人教统编版六年级下册语文试题 课外阅读专项测试卷含答案2

1、六年级下册课外阅读专项测试卷 姓名：_ （一）汗水浇灌成功的出路 发明大王爱迪生有句名言:“天才就是1%的灵感加上99%的汗水。”这句话是对成功之路的高度概括。然而,这么多的汗水,都洒在了攀登“顶峰”的路上吗?不尽然,事实上,所有成功者无不在寻找“路口”的过程中洒下了大量汗水。 大物理学家爱因斯坦年轻的时候,有一次从梯子上摔下来,人们惊慌失措地跑向爱因斯坦,可谁想到,爱因斯坦已经完全忘记了身体上的疼痛,正思考着另一个问题:“我为什么会笔直地摔下来?哦,看来物体总是沿着阻力最小的方向运动。”这一小小的事故,为他研究“广义相对论”带来了很大启发。 也许你同时想起了牛顿与苹果落地的故事,瓦特与蒸汽顶

2、壶盖的故事吧?这三个故事有个共同点,就是有人能对日常生活中最普通的事进行思考,从而有了重大发现和发明。这三个主人公都被后人称为“科学巨匠”,他们是否天生运气好呢? 一个一心想当飞行员的男孩来找空军上将,问他怎样才能成为一名飞行员。上将没有回答他,而是带他一起去郊游。回来后他对男孩说:“我发现四件小事会妨碍你成为飞行员:一是你只知道敲门,没发现有门铃;二是你在车站忘记了车票搁在哪里;三是由你做记录时,你不确定是否带了铅笔;四是你把我家门牌号记错了。你说人们会把一架飞机交给一个这样的细心人吗?” 大自然对于每,从偶然中发现真理的科学家们并不是运气好,事实证明一个人来说,都是一碗水端平的。只有付出辛

3、勤的汗水,养成留心观察、潜心研究的习惯的人才能够发现成功的“路口”,从而踏上成功之路。 1.文中标序号的引号的用法分别是: ; ; ; 。 A.表示直接引用的话 B.表示特殊含义 D.表示讽刺或反语 表示特定称谓 C.2.短文第1自然段中,“顶峰”的意思是 ,“路口”的 意思是 。 3.用“ ”画出文章的观点。与这句话意思最接近的一项是( ) A.发现问题的能力比解决问题的能力更重要。 B.不要迷信书本,也不要迷信权威。 C.千里之行,始于足下。 D.书籍是造就灵魂的工具。 4.短文为了说明观点,选择了两类事例,一类是正面的,一类是反面的。请用简短的语言概括文中的例子,并在括号里用“正”“反”

4、注明它是正面的还是反面的。 事例1: ( ) ( ) 事例2: ( ) 3: 事例 ( ) 4: 事例 （二）怀疑与学问(节选) 我们不论对于哪一本书，哪一种学问，都要经过自己的怀疑，因怀疑而思索，因思索而辨别是非。经过“怀疑”“思索”“辨别”三步以后，那本书才是自己的书，那种学问才是自己的学问。否则便是盲从，便是迷信。孟子所谓“尽信书，则不如无书”，也就是教我们要有一点怀疑的精神，不要随便盲从或迷信。 怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤，也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。对于别人的话，不经过思索，都不打折扣地承 认，那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的，永远不能治学。只

5、有常 常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。在不断的发问和解 答中，一切学问才会进步。许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来 的。清代的一位大学问家戴震，幼时读朱子的大学章句，便问大学章句是何时的书，朱子是何时的人。塾师告诉他大学章句是周代的书，朱子是宋代的大儒；他便问宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑的态度，常常和书中的学说辩论，常常评判书中的学说，常常修正书中的学说。要这样才能有更新更善的学说产生。 古往今来，科学上新的发明，哲学上新的理论，美术上新的作风，都是这样产生的。如果后来的学者都墨守前人的旧说，

6、那就没有新问题，没有新发明，一切学术也就停滞了，人类的文化也就不会进步了。 1.下列是对选文中心论点的把握，最恰当的一项是( ) A.怀疑是辨伪去妄的必要步骤。 B.怀疑是建设新学说、启迪新发明的基本条件。 C.怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤，也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。 D.只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。 2.引用孟子的话“尽信书，则不如无书”有何作用？ _ 本文为了证明中心论点选择了哪个事例作为论据？3._ 4.文中画横线的句子中哪些是正面说理？哪些是反面说理？ _ 5.“要这样才能有更新更善的学说产生。”“古往今来，科学上新的发明，哲

7、学上新的理论，美术上新的作风，都是这样产生的。”两句中的两个“这样”指代的对象一样吗？为什么？ _ 参考答案：C D 1.A B （一） 研究的成果研究的问题2.养成留心观察、潜心研究的习惯的人才能够发现成只有付出辛勤的汗水,3. A 从而踏上成功之路。 功的“路口”, ,一心思考笔直摔下的原因1:事例爱因斯坦不顾从梯子上摔下来的疼痛,4.) 正有了新的发现。() 正牛顿与苹果落地的故事。(事例2:) (正3:事例瓦特与蒸汽顶壶盖的故事。) 反(事例4:男孩因为不细心而不能做飞行员的故事。引用孟子的话增强了论证的说服力和权威性，有力地说明2.（二）、1.C 3. 了不论对于哪一本书，哪一种学问，都要经过自己的怀疑，辨别是非。选择了清代大学问家戴震幼