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文档简介

1、用平凡书写人生 用激情燃烧岁月尊敬的各位领导、教师同仁们:大家上午好!我叫邵秀良,是张家集镇宋营小学一名普通教师。我今天演讲的题目是用平凡书写人生 用激情燃烧岁月1986年9月,我带着青春的无限激情,满怀着对教育事业的赤诚,踏入了教育这方热土,成为了一名光荣的人民教师。三十年来,本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,在小小的三尺讲台上辛勤耕耘、默默奉献、开拓创新,我没有骄人的业绩,也没有惊天动地的壮举,我只是浩大的教师队伍中最普通的一员,每天从事着最平凡的工作。都说教师是太阳底下最光辉的职业,然而“醉后方知酒味浓,为师方知为师难”。当我真正走上工作岗位时,当教学的担子沉沉地压在我肩头的时候

2、,当教育的烦琐深深地困扰着我的时候,我才真正体验到了教师平凡生活的滋味,体验到了其中的艰辛和压力。以前,只知道老师不过每天上两节课、批几本作业而已。谁想到,两节课的背后,是无休无止的备课、查资料、做练习,夜深人静时,整个村庄伴随着人们的美梦而静谧下来,但我还在为教学中的问题苦苦思索着。 为了提高自身素质,我确定了“做一名合格的优秀教师”的目标,树立了终身学习的思想,认真学习科学文化和专业知识,不断提高自身素质。积极参加学校、镇、区组织开展的“观摩课”活动,虚心向有经验的教师学习,以人之长补己之短,在共同学习中不断提高。自己也经常参加公开课赛讲,在课堂教学实践中得到了锻炼。随着新课程改革的实施,

3、我积极参加新课程培训,学习新理念、新方法,不断丰富教改知识和拓宽教育视野。为了管理好班级,我树立了“德为教育事业之基”的观念,在学生的晨练,大扫除,课外活动等方面,凡是要求学生做到的,自己首先做到,身先士卒,以自己的人格去感染每一个学生。在教学生涯中,我的心中始终装着每一个学生,我努力发掘着每一个孩子身上的闪光点,从没放弃过任何一个使学生走向成功的机会。班里有个叫宋文皓的男生,在四、五年级时,同学们一直认为他是差生。他上课听讲不认真,尤其是作业不能按时上交,同学们对他的这些评价是在文皓连续两次不交作业,我在班上点名时,大家七嘴八舌地向我汇报的。我听了以后,不为所动,而是语重心长地对孩子们说:请

4、大家不要忘记我们的约定,新的环境,新的开始。原来文皓怎么样,我一点儿也不知道,也不想去知道。我要从现在开始,重新认识文皓,我又故意问文皓:孩子,你想不想给老师留下好的印象?文皓狠狠地点了点头,怯怯地说:愿意!于是我告诉大家,请大家相信文皓,他会让我们重新认识他的!接下来大家可想而知,开始文皓的表现非常棒,他认真地记作业,努力地完成,并按时上交。但没有坚持几天,他又出现了交不上作业的现象。我私下找到他,问他原因,他支支吾吾地说作业忘带了。于是我又问他,那明天能带来吗?他坚定地说:能!我选择了相信他,可是第二天他却令我失望了。他不仅没有带来作业,而且理由居然还是忘带了。这次我不但没有给他机会还严格

5、地要求他补上。他很听话,也没有偷懒,及时补上并上交了。这样的情况又反复了几次,但每次他都是再晚都能补上,有一次都放学了,他还是坚持要把作业补完。这引起了我的思考,所以我询问了他一些问题,结果发现他没有养成写完作业收拾书包的好习惯。于是我提醒他如何及时把作业放进书包,并给他安排了一个学习习惯很好的同学当同桌。在我和同学们的共同帮助下,他居然再也没有忘带作业,而且课堂上听讲和回答问题都比以前进步了许多。除此之外,他只要有一点儿进步,我就在同学们面前表扬他,并给他家长写表扬信。现在他学习的劲头越来越大,养成的好习惯也越来越多。 文皓的变化让我深深感受到信任和鼓励的力量。如果我对他没有足够的信心和耐心

6、,我想结果一定不是这样的。 像宋文皓这样的学生何止一个!当我费尽心血,让父母离异,性格怪癖,别人一看一碰就坐在地上嚎啕大哭的女孩,能够与正常孩子一起听课、作业,看着他母亲那泪花涌动的目光时,我仿佛看到了一只只丑小鸭变成白天鹅,正展翅腾飞。当每个学期学生们都把先进班级的奖状贴到墙上,露出满脸的欣喜,我仿佛看到了一棵棵小草从我这里得到了一块可以扎根的土地;一只只小鸟从我这里得到了一对可以飞入云天的翅膀;一条条小船都顺利地驶入他渴望有的大海,这才是我最大的欣慰,这才是为人师表的自豪!十年树木,百年树人,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。每天备课、上课、批改作业、辅导学生、教育管理

7、学生不顾饥饿,不顾疲惫,顾不了自己也有孩子,顾不了自己也是母亲为了工作,从不迟到,为了工作,从不早退,为了工作,甚至可以牺牲休息日。这些事迹并不惊天动地,这些努力或许显得渺小,但正因为如此,内心才觉得坦荡,正是因为如此,我才在默默无闻中找到了自己生命的价值!有人把教师比作春蚕,也有人把教师比作蜡烛,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,我不做春蚕,也不做蜡烛,短暂的从教生涯,虽然有奉献,有牺牲,但也有太多的收获,收获了理想,收获了信念,也收获了累累硕果。我的努力得到了学校领导、全体师生及社会的认可。有人说,选择了教育这一行业,就意味着付出,就意味着牺牲。我想,既然我选择了教育这一行业,我就应该把它当成事业,用聪明的智慧,辛勤的汗水去耕耘,去浇灌,让自己的

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