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文档简介

1、小学三年级数学期中试卷分析一、试题结构分析：.形式：这套试卷与以往相比，在试题类型上没有明显变化，由一、我会填、二、我会选、三我会分、四、我会算、五、观察物体六、猜猜我是谁、七、从下面的4张卡片中任选3张按要求组成一个三位数。八、解决问题组成。2.难度：试题按难度分为容易题、中等题和较难题，试题分数比大致为8：1：1，整体来说难度不在.3.考查知识及能力:试卷命题综合性很强,基本概括了教材的第一单元和第二单元所学内容.比较侧重学生对基础知识的运用能力考查。4.试卷特点:试卷要求细致,基本上是基础题,图文并茂的相比，更具数学性。二、质量分析本次月考数学试卷总分100分，90分以上7人，占全班的2

2、6.9%。我班最高分刘鑫哲97分，最低分郭燚28.5分，不及格人数5人，占全班的19.23%。不及格人数还比较多，在今后的工作中要注重对学困生的辅导。三、试卷答题分析第一：我会填：22分。第1小题失分多，学生把长写成宽，分不清长和宽。第二：我会选。该题内容的涉及面广，考查了图形、质数、合数、奇数、偶数的知识其中第6小题与奇数a相邻的奇数可能是（）学生不会做失分较多。第三：我会分：学生对质数和合数概念模糊，这道题错的学生很多，应该对学生进行辅导。第四：我会算该题内容的正确率相对来说不高。其中题1错的学生比较少，题2错的同学最多，忘记解方程的计算方法，应该注意对旧知识的复习。第五：观察物体学生解题

3、认真，几乎没有扣分。第六：猜猜我是谁。第七：从下面的4张卡片中任选3张按要求组成一个三位数。主要是对第二单元知识的检测。学生失分较少，王梦鑫，郭毅错的较多，主要原因是基础知识掌握不牢固。第八：解决问题第1小题的正确率95%，可以看出学生对因数理解比较透彻，学生掌握比较好。第2小题的正确率较低，学生对奇数加偶数等于奇数这个定义理解还不够透彻。第3题是对最小质数，10以内最大的奇数等知识点的考试，学生失分较少只有郝旭硙和王梦鑫两名同学出错。建议与思考：、加强数学知识与现实生活的联系,让学生利用所学的知识来解决实际问题,要注意学生实践能力的培养。2、培养学生良好的学习习惯和学习态度。3、从学生答题中出现的有些错误,可以窥见到学生的学习水平,学习方式,思维的灵活性深刻性,教学的估算能力,教学的表达能力等方面存在很大差距,所以教师在教学中要面向全体,承认差别,因材施教,分层教学,教师设计的提问和练习要满足不同层次学生的求知欲望。4、教学中重视知识理解与形成过程,重视动手

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