力的存在时PPT课件

1、 第二节 力的存在 （第一课时） 力的概念力的概念 力的作用效果力的作用效果 力的作用是相互的力的作用是相互的 力是什么？力是什么？ 例如：说服力，想象力，冲击力，战斗力例如：说服力，想象力，冲击力，战斗力 今天我们学习的今天我们学习的力力是重要的是重要的科学概念科学概念，有，有 确切含义确切含义! 1 1组：用两个手指夹住科学课本，并尽可能抬高手臂；组：用两个手指夹住科学课本，并尽可能抬高手臂； 2 2组：组：同桌两位同学掰手腕（注意安全）同桌两位同学掰手腕（注意安全）； 3 3组：双手相对放于胸前，并相互挤压；组：双手相对放于胸前，并相互挤压； 4 4组：与同桌单手拉起，并呈拔河状组：与同

2、桌单手拉起，并呈拔河状 分析下列各图现象中所涉及的力，指 出各个力涉及哪几个物体，反映的是 物体之间怎样的作用。 杭州文澜中学胡柳蔚杭州文澜中学胡柳蔚 力的定义：力是物体对物体的作用。 人 推 车 压路机 压 路面 磁铁 吸 铁钉 物体作用物体 一、力是什么？ 问题与讨论 1、一个物体能产生力吗？ 2、物体不接触能产生力吗？ 3、物体接触就一定产生力吗？ 讨论：生活中存在哪些力? 拉力、压力、推力、提力等; 重力（地球对物体的吸引），磁铁对铁的吸引力. 力是物体对物体的作用。 1 1、每一个力都涉及两个物体。力不能离开物体而存在。 2 2、力是两个物体之间发生的某种作用。 3 3、力的作用方式

3、是多样的。 4 4、力的作用分为接触作用和不接触作用。 （例如磁铁吸螺钉就不需要接触） 思考与讨论：我们无法看到力，如何感受到力的存 在呢？ 风使树枝弯曲 树动知风 风看不见，摸不着，那我们是如何感觉到它的存在呢？风看不见，摸不着，那我们是如何感觉到它的存在呢？ 我们无法直接看到力，却能我们无法直接看到力，却能根据力的作用效果根据力的作用效果 来确认力的存在来确认力的存在。 根据某事物根据某事物所产生的效果所产生的效果来确认该事物来确认该事物 的存在。的存在。 一起来看看力的作用效果 ，感受它的存在! 这这两幅图中有力的作用吗？幅图中有力的作用吗？ 生活中有哪些事例可以说明力能改变物体的形状？

4、生活中有哪些事例可以说明力能改变物体的形状？ 用手挤压玻璃瓶用手挤压玻璃瓶, , 瓶壁形状是否发生变化瓶壁形状是否发生变化? ? 建立假说建立假说 可能是物体的形变太小，肉眼看不见。可能是物体的形变太小，肉眼看不见。 可能形状没有发生改变可能形状没有发生改变 制定计划制定计划 采用采用放大放大的措施，将微小的形变转化为的措施，将微小的形变转化为 看得见的形变。看得见的形变。 收集证据收集证据 得出结论：得出结论： 提出问题提出问题 力确实可以改变物体形状。 探讨：建立假说：可能是物体的形变太小，肉眼无法看到。 设计实验：将看不见的形变转变为看得见的形变。 采用放大措施 力的作用会改变物体的形状

5、力的作用会改变物体的形状，但是，当一本书，但是，当一本书 放在桌面上时，书对桌面的力有没有使桌发生放在桌面上时，书对桌面的力有没有使桌发生 形变呢？形变呢？ 力除能使物体发生形变，还有 什么作用效果呢？ 思考与讨论：下列各图中，在力的作用下，标枪、足球和排 球的运动分别发生了什么变化？ 这些现象表明力还能产生什 么效果？ 标枪由静止变为运 动 足球由运动变为静止排球运动的方向发 生了改变 静止变为运动 运动变为静止 速度大小改变 运动方向改变 运动状态改变 运动状态的改运动状态的改 变变 速度大小的改变速度大小的改变 运动方向的改变运动方向的改变 运动员做了哪些动作，足球的运动发生了哪些变化？

6、 足球的运动发生哪些变化？ 分析： a足球由静止变为运动 b足球运动由慢变快 c足球运动由快变慢 d足球运动变为静止 e足球运动的方向发生改变 运动速 度大小 的改变 运动方向的改变 小车的运动状态改变了吗？小车的运动状态改变了吗？ 8080千米千米/ /小时小时 4040千米千米/ /小时小时 5050千米千米/ /小时小时 5050千米千米/ /小时小时 如果物体运动状态不改变物体将会怎样? 他们的运动状态改变 了吗？ 在在椭圆形椭圆形赛道上赛道上匀匀 速速行驶的自行车。行驶的自行车。 下列物体运动状态发生改变了吗？请说明理由。下列物体运动状态发生改变了吗？请说明理由。 1、在草地上越滚越

7、慢的足球在草地上越滚越慢的足球 2、从树上下落的苹果从树上下落的苹果 3、绕着地球匀速飞行的人造地球卫星、绕着地球匀速飞行的人造地球卫星 、匀速直线下降的跳伞运动员、匀速直线下降的跳伞运动员 探究实验：观察右图，你有几种方法得到右图的效果？探究实验：观察右图，你有几种方法得到右图的效果？ A A、左球不动，右球压向左球、左球不动，右球压向左球 B B、右球不动，左球压向右球、右球不动，左球压向右球 C C、两球同时向中间压、两球同时向中间压 物体之间力的作用是相互的 压 右 球 左 球 压 磁铁能吸引铁块，反过来磁铁能吸引铁块，反过来 块铁块能吸引磁铁吗？块铁块能吸引磁铁吗？ 活动：同桌的同学

8、互相击打手掌，体会各自的感受。 1 1、生活中，打鸡蛋时，往往在碗角、生活中，打鸡蛋时，往往在碗角 敲一下，为什么鸡蛋壳破碎了？敲一下，为什么鸡蛋壳破碎了？ 2.2.汽车撞柱子上，为什么反汽车撞柱子上，为什么反 而自己受损？而自己受损？ 汽车撞在柱子上，为什么反汽车撞在柱子上，为什么反 而自己受损？而自己受损？ 汽车撞到柱子上，汽车给柱子一汽车撞到柱子上，汽车给柱子一 个力，同时柱子也给汽车一个反作用个力，同时柱子也给汽车一个反作用 力。由于柱子和汽车的牢固程度不同，力。由于柱子和汽车的牢固程度不同， 所以反而汽车受损比较严重。所以反而汽车受损比较严重。 地空导弹的推进力来自哪里？地空导弹的推

9、进力来自哪里？ 导弹内的燃料燃烧时，会向尾部喷射出导弹内的燃料燃烧时，会向尾部喷射出 燃气，这时导弹对燃气有一个向后的作用力。燃气，这时导弹对燃气有一个向后的作用力。 根据力的相互性可知，燃气也会对导弹有一根据力的相互性可知，燃气也会对导弹有一 个向前的作用力。个向前的作用力。 火箭向下喷燃气，给燃气一火箭向下喷燃气，给燃气一 个向下的力，个向下的力， 由于由于力的作用是相互的力的作用是相互的， 燃气就给火箭一个向上的力，燃气就给火箭一个向上的力， 使火箭上升。使火箭上升。 给你一条竹竿，你能使小木船开动起来吗？ 向后推 向前进 力的作用是相互的 人用力推岸，对岸施加作用力的同时也受到岸施加的

10、力的作用，正是岸施 加给船的力使船离岸而去 反作用力 作用力 思考思考 制作水火箭制作水火箭 作用效果 物体与物体的 作用 力 改变速 度大小 力的作用 是相互的 形变 改变 运动 状态 改变方向 1、下列物体运动状态没有发生改变的是（、下列物体运动状态没有发生改变的是（ ） A、汽车启动时，从静止变为运动、汽车启动时，从静止变为运动 B、在竖直方向上匀速上升的气球、在竖直方向上匀速上升的气球 C、在草地上滚的足球、在草地上滚的足球 D、汽车在盘山公路上匀速行驶、汽车在盘山公路上匀速行驶 B 2、关于力的认识下列说法中错误的是（ ） A力是物体对物体的作用 B力能使物体发生形变或改变物体运动状

11、态 C物体间力的作用是相互的 D只有相互接触的物体才会产生力的作用 D 我会做 3、跳水运动员站在跳板上时将跳板压 弯了，这说明力能 够 ； 跳板对运动员向上的弹力能使运动员向 上运动，这说明力能 够 。 改变物体的形状 改变物体的运动状态 4、如图：把吸管穿在细绳上。将绳子的一端系在门的把手上， 另一端系在椅子的靠背上，把细绳拉紧。把气球吹大，用手捏紧 气球的开口。用胶带把气球粘在吸管上。把气球拉到绳子的一端， 松开手指。你将看到，气球会像箭一样沿着绳子向前飞去。试解 释这一现象。 1.跳板、弓弦发生的变化，说明力的什么作用效果? 2.足球运动中，哪些现象可以就明力是改变物 体运动状态的？

12、3一枚铁钉受到磁铁的吸引，则铁钉（） ：不吸引磁铁：同样吸引磁铁 ：不一定吸引磁铁，看情况而定 4当脚用力踢沙袋时，使脚受到力的物体是（） ：沙袋：脚：沙袋和脚 5、下列事例中，不能说明力的作用是相互的是（、下列事例中，不能说明力的作用是相互的是（ ） A、机场附近不能有鸟巢，因为起飞或降落的飞机撞上鸟，飞机会被鸟撞、机场附近不能有鸟巢，因为起飞或降落的飞机撞上鸟，飞机会被鸟撞 出洞出洞 B、把鸡蛋往碗里一磕，蛋壳破了、把鸡蛋往碗里一磕，蛋壳破了 C 、电灯挂在天花板上、电灯挂在天花板上 D、把篮球掷到墙上，篮球被反弹回来、把篮球掷到墙上，篮球被反弹回来 分析下列各图现象中所涉及的力，指 出各个力涉及哪几个物体，反映的是 物体之间怎样的作用。 一起来看看力的作用效果 ，感受它的存在! 运动员做了哪些动作，足球的运动发生了哪些变化？ 他们的