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文档简介

1、项目编号: 黑龙江省大学生创新创业训练计划项目 立项申请书 所属高校(盖章): 项目名称: 项目类别 创新训练创业训练 负责人: 指导教师: 所属学科: 起止时间: 项目经费: 填表日期: 黑龙江省教育厅制 填表说明 一、立项申请书应按照本表格要求,逐项认真填写,内容必须实事求是, 表达明确严谨,空缺处要填“无” 、“所属学科”按一级学科列出,跨学科最多写三个。 “项目成员”按照实际参与项目实施的人员填写。 四、材料规格:用A4纸双面打印(复印),左侧装订。 五、材料报送:申报材料需纸质材料和电子文档一并提交。 项目名称 所在院(系) 所属学科 起止时间 使用实验室 项目性质 发明、设计基础性

2、研究应用性研究社会调研 项目来源 自主立题教师指导选题 项目负责人 姓名 学号 年级班级 所在院系/专 业 联系电话 项目组成员 指导教师 姓名 职称/职 务 所属单位 联系电话 Email 一、项目实施的目的、意义 、项目研究现状与分析 三、项目研究内容和目标 四、项目技术路线(方法)与进度 五、项目预期成果及说明 六、项目经费使用情况: 支出科目 合计: 七、审批意见: 指导教师 意见 指导教师签字: 年 月日 学校专家组 意见 专家组长签字: 年 月日 学校审核 意见 学校负责人签字: 盖章: 年 月日 教育厅 审核意见 盖 rm 早: 年 月 日 出师表 两汉:诸葛亮 先帝创业未半而中

3、道崩殂, 今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。 然侍卫之臣不懈于内, 忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士 之气,不宜妄自菲薄,弓I喻失义,以塞忠谏之路也。 宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以 昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中 之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。 能”,是以众议举宠为督:愚以为营 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰 中之事,悉以咨之,必

4、能使行阵和睦,优劣得所。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣 论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、 信之,则汉室之隆,可计日而待也 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾 臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于 危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五 月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉 室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任 也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,

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