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文档简介
1、一年级语文下学期期末试卷考点检测部编版(考试时间:90分钟,出卷人:_ )班级:_ 姓名:_ 成绩:_一、 读拼音,写词语。 xin kn jin ji r shn w d m o xn n l fn ki 二、 我会比一比,再组词。大(_) 本(_) 好(_) 自(_)天(_) 木(_) 妈(_) 白(_)三、 按要求填空。 “忘”的偏旁是_,读音是_。“亲”的偏旁是_,读音是_。“没”是_结构,笔顺是_。第五笔是_。四、 认一认,连一连。 军人 医院 工人 学校 医生 军队 老师 工厂五、 选一选,填一填呢 吗 吧 呀 哇 啦(1)我长出一条新尾巴(_)! (2)你那把浇花用的水壶(_)?
2、(3)别的孩子也是这样(_)? (4)你为什么飞得这么低(_)?(5)你还是请别人帮忙(_)! (6)大家在快跑(_)!六、 “和大人一起读”,你读了吗?请判断下面说法的对错,对的打“”,错的打“”。1胖乎乎的小手中,全家人都喜欢兰兰胖乎乎的小手,因为这双手帮他们做了好多事情呢!(_)2儿歌妞妞赶牛中,牛牛饿了,妞妞就牵着牛,去吃河边嫩嫩的柳叶。(_)3狐狸和乌鸦中,狐狸说乌鸦的羽毛漂亮,是真心夸它长得美。(_)4三只白鹤中,第二只白鹤把大鱼埋在了柳树旁边。(_)七、 照样子,写句子。例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。 (1)小鸭子游到小公鸡身边。
3、_(2)喜鹊在窝里睡觉了。 _(3)例:树很孤单,喜鹊也很孤单。_,_也_。八、 开心阅读。小闹钟小闹钟想为朋友们做点事。大清早,小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记,上面记着:“晚上我抓了三只老鼠,完成了任务。”“哦,猫头鹰晚上抓小偷,很辛苦,应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。小闹钟走到小兔子的家,看见墙上贴着一张作息时间表,上面写着:“6点15分做早操。”小闹钟一瞧,小兔子已经在院子里做早操了,不用叫醒它了。小闹钟走到小熊的家。小熊的桌子上有一张纸,上面写着一行大大的字:“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是,小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来:“滴铃铃,滴铃
4、铃,该起床了!”小熊爬起来,说:“谢谢你,小闹钟。”小闹钟说:“滴答,滴答,不谢,不谢!咱们是好朋友嘛。”有了小闹钟,小熊再也不睡懒觉了。1小闹钟的朋友有_。猫头鹰 小兔子 小狗 小熊2短文中有两个描写声音的词,用“ ”画出来。我还能再写两个和声音有关的词语: 、 3小闹钟对小熊有什么帮助?从短文中找出来,用波浪线画出来。4你喜欢小闹钟吗?你想对它说些什么?_九、 看图写话。提示:小朋友们,仔细观察下边的图画,图上都有谁?她们在干什么?她们会说些什么?用几句话写一写。不会写的字可以用拼音代替。_答案1、故乡 看见 节日 上午 大米 高兴 那里 分开2、大人 书本 友好 自己 冬天 木头 妈妈 白色3、心 wng 立 qn 左右 横折弯 4、5、啦 呢 吗 呀 吧 哇 6、 7、1.小鸭子飞快地游到小公鸡身边。2.喜鹊在窝里安安静静地睡觉了。3.哥哥是少先队员我是少先队员8、12滴铃铃滴答哗啦沙沙3有了小闹钟,小熊再也不睡懒觉了。4我喜欢小闹钟。我想对小闹钟说:“小闹钟,你乐于助人的优秀品质值得我学习,我想和你
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