三年级英语下册第一单元教案：Unit-1-Welcome-back-to-school

1、三年级英语下册第一单元教案Unit 1 Welcome back to school重点：句型 We have a new friend today. Im from the UK.难点 :Welcome 的发音。教学法跟读法、情境法课前准备录音机、磁带、头饰、国家国旗学习过程二次备课（一）热身复习（ Warm-up/Revision）1复习第一册所学歌曲“Hello”。2对话练习：教师：Hello, A. 学生：Hello ，teacher.教师：Welcome back to school.Nice to see you again. 学生： Nice to see you, too.请一

2、些学生做此对话练习，由教师和一名学生来做，过渡到由两名学生来做。（二）呈现新课（Presentation）1师生问候：教师：Good morning, boys and girls. 学生：Good morning, teacher. 教师：Im Miss, . Im from China.( 手中举起中国国旗 ) And you? 鼓励学生说出： Im. Im from China.2让更多的学生进行自我介绍：Im. Im from.3教师： Class, we have a new friend today.让学生观看教学课件。使用 Lets talk A 动画课件教师反复点击对话框中的句

3、子，学生跟读模仿。4教师问：Whats the girls name? (Amy)Is she from China? (No)What does Amy say？让学生模仿 Amy 说出：Hi! Im Amy. Im from the UK.学生说完此句后，教师说： Amy! Welcome.5教师解释并教读单词：welcome6让学生表演课文对话，以小组为单位进行竞赛。7让学生戴上头饰分别扮演Amy, Bai Ling 和 Mike 上台做自我介绍。（三）趣味操练（Practice）1Pass the balloon游.戏规则：传球，谁拿到气球谁就要用英语进行自我介绍。如：游戏开始时，一人

4、拿着气球说： Im Tom. Im from China.然后把气球随便传给另一个人，拿到气球的人要继续游戏。（注：在这个游戏中，可以把自己当成其他国家的人。）2在 Lets talk 的基础上，自编对话并表演。A: （指着 B）I have a new friend.B: （起立） Hi, I am. I am from.C: (全班 ) Nice to meet you.B：Nice to meet you, too.3让学生说一说他们所知道的我国省、市的名称都有哪些。让学生用 Im from. 来表达出他们所喜欢的地方。如： Im from HaiNan./ShanDong.等等。做完这一练习后，还可让学生找一找班内有没有老乡，如有都是谁。目标检测1、用英语做自我介绍。2、同桌或四人小组编个对话练习主要句子。目标达成情况作业布置1、听录音，仿读对话2、向家长朋友做自我介绍，巩固会话内容。板书设计Unit 1 Welc