳楼将落成，他却回答说：“落甚成

4、？只待凭栏大恸数场。”可见他的情绪极为低落。,文体简介,“ 记”，是古代的一种文体。主要是记载事物，并通过记事、记物，写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。,小石潭记桃花源记醉翁亭记,诵读课文，疏通文意:,1 、朗读时注意语速、停顿、重音、节拍。,2、对照注释，借助工具书，理解文意。,庆历四年春，滕子京谪(zh)守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属(zh)予(y)作文以记之。 予观夫(f)巴陵胜状，在洞庭一湖。衔(xin)远山，吞长江，浩浩汤汤(shng) ，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北

5、通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫淫(yn)雨霏霏(fi)，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜(yo)，山岳潜形；商旅不行，樯(qing)倾楫(j)摧；薄(b)暮冥冥(mng)，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷(zh)汀(tng)兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧；渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕(xi)忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟(ji)夫(f)！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂

6、之高则忧其民；处(ch)江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫(y)！微斯人，吾谁与归？ 时六年九月十五日。,庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。 越明年，政通人和，百废具兴。乃重 修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗 赋于其上。属予作文以记之。,（zh)封建王朝官吏降职或远调,守：指做州郡的长官,及/到,扩大,通“俱”，全，皆,通“嘱”，嘱托,第二年,乃：于是,其：代指岳阳楼,旧制：原有的规模,于：在,其：代指岳阳楼,以：来,之：代指重修岳阳楼这件事,写文章,荒废的事业,庆历四年的春天，滕子京被贬为巴陵太守。到了第二年，政事顺利，百姓安居乐

7、业，各种荒废了的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼，扩增它旧有的规模，把唐代名家和今人的诗赋刻在上面，嘱托我写一篇文章来记述这件事。,予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远 山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖 夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。 前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘， 迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异 乎？,胜景，好景色,日光,雄伟景象,（既然）这样，那么,谪迁的人，指降职远调的人,诗人,(shng),(f)那,极：尽,/,/,/,/,/,/,/,则:就是,备:详细,向北,向南,能不吗？ 莫非吧！,景象,我看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭一湖。它连接着远方的山脉，吞吐着长江的

8、水流，浩浩荡荡，宽广无边；早晴晚阴，气象万千。这是岳阳楼盛大壮观的景象，前人的描述（已经）很详尽了。然而北面通向巫峡，南面直到潇湘，被贬的政客和诗人，大多在这里聚会，看了自然景物而触发的感情，大概会有不同吧？,若夫霪雨霏霏，连月不开；阴 风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜 形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥， 虎啸猿啼；登斯楼也，则有去国怀乡， 忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。,引出下文，像那,连绵的雨,雨繁密的样子,接连,放晴,阴冷,冲向,隐藏,光辉,隐没,形体,前行,倒,折断,靠近,天色昏暗的样子,这,就,离开,怀念,担心,别人说坏话,惧怕,别人批评,萧条的样子,感慨,极点,悲伤,代这种悲

9、伤之情，有强调情感作用,像那阴雨连绵，接连几个月不放晴，阴冷的风怒吼，浑浊的浪冲向天空，太阳和星辰都隐藏起了光辉，山岳也潜伏起形体；商人旅客不能前行，桅杆倒下，船桨断折；傍晚的天色暗下来了，虎在咆哮猿在悲啼。（这时）登上这座楼啊，就会产生被贬离京、怀念家乡、担心诽谤、害怕讥讽的情怀，（会觉得）满眼萧条景象，感慨到极点而悲伤了啊。,至若春和景明，波澜不惊，上下天光， 一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀 兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里， 浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何 极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘， 把酒临风，其喜洋洋者矣。,至于,春风,和煦,日光,明媚,动，起,非常广,飞翔

10、,停息,美丽的鱼,岸上,小洲上,形容草木茂盛,偶尔,或许,大雾,消散,皎洁,波动,闪耀,月影,玉,互相唱和,无穷无尽,光荣,屈辱,持，执,当着,代前面，那,到了春风和煦、阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，万里碧绿；沙洲上的鸥鸟时而飞翔，时而停歇，五彩的鱼儿（在水中）畅游；岸上的芷草和洲上的兰花，茂盛并且青绿。偶尔或许大雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，照在湖面上闪着金色，月影映入水底，像沉潜的玉璧，渔夫的歌声在你唱我和，这样的乐趣（真是）无穷无尽!（这时）登上这座楼啊，就会感到胸怀开阔，精神爽快，光荣和屈辱都被遗忘了，端着酒杯，吹着微风，那是喜洋洋的欢乐啊。,嗟夫！予尝求古仁

11、人之心，或异二者 之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙 堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其 君。是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐 耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之 乐而乐乎！噫！微斯人，吾谁与归！,感叹词，唉,曾经,探求,心思,或许,不同于,心理活动,为什么呢？,因为,身处,代他,这样,进朝为官,退居江湖,连词，相当于“才”,代他,一定,在之前,连词，顺接,在之后,感叹词，吧,没有,我,归依,唉!我曾经探求过古代品德高尚的人们的心思，或许不同于（以上）这两种表现的，为什么呢？（是由于）不因为外界环境的好坏或喜或忧，也不因为自己心情的好坏或乐或悲。处在高高的庙堂上（在朝），则为平民百姓忧虑；

12、处在荒远的江湖中（在野），则替君主担忧。这样（他们）进朝为官也忧虑，退居江湖为民也忧虑。那么什么时候才快乐呢？他一定会说“比天下人忧虑在前，比天下人享乐在后”吧。啊!（如果）没有这样的人，我和谁志同道合呢？,3、滕子京“谪守巴陵郡”而“重修岳楼”说明了什么问题？,在“政通人和，百废具兴”的基础上“重修岳阳楼”，这说明滕子京在谪守的逆境中，仍不以己悲，把政事治理得井井有条。由此可见作者欣赏他的旷达胸襟，与一般的“迁客”不同。,1.第一段写了什么？,赞颂滕子京的政绩和交代作记缘由。,2.滕子京在巴陵郡政绩如何?请举例来说。,政绩为“政通人和,百废具兴。” 其中政绩之一是“重修岳阳楼，增其旧制，刻唐

13、贤今人诗赋于其上。”,4.作者作记缘由是什么?,(滕子京)“属予作文以记之。”,第二段理解,1.岳阳楼的“大观”体现在那里? 2.为什么”迁客骚人,多会于此”? 3.领起下文第3、4段的是那句？,“衔远山，吞长江，浩浩汤汤(shng) ，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。”,“北通巫峡，南极萧湘。”（地理位置优异、交通方便）,“览物之情,得无异乎？”,4、作者在这里没有对岳阳楼进行详细描绘，原因是什么？,第一，“前人之述备矣”，因为不必再去重复；第二，从全文看，作者写这篇文章的目的不在于介绍岳阳楼的建造经过和它的构造及景物，而在于借景抒情。,第2段写洞庭湖的全景，用“衔远山，吞长江”，如果把“衔”

14、改为“连”，把“吞”改为“接”好不好？为什么？,洞庭湖是无生命之物，同“衔”“吞”则使人产生有生命之感，把“远山”“长江”跟洞庭湖的关系写得活灵活现，成了一幅气势磅礴的动人画面。如果用“连”“接”来替换，只是客观地说明三者的相对位置，画面是静止的，效果没有这样好。,1、第三段写了哪些景物？,霪雨、阴风、浊浪、日、星、山岳、商旅、樯、楫、虎、猿,2、这些景物体现了洞庭湖景观的什么特征？渲染了一种什么样的气氛？,洞庭湖的阴惨恐怖 凄凉、萧条,1、第四段写了哪些景物？,春风、日光、波澜、湖光、天色、沙鸥、美丽的鱼、芷、兰、月影,2、这些景物体现出洞庭湖的什么特征？,明媚艳丽 浮光跃金.,阅读第3、4

15、段，思考以下问题：,1、课文三、四两段文字描绘了洞庭湖哪两幅画面？,阴雨凄凉 明媚晴朗,2、作者用哪些话概括说明了“迁客骚人”的“悲”与“喜”？这样写的目的是什么？,“去国怀乡，忧谗畏讥“概括了“迁客骚人”的“悲” “心旷神怡，宠辱皆忘”概括了“迁客骚人”的“喜” 这样写是为了将这类人的悲喜感情跟“古仁人之心”做对比，引出下文，由写景转入议论，突出主旨。,第五段小考察,1.表明古仁人（作者）豁达胸襟的是哪句? 2.表现了“古仁人”在不同处境中都忧国忧民的哪句？ 3.表明古仁人（作者）政治抱负的是哪句? 4.作者勉励友人的是哪句? “斯人”指什么人？,不以物喜,不以己悲。,居庙堂之高则忧其民；处

16、江湖之远则忧其君。,微斯人,吾谁与归? 指古仁人，也暗指滕子京。,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。,第五段小考察,5. “迁客骚人”与“古仁人”的区别在哪？,迁客骚人：心情易受自然风物影响，以物喜，以己悲； 古仁人：能不受自然风物影响，“不以物喜，不以己悲”。,第五段理解,7.本文的主旨句是哪句？抒发作者怎样的情怀？ 8.范仲淹借此文委婉地表达了对友人滕子京地劝勉，结尾作者发出“微斯人，吾谁与归”的慨叹。表达了作者怎样的情感？就全文来看，这句话有何言外之意？,一方面含蓄地表达了自己愿与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负；另一方面希望滕子京具有古仁人之心，志存高远。,主旨句是“先天下之忧而忧,后天下

17、之乐而乐。” 抒发了作者忧国忧民、先忧后乐、以天下为己任的济世情怀。,小结,内容： 第一段：交代写作背景与作记的缘由。 第二段：描写洞庭湖远景，生发议论，引出两种情景。 （由岳阳楼的大观过渡到登楼览物的心情） 第三、四段：描写阴晴两种天气的景色极其感受。 第五段：阐述古仁人之心，抒发自己的远大抱负。 千古名句： 不以物喜，不以己悲。 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。,练习,文章写迁客骚人或悲或喜的览物之情有什么作用？,为了将这类人的悲喜感情与后文“古仁人”“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟形成鲜明对比，引出下文，由写情自然转入议论，突出全文主旨，突出古仁人以天下为己任的远大抱负。,本文在写作上采

18、用了那些手法？请写出两点。,1、叙事、写景、抒情、议论相结合。2、运用对比。,梁惠王下中“乐以天下，忧以天下”，范仲淹在本文中把这句话发展为：,先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。,三、思考“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的含义，把你的认识写成一段文字，与同学交流。,这句话抒发了作者忧国忧民、先忧后乐、以天下为己任的济世情怀。范仲淹仕途沉浮几十年，数遭贬黜，但他澄清吏治、忧国忧民之心始终未改。他用自己的俸禄，在家乡买“义田”千亩，救济贫穷的族人，而自己却贫苦一生，以至于死时“身无以为殓，子无以为丧”。为民请命，忧民之忧，这就是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”精神的具体体现。他所提倡的吃苦

19、在前、享受在后的精神，在今天仍然有着借鉴和教育意义。,岳阳楼名联,一楼何奇？杜少陵五言绝唱，范希文两字关心，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉。诗耶？儒耶？吏耶？仙耶？前不见古人，使我怆然涕下； 诸君试看：洞庭湖南极潇湘，扬子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳阳城东道岩疆。渚者，流者，峙者，镇者，此中有真意，问谁领会得来？ 清代窦撰 去老范一千年，后乐先忧，几辈能担天下事？ 揽太湖八百里，南来北往，孤帆曾作画中人。 近代易实甫撰 风物正凄然，望渺渺潇湘，万水千山皆赴我； 江湖常独立，念悠悠天地，先忧后乐是何人？ 现代杨度撰,达标检测,一、有感情地朗读并背诵全文，说说“览物之情，得无异乎”和“古仁人之心

20、，或异二者之为”两句中的“异”字，分别指什么内容。,“览物之情，得无异乎”的“异”，是指不同的自然景物引发出的“迁客骚人”不同的感触，即“悲”与“喜”两种不同的心境。 “古仁人之心，或异二者之为”的“异”，是指古代仁人不同于 “迁客骚人”，能不受自然风物好坏的影响，“不以物喜，不以己悲”。,二、联系上下文，解释划线的词的意义或用法。 1乃重修岳阳楼 乃：_ 2属予作文以记之 属：_ 3此则岳阳楼之大观也 观：_ 4去国怀乡，忧谗畏讥 去： 谗：_ _ 5心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风 偕：_ 6微斯人，吾谁与归 归：_,于是,表示两事相承,通“嘱”，嘱托。,景象,离开,别人说坏话,一起，一同。,归依,解释加红色的词语：,谪守巴陵郡 政通人和 百废具兴 乃重修岳阳楼 增其旧制 属予作文以记之,政事顺利百姓和乐 同“俱”，都 于是 规模 同“嘱”，嘱托，嘱咐,三、归纳要点复习巩固,夫巴陵胜状浩浩汤汤朝晖夕阴岳阳楼之大观然则北通巫峡南极潇湘迁客骚人多会于此得无异乎,那