小学三年级英语复习课-公开课教案

1、_小学三年级英语（3A）复习课教案Recycle 2教学目的：1、通过复习，学生能熟练掌握本学期所学第五和第六单元的单词。2、通过复习与活动，学生能综合运用本学期所学的部分日常用语。教学准备：多媒体课件，教师准备小球，玩具小车，儿子的照片, 一瓶可乐，一些纸杯，一些食物图片等。教学过程：Step 1Free talk1、教师可采用比较活泼的问候方式，例如：教师唱：“Hello ！hello ！Howare you？Hello ！Hello ！Howare you？”学生用歌声回答： “I mfine,thank you. I m fine,thank you. ”教师唱“ Good after

2、noon!Good afternoon! Good afternoon to you.”学生也以歌声作答 .2、师生进行接歌比赛。 （此举旨在活跃气氛，调动学生的情绪。为下面的复习活动做好准备。 ）歌曲 Hello,HowAre You, 歌谣 DinnerTime, 1,2!How are you?Step 2 games1、复习第五、第六单元的单词。出示卡片，复习单词后一起表演读let s do.2、Guessing game（运用课件进行）1）Whats missing?屏幕每次出示五个图片，给学生看一会就消失其中一个，然后问精品资料_学生 Whats missing?让学生说出消失的单

3、词，说对了给有掌声鼓励，说错了出示再想想的提示。2）看图猜物。出示一幅被覆盖的图， 每点击一次鼠标就会露出一小部分，逐渐显露出被覆盖的全图。学生在此过程中用“Whats this? Its. ”来猜。（使用第五、六单元单词图片。）3、教师手里拿一物品，T：I have a ball.提示学生举手说S1：Oh,really? May I have a look?T：Sure, here you are.S1：Oh, its nice!I like it!T：Thank you!同法复习单词 car doll photo(儿子照片 )Step3 Role play1、大屏幕出示儿子照片，并向学生介

4、绍：T：This is my son, You want to know more about him here?Ss:Yes!T:You can ask me.S1:Whats your ( his) name?/How old are you?T:His 2 years old. Whats the date? Oh,my dear!Today is hisbirthday! I have a birthday party.I must go home. Let s gotogether,Ok? 同时邀请学生去家里一起给儿子过生日。精品资料_2、大屏幕出示家里准备的食物，师引导学生用：Ho

5、wmany?问，然后进行小组之间的操练。S1:How many balloons/cakes/hamburgers/gifts?S2: .3、引导学生复习第五单元的对话，说英语招呼客人。并请部分学生表演。4、用食品招待客人。T:Ok,you are do a good job.This is my home.(用纸牌标示Maggles home)Now,myfriend,come here ，come to my home,visitmy home.（邀请一部分同学到家中做客）并招呼他们：Sit downplease.Have some hot dog.Ss:Thank you.T:Youre

6、 welcome.S1:Can I have some French fries?T:Sure,here you are. Lets eat the birthday cake.Ss:Great!5、用饮料招待客人。T ：Would you like some drinks? S ：Yes,please.( 师引导学生说 ) T ：Have some Coke.S ：Thank you./No, I like juice.精品资料_T:Ok,have some juice.S:Thank you.学生品尝过后，让学生回到座位：Wow,thank you,go back to yourseats.问全体学生： Would you like some drin