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文档简介

1、一、身边的侵害与保一、身边的侵害与保 护护 （一）种种侵害（一）种种侵害 1、周欣受到了来自他人的非法侵害、周欣受到了来自他人的非法侵害 2、小创受到的侵害来自、小创受到的侵害来自家庭方面家庭方面 家长教育我们的目的是爱护我们，家长教育我们的目的是爱护我们， 帮助我们健康成长；另一方面我帮助我们健康成长；另一方面我 们要对于家长的错误教育方式，们要对于家长的错误教育方式， 要敢于拒绝，甚至用法律保护自要敢于拒绝，甚至用法律保护自 己的合法权益。己的合法权益。 3、上图中青少年受到的侵害主要、上图中青少年受到的侵害主要 来自来自学校和社会学校和社会。 这些侵害对青少年的健康成长的影响：这些侵害对

2、青少年的健康成长的影响： 严重侵害了我人青少年的合法权益，严重侵害了我人青少年的合法权益， 不但给我们青少年造成了巨大的身体不但给我们青少年造成了巨大的身体 伤害，而且使我们的身心受到巨大的伤害，而且使我们的身心受到巨大的 摧残，不利于青少年的健康成长摧残，不利于青少年的健康成长。 我们周围还存在：我们周围还存在：自然侵害、意自然侵害、意 外伤害、家庭侵害等等外伤害、家庭侵害等等 1、青少年受到侵害的原因有哪些？、青少年受到侵害的原因有哪些？ 或或：侵犯青少年合法权益和损害青侵犯青少年合法权益和损害青 少年身心健康的现象，为什么还时少年身心健康的现象，为什么还时 有发生？有发生？ 答：课文答：

3、课文92页第一段全部。页第一段全部。 （二）身边的保护（二）身边的保护 家庭保护家庭保护学校保护学校保护 社会保护社会保护 司法保护司法保护 （二）身边的保护（二）身边的保护 阅读课文阅读课文92页：方框杜娟的事例页：方框杜娟的事例 答：杜娟受到的侵害答：杜娟受到的侵害来自父亲存来自父亲存 在的封建思想。在的封建思想。 她采取的行动是：她采取的行动是：告诉老师、寻告诉老师、寻 求老师的帮助。求老师的帮助。 她得到她得到学校、法律的保护和老师学校、法律的保护和老师 的帮助。的帮助。 2、我们为什么必须加强自我保护？、我们为什么必须加强自我保护？ 答：课文答：课文92页最后一段页最后一段1至至3行行 3、我们青少年应怎样保护自己的、我们青少年应怎样保护自己的 合法权益？合法权益？或；面对一些突发的或；面对一些突发的 事故和侵害，我们应

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